Le guide « Évaluer à l’ère des IA : un guide de réflexion » a été conçu en conformité avec l’énoncé de principe de l’Université de Sherbrooke en matière d’Intelligence artificielle. Il [...]
À l’occasion de la recherche-action sur l’acculturation des Organisations de Formation à l’Intelligence Artificielle, la deuxième saison du podcast « Learning Coach » explore l’impact de l’IA en formation. Au travers de [...]
Ce document, réalisé par la Direction du numérique pour l’éducation / ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche propose un état des lieux (janvier 2025) sur [...]
C’est un raz de marée ! Selon une passionnante étude britannique parue cette semaine, Student Generative AI Survey 2025, ce sont aujourd’hui 92% des étudiants britanniques qui utilisent les intelligences artificielles [...]
L’IA est révolutionnaire, la révolution est en marche et chacun doit s’y engager pour ne pas être dépassé voir pour saisir les opportunités de cette disruption. Il est légitime alors [...]
Présentée comme un outil de travail courant, notamment pour les ingénieurs pédagogiques, l’Intelligence Artificielle (IA) générative – autrement dit, créatrice de contenus textuel, audio ou vidéo – fait l’objet d’un [...]
Les avancées récentes en neurosciences offrent des perspectives fascinantes pour améliorer l’efficacité des formations. Chez Edusign, nous sommes passionnés par ces découvertes et leur potentiel pour révolutionner l’apprentissage. Explorons ensemble [...]
Budget, temps, équipes…Les entreprises investissent des ressources considérables dans le développement des compétences de leurs collaborateurs. Pourtant, sans une évaluation rigoureuse de leur efficacité, ces formations risquent d’être inefficaces et [...]
![Illustration de l'article : [📣Newsletter] 28/3/2025 Ça marche comment ce truc ?](https://digital-learning-academy.com/wp-content/uploads/2025/03/250328-320x202.png)
Quel est le temps de développement et de déploiement d’une application informatique ? Les optimistes répondent généralement : “le double de ce qui était prévu !”. Et les pessimistes : [...]
Si toutes les soft skills ont leur importance, certaines sont particulièrement prisées par les entreprises : Leadership Confiance en soi Intelligence émotionnelle Communication efficace Écoute active Esprit d’équipe Résolution de [...]
L’accessibilité numérique dans le digital learning, ce n’est pas seulement une bonne pratique, c’est une obligation légale qui va impacter nombre d’entreprises à partir de juin 2025. 2025 : une [...]
On parle souvent de formation, de budgets, de plans de développement... Mais la vérité, c’est qu’il n’y a pas besoin d’un gros budget pour aider nos collègues à apprendre et [...]
L'Opco Constructys dresse le bilan de l\'année 2024 en termes de formation et de contrats d'apprentissage. Des chiffres qui révèlent qu'un effort reste à porter auprès des TPE pour qu'elles [...]
Prendre en compte les transitions écologiques dans les enseignements est devenu essentiel pour répondre aux enjeux environnementaux tels que le changement climatique et la perte de biodiversité. Surtout dans des [...]
On estime que 85 millions de postes pourraient rester vacants dans les cinq prochaines années faute de compétences adaptées. Par ailleurs, selon une étude ManPower, 75 % des employeurs européens [...]
Ces dernières années, la formation à distance a connu une accélération sans précédent, favorisée par la digitalisation et les évolutions réglementaires. Dans ce contexte, les évaluations, qu’elles soient formatives ou [...]
Sauf à avoir vécu en ermite durant les 3 dernières années, vous avez peu ou prou entendu parler des IA génératives. Peut-être même maîtrisez-vous l’art de faire parler les [...]
La numérisation universelle en cours bouleverse notre rapport aux documents historiques, à la mémoire et aux savoirs. Une question essentielle se pose : comment créer un patrimoine numérique qui soit à [...]
Dans l’écosystème digital, l’obsolescence des connaissances s’accélère. La formation ponctuelle ne suffit plus; elle doit s’inscrire dans une démarche d’apprentissage continu. Le lifelong learning devient la norme pour maintenir son [...]
Le champ de recherche en efficacité pédagogique s’est rapidement développé au cours des quatre dernières décennies dans de nombreux pays. De nombreuses recherches ont permis de démontrer que certaines pratiques [...]
