Méthodes et organisation

14 12, 2017

Design thinking et formation : quelle promesse ? – Focus RH

décembre 14th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation, Pédagogie|Tags: , , , , , , |0 commentaire

Après les produits, les services, le marketing et la stratégie, le #design thinking se lance à l’assaut de la #formation et promet la conception de parcours d’#apprentissage personnalisés, engageants et mémorables. Que se cache-t-il derrière cette approche quasi miraculeuse ? La notion de parcours apprenant : les Humains avant les contenus A l’instar des parcours d’achat dans la vente de produits ou services, le design thinking - ou human-centered design pour les puristes - permet d’acquérir une compréhension détaillée de [...]

14 12, 2017

Emploi : les effets du plan formation se font attendre

décembre 14th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: |0 commentaire

Le plan de 500.000 formations supplémentaires pour les chômeurs, initié sous le mandat de Français Hollande, n'a pas encore porté ses fruits, selon un rapport de la Dares, le service études et statistiques du ministère du Travail. LES EMPLOIS DURABLES RECULENT Selon l'étude, "le taux d'accès à l'emploi à l'issue d'une #formation n'a pas augmenté" en 2016 et est resté stable. En ce qui concerne l'accès à l'emploi durable, il a diminué : 27,6% des demandeurs d'emploi ayant suivi une [...]

14 12, 2017

Formation professionnelle : quelles nouvelles opportunités pour le blended learning ? – Focus RH

décembre 14th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation, Pédagogie|Tags: , , , |0 commentaire

Les formations professionnelles connaissent, depuis quelques années, une transformation fulgurante, notamment grâce au blended learning. Ce type d’approche permet d’allier les atouts de l’#e-learning et ceux du présentiel pour une #formation optimisée. Cependant, le blended learning doit aussi s’adapter à l’évolution rapide du marché pour rester pertinent. Dans ce contexte, comment les responsables formation doivent-ils le réinventer afin de s’adapter aux besoins actuels de leur entreprise ? En optimisant le ratio coût/efficacité de la formation Le blended learning ou formation [...]

13 12, 2017

Trop généraliste, la formation ? | LesAffaires.com

décembre 13th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: |0 commentaire

Le directeur du programme de baccalauréat en sciences comptables à l'ESG-UQAM, Antonello Callimaci, répond par l'affirmative. «Pour être un bon spécialiste, il faut une vision d'ensemble, explique-t-il. C'est impossible d'analyser un arbre si on ne connaît rien sur la forêt.» Difficile de bien saisir un problème fiscal sans comprendre les enjeux de financement, de stratégie et de succession. Néanmoins, les besoins du marché deviennent toujours plus pointus. Au cours des cinq dernières années, par exemple, les titres de CFE (Certified [...]

13 12, 2017

Formation professionnelle: l’industrie demande une réforme du financement – Décider et Entreprendre

décembre 13th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , |0 commentaire

La réforme de la #formation professionnelle se nourrit de nombreuses discussions en coulisses. Nous avions évoqué l'intention déceptive du gouvernement de ne pas inclure le financement das la boucle de la réforme. Les fédérations industrielles demandent pourtant une évolution sur ce sujet. L'apprentissage, compliqué et inefficace Rappelons ici que #l'apprentissage est d'une complexité telle que personne ne s'y retrouve. L'allocation de la taxe suit en effet un processus extrêmement opaque, avec des quotas réglementés incompréhensibles pour le commun des chefs [...]

12 12, 2017

E-learning : situation du marché et enjeux pour les entreprises – Focus RH

décembre 12th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , |0 commentaire

Il subsiste encore en France certains freins quant à l'utilisation du e-learning. A l'heure où la digitalisation des contenus bat son plein, seules 10 % des entreprises aujourd'hui forment leurs salariés via ce mode pédagogique. Explications et décryptage du marché du #e-learning avec Sally-Ann Moore, directrice générale de Learning Technologies France (anciennement appelé iLearning Forum), événement annuel de référence pour les responsables formation et RH qui aura lieu les 23 et 24 janvier 2018. Comment se porte le marché du [...]

