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Quels types de données sont collectées et analysées ? Dans le cadre des learning analytics, la diversité des données recueillies est à la fois une richesse et un défi. Ces [...]
Les anciens systèmes d’adaptive learning reposaient sur des règles conditionnelles (“si … alors …”). L’IA ouvre un tout autre champ : celui de l’apprentissage auto-améliorant. Les modèles de deep learning [...]
Déployer une plateforme LMS, ce n’est pas juste une case à cocher dans une checklist. C’est tout un projet stratégique. Et vous pouvez en être sûrs : le succès d’un [...]
Un LMS, ou système de gestion de l’apprentissage, est une plateforme numérique permettant de créer, gérer, diffuser et mesurer l’efficacité des formations en ligne. Il centralise l’ensemble des parcours pédagogiques [...]
Didak'bot vous permet de créer des assistants IA adaptés à vos besoins éducatifs, avec suivi des conversations et options d'accessibilité avancées. Didak'bot 3 est un prototype pédagogique expérimental basé sur [...]
Créer des contenus pédagogiques interactifs de qualité peut rapidement devenir chronophage. Avec CARAMEL, application open source développée dans l’écosystème Éducation nationale, la création d’activités H5P pour Eléa Magistère devient plus [...]
Le micro-learning permet de réaliser des apprentissages complets en de courtes périodes de temps. Mais comment l’exploiter correctement ? Plusieurs approches, deux principes. Principe 1 - Un atome ne se [...]
“Nous avons créé des autoroutes de contenus, mais peu de chemins d’apprentissage”, m’a confié récemment une directrice d’université d’entreprise. Aujourd’hui, les directions de formation les plus lucides ne se demandent [...]
De quoi parle l’épisode ? Nous clarifions la différence entre gamification (mécaniques d’engagement) et serious game (mise en situation où les choix ont des conséquences), et pourquoi cette distinction change [...]
Fondateur de pauuse, ingénieur pédagogique et formateur, Clément Cahagne a régulièrement recours au microlearning pour dynamiser ses formations asynchrones. Selon lui, il s’agit d’une modalité pédagogique qui a fait ses [...]
Il ne vous a pas échappé que la formation était quelque peu chahutée par les récentes évolutions technologiques ? Face à cela, quelle attitude adopter : - nier que les [...]
Cet ouvrage, destiné tout particulièrement aux formateurs professionnels et « occasionnels », fournit tous les outils pour réaliser dans les meilleures conditions, avec la meilleure progression pédagogique possible un projet [...]
Alors que le gouvernement pousse à renforcer le cofinancement du CPF par les entreprises pour mieux cibler les formations vers les métiers en tension, le Céreq montre que ces abondements [...]
Vous êtes salarié du secteur privé et vous avez un projet de formation professionnelle au sein de votre entreprise, votre employeur peut vous aider à financer votre formation. A compter [...]
Un outil innovant pour favoriser l’accès aux formations Utilisée par 77 % des demandeurs d’emploi dans leurs recherches, selon une étude de France Travail, l’intelligence artificielle s’impose aujourd’hui comme un [...]
NotebookLM est sans doute une des plateformes IA les plus intéressantes pour ce qui est d’un usage dans le domaine de l’éducation. C’est plus que jamais le cas avec toute [...]
Qu'est-ce que Scratch Lab ? Lancé par la Scratch Foundation, Scratch Lab est un environnement de test public. C'est une version "bac à sable" de l'éditeur Scratch où l'équipe de [...]
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🚀Le "MUST-HAVE" concerne l’utilisation de WhatsApp en formation ! Vous l’utilisez certainement vous aussi pour maintenir l'engagement des apprenants en formation, créer des interactions ou diminuer les abandons. Dans le [...]
Quand l’expertise se fait de plus en plus pointue, sa transmission au-delà du cercle des spécialistes/initiés devient un enjeu stratégique majeur. Notamment pour les équipes de terrain, les forces de [...]
Les multiples visages du feedback : Un panorama Il n’existe pas un seul type de feedback, mais une palette de modalités à adapter selon la situation et l’intention. Le feedback [...]
Il arrive fréquemment que les termes « pédagogie » et « didactique » soient employés comme synonymes, alors qu’ils recouvrent des réalités distinctes dans le domaine de l’éducation. Pourtant, bien [...]
La classe inversée, qui consiste à inverser les temps d’apprentissage pour en finir avec les cours magistraux, se répand dans les pratiques enseignantes. Marie Soulié, ancienne professeure de français en [...]
Avec Sebastien Lebbe, co-fondateur de Wooclap, nous partage comment une idée née dans un amphi bruxellois est devenue une révolution pédagogique utilisée dans plus de 150 pays par plus de [...]