Dans le contexte de pénurie de main-d’œuvre observée dans le domaine de l’éducation, la présence des enseignants qui ne détiennent pas un brevet d’enseignement dans les écoles est plus importante [...]
Voilà quelques années que le terme pairagogie, ou en anglais peeragogy, le pair à pair, ou le peer to peer, P2P, est entré dans la littérature de la formation. S’agit-il [...]
11 opérateurs de compétences sont agréés depuis le 1er avril 2019. Chaque Opco pourra accueillir les entreprises ne relevant pas d'une convention collective nationale ou d'un accord national de branche [...]
Le secteur de la formation professionnelle ne cesse d’évoluer et, avec lui, les exigences en matière de certification. Aujourd’hui, il ne suffit plus de proposer une formation de qualité, encore [...]
Nous allons aujourd’hui traiter une question que nos clients nous posent souvent : comment introduire l’AFEST dans un parcours de formation, qu’il soit existant ou à créer ? Pour cela, [...]
Mettre en place une formation digitale sans stratégie claire, c’est comme naviguer sans cap. Une stratégie bien définie offre plusieurs avantages majeurs : Alignement sur les objectifs de l’entreprise : [...]
Les émotions épistémiques Les émotions qui trouvent leur source dans l’apprentissage sont appelées des « émotions académiques » (Pekrun et al., 2002). S’agissant du doctorat, elles correspondent à toute émotion vécue par le [...]
Les jeunes correspondants de Ouest-France Saint-Lô (Manche) ont mené l’enquête pour savoir comment les lycéens utilisent l’IA dans le cadre de scolaire. Un sondage riche d’enseignements Pour lancer leur enquête, [...]
Depuis 2013, Simplon offre à tous les publics des formations interactives aux métiers de la Tech. À l’ère de l’intelligence artificielle, l’organisme de formation construit également des tuteurs « réflexifs » pour [...]
Aline Bossard et Aurore Merlet, formatrices et juristes à l’Institut de la construction et de l’immobiliser (ICH Ouest), se sont aidé de l’IA pour concevoir une formation innovante à destination [...]
![Illustration de l'article : [📣Newsletter] 21/5/2025 Ingénierie, de formation, pédagogique, et d'IA ?](https://digital-learning-academy.com/wp-content/uploads/2025/03/250321-320x202.png)
L'ingénierie de formation, on connait, c'est l'élaboration et l'organisation de tous les parcours en gammes, par thématiques, cibles… L'ingénierie pédagogique, on connait aussi, c'est le choix des modalités, des méthodes, [...]
Le digital transforme les pratiques de formation et impose aux formateurs d’adopter de nouveaux outils et approches pour capter l’attention des apprenants et favoriser leur engagement. Ce microprogramme de huit heures [...]
La formation et l’immersivité ont une longue histoire de proximité. Avant le mouvement séparatiste qui a dissocié le lieu de formation du lieu de travail, la formation était par définition [...]
Qu’est-ce que le RAG ? Le RAG est une approche qui permet d’enrichir les réponses des modèles de langage avec des informations externes. En d’autres termes, c’est comme donner à [...]
Lancé en septembre 2023, Meta AI s’est progressivement imposé comme un moteur central de recherche au sein des principales plateformes du groupe. Capable de répondre aux requêtes textuelles et de [...]
🎙️ Numérique en formation ? Même pas peur ! Dans cet épisode, nous plongeons au cœur d’un projet porté par la communauté des Organismes de formation en Bourgogne-Franche-Comté dans le [...]
Plutôt que de faire appel à un cabinet extérieur, certaines têtes de réseau ont décidé de créer leur propre centre de formation pour accompagner la montée en compétences de leurs [...]
La Caisse des Dépôts, en collaboration avec le ministère du Travail, a annoncé le lancement d’une vaste campagne d’évaluation de la qualité des formations éligibles au Compte personnel de formation [...]
France Compétences : un rôle de régulateur incontournable Depuis sa création en 2019 dans le cadre de la loi « Avenir Professionnel », France Compétences a pour mission de garantir l’efficacité du [...]