12 12, 2017

Baromètre du numérique 2017 – Ludovia Magazine

décembre 12th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: |0 commentaire

CE DOCUMENT PRÉSENTE LES RÉSULTATS DES QUESTIONS INSÉRÉES PAR L’ARCEP, LE CGE ET L’AGENCE DU NUMÉRIQUE DANS LA VAGUE DE JUIN 2017 DE L’ENQUÊTE DU CRÉDOC SUR LES « CONDITIONS DE VIE ET LES ASPIRATIONS ». Il ressort notamment « la progression fulgurante des Smartphones« . En 2017, près de 3/4 des français possèdent un Smartphone alors qu’en 2011, ils étaient moins d’un quart. Les activités « ludiques » comme les réseaux sociaux, sont majoritairement réalisées à partir d’un Smartphone. [...]

11 12, 2017

Dans les cartons de la réforme de la formation professionnelle – Sydologie

décembre 11th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: |0 commentaire

Fraichement élu, le Président Macron semble ne pas vouloir perdre de temps et lance simultanément plusieurs chantiers de réformes, tous azimuts. Mode YOLO activé. Parmi ces chantiers, celui de la #formation professionnelle, dont il avait fait un des axes majeurs de sa campagne. Voici donc en 3 points ce qui se prépare, histoire de savoir à quelle sauce vous allez être mangés… La réforme du CPF Le rôle des OPCA La labellisation des formations Repéré depuis Dans les cartons de [...]

8 12, 2017

Réforme de la formation 2018 : ce qui se dessine | Le blog de la Formation professionnelle et continue

décembre 8th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: |0 commentaire

Les enjeux sont d’importance, économiques et sociétaux. Il s’agit de se doter d’un système de #formation et de certifications qui permette aux citoyens de notre pays de participer pleinement, en acteurs autonomes de leurs parcours professionnels, à la nouvelle économie en émergence. Le constat de l’existant Des constats critiques à propos de notre système de formation et de certification, ont été formulés notamment dans le rapport de l’Inspection Générale des Affaires Sociales (IGAS) « Bilan d’étape du déploiement du CPF [...]

7 12, 2017

La nouvelle ère de la formation: le digital learning sur mesure

décembre 7th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , , |0 commentaire

Le marché de la #formation digitale est en progression depuis une dizaine d’années. Le secteur a connu plusieurs révolutions techniques ainsi qu’une succession d’innovations pédagogiques. "Aujourd’hui, les solutions existantes sont nombreuses : #e-learning sur-mesure, serious games, #MOOC, mobile learning, microlearning etc. L’enjeu est désormais de sélectionner les solutions adaptées pour construire des programmes de formations pertinents et efficaces" explique Alexandre Lect, Président d’EduFactory. Repéré depuis La nouvelle ère de la formation: le digital learning sur mesure

6 12, 2017

Dans la Silicon Valley, le système universitaire au cœur de la matrice – Educpros

décembre 6th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|0 commentaire

Pourquoi la Silicon Valley est-elle la région la plus fertile du monde en matière d'innovation ? Alexandre de la Roche et Alex Sala, étudiants-entrepreneurs incubés au sein du Centre pour l'entrepreneuriat de Sciences po, reviennent sur leur voyage d'études américain, réalisé entre le 30 octobre et le 3 novembre 2017. Et se demandent si le modèle californien est réplicable en France. STANFORD ET BERKELEY, AU CŒUR DE LA MATRICE Si un enseignement devait ressortir des rencontres menées dans le cadre [...]

5 12, 2017

Formation professionnelle: on ne touchera pas à l’usine à gaz – Décider et Entreprendre

décembre 5th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , |0 commentaire

La ministre du Travail a expliqué sa réforme de la #formation professionnelle au Journal du Dimanche. Elle y annonce qu'elle ne fera pas une réformette... mais qu'elle ne touchera pas à la distinction entre #apprentissage et professionnalisation. L'usine à gaz continuera donc à tourner. Sur ce point, la ministre a douché tous les espoirs permis. La distinction entre l'alternance, financée par l'État (et la fameuse mais incompréhensible taxe d'apprentissage), et la professionnalisation, financée par des contributions des employeurs, subsistera intacte. [...]

