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Prompter s'apprend en promptant. Toutefois, avant de trouver sa méthode personnelle, il peut être utile de s'appuyer sur certaines qui sont décrites dans la littérature. En voici quelques-unes
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"Un refus de la part de l'employé peut être cause de licenciement." Justine Coret, codirigeante du département droit social du cabinet Ayache sur le plateau d'Avec Vous
À l'occasion des 1 an de Compétences +, dispositif de formation sur mesure et personnalisé pour les salariés et les entreprises, l'Université de Technologie de Troyes a le plaisir de [...]
Les jeux de rôles en ligne massivement multijoueur, connus sous l’acronyme anglais MMORPG, sont des jeux simulant des univers quasi infinis dans lesquels les joueurs évoluent et agissent au travers [...]
Questionner pour débriefer un exercice, un jeu de rôle, une simulation… La mise en pratique est une approche pédagogique couramment utilisée en formation. Convaincus, qu’on apprend bien en faisant, les [...]
La ludopédagogie n’est pas sortie d’un chapeau magique. Elle puise ses racines dans les travaux de chercheurs qui ont eu la brillante idée de mettre le jeu au service de [...]
Le Parcours culturel est une activité d’apprentissage optionnelle proposée aux personnes étudiantes du cours Perspectives sociales et culturelles. Sept types d’activités sont suggérés afin d’approfondir le contenu du cours et [...]
Pour apprendre, il faut être attentif ! Mais l’attention est une aptitude que moins d’individus cultivent de nos jours, jeunes comme moins jeunes ; ceci dû à l’invasion des écrans [...]
Utiliser l'IA pour concevoir et produire des formations ? Ah non !! Ce qui est proposé n'est pas assez pédagogique, pas assez interactif. Ta ta ta... Selon quels critères ? [...]
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L’IA n’est efficace que lorsqu’elle est connectée à l’intelligence humaine ! A l’occasion d’une interview menée par la revue Enseignement Catholique Actualités (ECA), j’ai eu l’occasion de répondre à Mireille [...]
C’est une question fréquente lors de mes conférences sur le sujet de l’évaluation des formations : comment évaluer les formations qui portent sur des compétences comportementales ? Qu'’en est-il des [...]
🚀Le 6ème "MUST-HAVE" concerne l’utilisation des PITCHS en formation ! Les PITCHS constituent une technique incontournable pour développer la capacité à présenter des idées de manière claire, concise et impactante. En [...]
Ce nouveau dossier des Cahiers se propose d’explorer les multiples facettes de l’erreur, notamment dans un contexte de durcissement de l’opposition entre réussite et échec. Il s’agira de comprendre comment [...]
La licorne française Mistral, spécialisée en IA, a récemment lancé Pixtral, un modèle open source capable d’analyser les images fournies par les utilisateurs. Cette fonctionnalité, accessible gratuitement via le portail [...]
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Fouzi Fethi, responsable du Pôle droit et politiques de formation de Centre Inffo, questionne la pertinence d'imposer les mêmes obligations administratives et comptables à l'ensemble des prestataires de formation, y [...]
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La gami… quoi ? Impossible de parler de gamification sans commencer par la définir. Dans ce cadre, et en croisant les définitions existantes, académiques ou non, on semble trouver un point [...]
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