Dans un contexte d’avancées technologiques accélérées, d’attentes croissantes des salariés et d’un marché du recrutement toujours plus compétitif, la formation professionnelle représente un enjeu stratégique pour les entreprises. Selon le [...]
Comme dans une pièce de théâtre, le jeu de rôle consiste à simuler des situations de la vie courante, afin de mobiliser les compétences des apprenants pour : tester des [...]
Julian Alvarez, Olivier Rampnoux et Damien Djaouti, ont le plaisir de vous partager librement la version numérique de l’ouvrage « Apprendre avec les Serious Games ? » , avec une préface de [...]
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L’installation par les conseils généraux de l’époque (années 90) de salles informatiques a permis à des enseignants de toutes disciplines d’introduire l’informatique dans leur pratique avec les élèves. Enseigner dans [...]
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La filière nucléaire est en pleine expansion et prévoit d’embaucher entre 6 000 et 10 000 nouveaux salariés en France, d’ici 2033. Pour répondre à cette demande croissante, l’Université des [...]
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Même si tout nous presse, investir de notre temps si précieux pour se former est non seulement profitable, mais peut aussi être très… agréable. Voyage vers les plaisirs de la [...]
Cinq ans après la pandémie de Covid-19, le monde de la formation professionnelle poursuit sa mutation. L’édition 2025 du Baromètre Edflex, réalisée en partenariat avec l’institut de sondage Discury, anciennement [...]
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Le métavers, emblème des espaces virtuels immersifs et persistants (VIP), semblait destiné à transformer nos usages numériques. Pourtant, aujourd’hui, il suscite un mélange de scepticisme et d’enthousiasme. Entre l’effondrement des [...]
Le cerveau humain est une véritable centrale d’apprentissage, mais il n’enregistre pas tout automatiquement. Comprendre comment il traite l’information est essentiel pour optimiser la rétention en formation. Découvrons ensemble comment optimiser [...]
Le storytelling est une technique de communication fondée sur une structure narrative. En exploitant la puissance du récit, le storytelling favorise l’engagement des apprenants et renforce la mémorisation. Inspirée de [...]
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L’évaluation formative en ligne est une méthode qui permet d’évaluer continuellement la progression des apprenants dans un environnement numérique. Elle vise à fournir un feedback régulier et à adapter l’enseignement [...]
Malgré l’essor de l’IA, les intervenants ont unanimement souligné que l’humain doit rester au centre du processus d’apprentissage. L’intelligence artificielle n’a pas pour vocation de remplacer les enseignants, mais plutôt [...]
Adapter les activités d’apprentissage aux caractéristiques des apprenants en utilisant l’IA générative.
Clément Cahagne, ingénieur pédagogique multimédia et réalisateur-auteur du Podcast “Rendez-vous en terre digitale” donne accès sur son site “On fait une pauuse ?”, à deux bases de données sur les [...]
Comprendre comment fonctionne une IA, ce n’est pas juste savoir lui parler. C’est aussi savoir pourquoi elle répond comme elle le fait : Données d’entraînement. Mécanismes des modèles Limites et [...]
Les grands “inventeurs” des IA (John Hopfield, Yann Le Cun, Geoffrey Hinton, Judea Pearl, Richard Sutton, Andrew Barto…) se sont intéressés aux études sur le cerveau humain et aux travaux de pédagogues comme [...]
Le 21 janvier dernier, l’IFCAM a contribué au Festival de l’apprendre 2025 organisé par le Cercle APE – Apprendre Ensemble & Learning Planet Institute pour le 5ème année consécutive. Cette année, pour incarner la thématique [...]
L'éducation est au cœur de la mission de l'UNESCO, et l'IA y joue un rôle de plus en plus central. Le référentiel de compétences en IA pour les apprenants s'inscrit [...]
En 1985, j’étais en vacances près de Pontarlier au mois de juillet. Je m’étais inscrit quelques mois plus tôt à une formation informatique intitulée Informatique Pour Tous. J’étais dubitatif, croyant [...]
Former un chirurgien cardiaque prend en moyenne 15 ans, un délai que le professeur Patrick Nataf, chef du service de chirurgie cardiaque à l’hôpital Bichat, membre du Laboratory for Vascular [...]
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