4 12, 2017

La future réforme de la formation professionnelle en vidéos – RHEXIS

décembre 4th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , |0 commentaire

Sujet complexe s’il en est, la réforme de la #formation professionnelle fait l’objet d’un suivi assez contrasté sur les médias audiovisuels, et plutôt partiel. On y trouve des éléments factuels sur les grandes étapes de la réforme ; des analyses assez généralistes sur l’état du système ; des réactions des acteurs concernés ; des éléments de contexte. L’assurance chômage, dont la réforme est couplée à celle de la formation, tire facilement la couverture médiatique à elle. Nous avons sélectionné pour [...]

1 12, 2017

Learning technologies 2018: Interview Sally Ann Moore Serious Game Plateforme d’appels d’offre et d’information sur le serious game

décembre 1st, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , , , , , , |0 commentaire

Avec plus de 100 exposants, des conférences, des ateliers thématiques qui permettront à plus de 5000 visiteurs en provenance de 40 pays de se tenir informés des dernières nouveautés en matière d’#e-learning, Learning Technologies est un salon incontournable en France. Il se tiendra les 23 et 24 janvier, Porte de Champeret à Paris. Nous avons rencontré Sally-Ann Moore la directrice des conférences. Sally, à 2 mois de l’ouverture de Learning technologies 2018, quelles nouveautés peut-on attendre du salon ? Ou [...]

1 12, 2017

Les tendances du eLearning pour 2017

décembre 1st, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , |0 commentaire

  Quelles sont les tendances au niveau des formations en ligne en 2017? Comment former correctement les employés avec les nouveaux outils digitaux portés sur l’innovation ? La #technologie dans la #formation en entreprise Est ce que votre stratégie de formation dans votre entreprise vous donne le tournis? Comment tirer profit des outils portés sur l'innovation et former vos employées en ligne? Prédictions 2017 Nous avions déjà écrit un article sur les tendances clés par le passé. Qu’en est-il aujourd’hui, [...]

1 12, 2017

Transformation digitale : comment les outils numériques facilitent le travail des agriculteurs – Blog du Modérateur

décembre 1st, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation, Technologie|Tags: , |0 commentaire

La transformation digitale n’impacte pas que le secteur tertiaire. L’agriculture est aussi concernée par l’apport des outils numériques et les changements qu’ils engendrent. Pour avoir une vue d’ensemble de l’intérêt des nouvelles technologies pour les agriculteurs, nous avons rencontré Dominique Lemal, Directeur développement et qualité logiciels chez ISAGRI. L’entreprise va créer 150 postes cette année, dont une quarantaine pour des développeurs. Des agriculteurs de plus en plus connectés Sans acculturation au web et aux outils numériques, difficile d’envisager la digitalisation [...]

30 11, 2017

Formation professionnelle et RGPD portection des données

novembre 30th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , |0 commentaire

L’annonce d’un piratage massif des données d’Uber met en lumière deux phénomènes : la confirmation de la culture « outlaw » de la société californienne, mais aussi sa négligence en matière de droits individuels à la protection des données. Quelles auraient été les conséquences pour Uber si la société avait été installée en Europe ? Les éditeurs en première ligne Les éditeurs de logiciels sont les premiers touchés : qu’il s’agisse de Learning Management Systems (LMS) ou d’Environnements Numériques de [...]

30 11, 2017

Apprentissage : la concertation se poursuit avec deux nouvelles réunions de (…) – Actualité de la formation

novembre 30th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , |0 commentaire

Ce jeudi 30 novembre, deux des quatre groupes de travail mis en place dans le cadre de la réforme de l’#apprentissage se réunissent dans les locaux de France Stratégie, à Paris. Il s’agit des groupes intervenant sur les thématiques « Parcours de l’apprenti » et « Entreprises et apprentissage ». Le premier doit se pencher sur l’accès à l’apprentissage et sur les conditions de vie des apprentis. Il s’agira, pour les participants, de réfléchir aux dispositifs à renforcer ou à [...]

30 11, 2017

La technologie digitale au service de l’apprentissage

novembre 30th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation, Technologie|Tags: , , , , , , , |0 commentaire

La #technologie digitale est omniprésente dans notre quotidien que l’on y soit adepte ou non. Ce n’est pas une fatalité mais bien une réalité. Toute entité aujourd’hui doit s’adapter à cette révolution pour rester pérenne et compétitive sur son marché. Pour y parvenir, il est primordial de comprendre en quoi la digitalisation de votre service #formation est votre meilleure alternative. Voici quelques éléments de réponse. L'acculturation du #digital : un point de départ essentiel C’est un fait avéré, le digital [...]

29 11, 2017

Emploi : pourquoi la formation doit se concentrer massivement sur le numérique – Challenges.fr

novembre 29th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , |0 commentaire

Le patron de Google France, Sébastien Missoffe, et le directeur de recherche de Natixis, Patrick Artus, ont débattu de l’impact du #numérique sur les créations d’emploi, au 4ème sommet de l’Economie. Entre chômage structurel et difficulté à recruter Quant au taux de « chômage structurel », c’est-à-dire le nombre de chômeurs qui peineraient à retrouver un emploi même en cas de reprise économique, il est deux fois plus élevé en France qu’aux Etats-Unis ou en Allemagne. Patrick Artus l’estime à [...]

29 11, 2017

Circuits courts du 27/10/2017 par Anne LE GALL & MAXIME SWITEK – Replay – Europe 1

novembre 29th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: |0 commentaire

Partie 1 : Les serious games : apprendre par le jeu Grand Témoin 1 : Olivier Mauco, concepteur du jeu « The Good Drive » et professeur à Sciences Po Grand Témoin 2 : Michael Stora, psychologue du #numérique et fondateur de l’Observatoire des mondes numériques en sciences humaines Partie 2 : Portrait (par Cyrielle Hariel) : Ferdinand Richter, fondateur du moteur de recherche écolo Ecosia Coup de Main : Pascale Cordier, maire adjointe de Trouville pour « Territoires des [...]

28 11, 2017

Formation professionnelle : zoom sur les learning nuggets – Focus RH

novembre 28th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , |0 commentaire

Le nuggets learning (ou learning nuggets) figure parmi les tendances émergentes ces dernières années en terme de #formation professionnelle. Par son format court, cette technique d’#apprentissage s’insère facilement dans l’emploi du temps des collaborateurs. Elle répond aussi aux aspirations d’une jeune génération en quête d’un apprentissage mobile. Le nuggets learning (ou learning nuggets) est utilisée dans le cadre d’un apprentissage quotidien et régulier. Il permet d’apprendre de manière ludique et informelle. Présentés sous plusieurs formats (vidéo, sondage, discussion…), les learning [...]

27 11, 2017

Digital Learning : stop aux idées reçues

novembre 27th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , |0 commentaire

#digital learning gagne inexorablement du terrain dans les entreprises. Mais reste encore des freins et résistances qui s’appuient sur des idées reçues. Ils sont relativement simples à dissiper. Le #digital learning prend une place de plus importante dans la #formation professionnelle, qu'elle soit continue ou initiale. Les Mooc méritent plus que jamais leur qualificatif de "massif". Il existe pourtant de nombreuses idées reçues sur le digital learning. Florilège. Les apprenants ne se connectent pas Si les apprenants potentiels ne sont [...]

24 11, 2017

L’intégration intime de la formation en ligne dans les entreprises | Thot Cursus

novembre 24th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation, Pédagogie|Tags: , |0 commentaire

Dans la panoplie des outils d’intervention en gestion des ressources humaines, la formation a toujours occupé une place prépondérante. Elle peut être utilisée dans le cadre d’une stratégie de développement ou de réorientation de l'entreprise, comme préparation à une nomination à un poste supérieur ou à une réaffectation à un autre poste ou comme condition à l’emploi. Se débarrasser des fonctions administratives Plusieurs prédisaient la disparition des plates-formes LMS1 (Learning management system); on assiste au contraire à leur intégration dans [...]

24 11, 2017

L’apprentissage plébiscité par les français – ruedelaformation.org : ruedelaformation.org

novembre 24th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , |0 commentaire

Repéré depuis L'apprentissage plébiscité par les français - ruedelaformation.org : ruedelaformation.org

23 11, 2017

Apprentissage et formation professionnelle : les TPE-PME au centre des réformes

novembre 23rd, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , |0 commentaire

Le plan de rénovation du modèle social actuel voulu par Emmanuel Macron se poursuit. Après la publication des ordonnances sur le code du Travail, la deuxième phase s’attaque à l’apprentissage, à la formation professionnelle et à l’assurance chômage. Les TPE-PME sont les premières concernées par ces changements. « L’échec » de l’apprentissage dans les PME Emmanuel Macron souhaite développer l’#apprentissage durant son mandat et l’élargir à « toutes les professions et […] tous les métiers. » En Corrèze le 4 [...]

23 11, 2017

L’engouement pour la formation à distance – ruedelaformation.org

novembre 23rd, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: |0 commentaire

Repéré depuis L'engouement pour la formation à distance - ruedelaformation.org

22 11, 2017

Former une nouvelle génération d’apprenants !

novembre 22nd, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: |0 commentaire

La formation est souvent un véritable tremplin pour développer les talents de vos collaborateurs, clients ou partenaires. Mais avant cela, vous devez cerner les attentes et besoins de vos apprenants. Aujourd'hui, c'est une nouvelle génération qui s'apprête à entrer sur le marché du travail. Pour mieux la comprendre et lui permettre de s'épanouir professionnellement, voici quelques spécificités sur la génération Y & Z. Une mise au point générationnelle Pour éviter les conflits générationnels ou autres incompréhensions, rappelez-vous qu'il existe aujourd'hui [...]

22 11, 2017

Le digital learning – Alain Commissione – ruedelaformation.org

novembre 22nd, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , |0 commentaire

21 11, 2017

Réforme de la formation 2018 : quels enseignements tirer de la note d’orientation ? – Le blog de C-Campus

novembre 21st, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , |0 commentaire

Cette fois-ci, c’est bel et bien parti ! La note d’orientation adressée par le gouvernement aux partenaires sociaux jeudi 16 novembre annonce clairement les intentions. Vous trouverez ici l’intégralité du texte. Notre propos au-delà de résumer le contenu de la note est d’en évaluer les impacts sur la formation en entreprise. Une méthode éprouvée… Tout est dit ou presque dans cette note car le gouvernement propose un cadre très précis et invite en même temps les partenaires sociaux à négocier [...]

20 11, 2017

Formateur, rencontrez le commanditaire d’une action de formation

novembre 20th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , |0 commentaire

Le métier de #formateur conduit à rencontrer et influencer des responsables d’actions de #formation (les commanditaires) qui ont un besoin prédéfini. Ils se questionnent, de par leur contexte, sur une action de formation (ou encore chez qui vous devez faire évoluer la réflexion d’un besoin sous-jascent à un besoin réel de former des individus et/ou des équipes). Le contexte de l’action de formation L’action de formation permet d’élever les compétences de personnes d’une organisation qui individuellement et/ou collectivement cherchent à [...]

20 11, 2017

La formation fait le grand plongeon numérique – Actualités Emploi

novembre 20th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation, Technologie|Tags: , , , , , |0 commentaire

La « digitalisation » de la #pédagogie avance à toute vitesse, avec des modes d’#apprentissage de plus en plus diversifiés. Tutoriels par vidéos, « microlearning » (mini-formations à distance), entraînements aux comportements de vente avec des jeux, « blended learning » (qui associe formations en ligne et présentielle), téléportation en #réalité virtuelle avec des casques… L’innovation fuse tous azimuts dans la #formation pour les salariés de la banque ! En particulier pour ceux qui exercent dans des réseaux physiques où [...]

17 11, 2017

Apprentissage : pourquoi la réforme ne suffira pas | LinkedIn

novembre 17th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , |0 commentaire

Jean-Marie Luttringer utilisait une formule pour définir l'avantage essentiel du système DUAL allemand : le ratio d'espoir. Le ratio d'espoir c'est la capacité d'un système à offrir des opportunités à ses utilisateurs. En France, on a l'habitude d'utiliser une autre expression, celle d'ascenseur social, qui exprime bien notre goût de la verticalité et de la sélection. L'ascenseur il est souvent central, c'est donc un bon #outil jacobin, il est de capacité limité, ce qui justifiera que certains attendent leur tour [...]

17 11, 2017

Voyage au pays de la formation

novembre 17th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation, Pédagogie|Tags: , , , |0 commentaire

Malgré la mondialisation, les méthodes d’#apprentissage ne sont pas les mêmes d’une culture à l'autre. Pour autant, à l'ère de la digitalisation, les différences sont de plus en plus infimes et particulièrement pour les jeunes générations. Etats-Unis Les Américains sont constamment dans l’action, ce qui peut être résumé en trois mots : Just do it. La #formation professionnelle est très opérationnelle, concrète et peu intellectualisée. Le #formateur va raconter une histoire, tisser un fort storytellingautour d’une manière de procéder qui [...]

16 11, 2017

Les MOOC font pschitt

novembre 16th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: |0 commentaire

Présentés il y a cinq ans par les universités américaines comme une révolution pédagogique, ces cours en ligne ont-ils tenu leurs promesses ? « J’ai l’impression qu’il existe deux pilules : une rouge et une bleue. Si vous prenez la bleue, vous pouvez paisiblement retourner dans votre salle de classe et enseigner à vos vingt étudiants. Moi j’ai pris la rouge et j’ai vu Wonderland. » Impossible pour Sebastian Thrun, éminent professeur d’intelligence artificielle, de retourner enseigner à l’université Stanford [...]

15 11, 2017

Se former sur son lieu de travail – ruedelaformation.org

novembre 15th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: |0 commentaire

See full story on Se former sur son lieu de travail - ruedelaformation.org : ruedelaformation.org

15 11, 2017

La formation continue des salariés en 2017 – baromètre Cegos

novembre 15th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: |0 commentaire

A la veille d’une nouvelle réforme de la #formation professionnelle (la précédente remonte à 2014), où en sont les DRH / responsables formation et les salariés ? L’édition 2017 dubaromètre Cegos, qui vient d’être publiée, dresse un tableau actualisé du sujet. Comment la précédente réforme est-elle perçue ? Comment évoluent les pratiques et les mentalités ? Quelles sont les modalités pédagogiques en vogue ? Où en est la digitalisation de la formation continue ? Quelques éléments de réponse en une [...]

14 11, 2017

Cécile Dejoux (Cnam): «Stop aux idées reçues sur l’innovation pédagogique!» | L’Opinion

novembre 14th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation, Pédagogie|Tags: , , |0 commentaire

« Innover en #pédagogie n’est pas encouragé par l’institution puisque les enseignants-chercheurs sont évalués sur leurs publications » Si l’on veut moderniser et transformer l’enseignement supérieur français, il faut miser sur l’innovation pédagogique mais pas n’importe comment ! Tout d’abord, il faut comprendre, qu’innover en pédagogien’est pas encouragé par l’institution puisque les enseignants-chercheurs sont évalués sur leurs publications et non sur leur investissement en pédagogie. Or, l’essence de notre métier : c’est de créer la connaissance avec la recherche et de la [...]

14 11, 2017

Les erreurs à éviter dans le référencement dans Datadock

novembre 14th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , |0 commentaire

Depuis le 1er janvier 2017, les organismes de #formation sont invités à s’inscrire dans la base de données Datadock pour prétendre au financement de leurs actions par les OPCA. Une démarche qui suppose de construire un argumentaire et de rassembler des preuves sur 21 indicateurs de qualité. De quoi filer du fil à retordre aux organismes de formation… Zoom sur les erreurs les plus répandues, qu’ils peuvent facilement éviter. Des pratiques peu formalisées Des preuves pas probantes Un positionnement mal [...]

13 11, 2017

Les Moocs ont changé ma vie | Miss MOOC.Paris

novembre 13th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation, Pédagogie|Tags: , , , |0 commentaire

Les Moocs nous en parlons tout au long de ce blog, ce mois-ci nous avons voulu mettre l’accent sur une Mooceuse pour qui les #Mooc ont beaucoup apporté et ont contribué à son changement d’orientation professionnelle. “Les Moocs ont changé ma vie”, c’est ainsi que je suis interpellée par Ivanne Poussier que j’ai rencontré à plusieurs reprises au gré d’Afterwork Mooc et d’espaces de co-working. Curieuse de découvrir en quoi suivre des Moocs avait pû avoir un impact sur sa [...]

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