Le ministère de l’Education nationale lance l’Observatoire national des pratiques pédagogiques avec l’intelligence artificielle. L’objectif ? « Documenter les usages de l’IA dans les pratiques pédagogiques, en recueillant les projets et [...]
🤖 L’intelligence artificielle générative au service de l’enseignement à distance En 2024, la direction de l’audiovisuel du Cned a poursuivi ses travaux autour de l’intégration de l’IA générative dans la [...]
L’expérimentation a consisté pour l’enseignant à modifier le format rhétorique du cours, en s’appuyant sur un modèle de langage (LLM) pour en proposer plusieurs réécritures. Le même contenu conceptuel (ex. : cours sur l’expression de la sensibilité, [...]
Y aller ou pas ? C'est l'interrogation de beaucoup d'organismes de formation, déjà éprouvés par l'injonction à la transformation digitale, qui doivent désormais se pencher sur le passage à l'IA. Pas [...]
À l’ère des IA génératives, faut-il craindre l’uniformisation des contenus de formation et la fin du métier d’ingénieur pédagogique, ou au contraire se réjouir d’un nouvel âge d’or de la [...]
En aidant à personnaliser les parcours, l’intelligence artificielle enrichit la dimension interactive des dispositifs d’apprentissage, permettant à l’approche par compétences de se déployer pleinement. Des exemples d’usages de l’IA générative, [...]
Depuis une quinzaine d’années, je publie des billets sur l’ingénierie tutorale, sur le Blog de t@d. Tout d’abord, pour faire le point sur les résultats de mes recherches basées sur [...]
Face à la pléthore de capsules de micro-formation, de tutos de moins de 10 minutes, de Chatbots pédagogiques, on se demande s’il est encore nécessaire de passer des heures voire [...]
L’Intelligence Artificielle (IA) opère une mutation profonde au sein des directions L&D, comparable en amplitude à l’avènement d’Internet ou à la démocratisation du E-learning. Cette technologie refonde les paradigmes de [...]
Un peu de répit pour les apprentis. Vendredi 7 novembre, les députés ont rejeté une mesure du gouvernement inscrite dans le projet de loi de financement de la Sécurité sociale (PLFSS), [...]
Nous avons réuni 200 personnes - entrepreneurs, directions learning, investisseurs, responsables d’enseignement - pour la première édition de la Nuit du Corporate Learning ! 💡 À cette occasion, nous avons publié [...]
Dans vos salles de formation, vous l’observez quotidiennement : une apprentie de 22 ans explique TikTok à un cadre de 55 ans, tandis que ce dernier lui transmet les ficelles [...]
La trésorerie de cet établissement public, qui a cumulé 11 milliards d'euros de déficit depuis sa création, vire dans le rouge vif depuis l'été. L'Etat ne tenant pas ses engagements, [...]
Depuis dix ans, les entreprises ont digitalisé leurs dispositifs de formation à marche forcée. Plateformes LMS, catalogues, MOOC, microlearning, classes virtuelles : tout semblait devoir passer à l’écran. Et pourtant, [...]
A la fin d’une session de cours, il n’est pas toujours aisé d’obtenir un feedback de votre formation de la part de vos participants. J’ai essayé plusieurs méthodes, qui n’étaient [...]
L’enseignement a profondément évolué avec le numérique, et de nombreux outils ont vu le jour pour faciliter les échanges entre enseignants et apprenants. Parmi eux, Google Classroom s’est imposé comme [...]
L’heure n’est plus à « envoyer » les agents publics territoriaux en formation. Pour assurer leur montée en compétences, il est temps de changer d’approche : partir de l’apprenant et capitaliser sur [...]
La vidéo est partout dans nos vies professionnelles. Mais en formation, il ne suffit pas de “filmer un cours” pour être efficace. Bien conçue, structurée et interactive, la vidéo devient [...]
⭐Voici 15 points de vigilance pour ne pas perdre l'engagement de vos apprenants ! Et un petit rappel de la science de la motivation... On le rabâche. L'engagement est 𝗘𝗦𝗦𝗘𝗡𝗧𝗜𝗘𝗟 [...]
Une belle fresque pédagogique
Le nombre de formations en intelligence artificielle prend une place grandissante dans les catalogues des organismes. Mais pas au point d'être... créés par l'IA. «L’intelligence artificielle (IA) transforme les professions [...]
2025-12-11 — 11h30-13h (HNE) https://uquebec.zoom.us/meeting/register/7RBs8VAuQbe0m0lD6WUXzg La forme universitaire traditionnellement fondée sur l’unicité de temps, de lieu et de rôle est profondément questionnée par l’évolution des besoins et des attentes des [...]
Quand vous préparez les bons supports, la magie opère en classe. Découvrez comment chaque minute face à vos apprenants devient un accélérateur de compétences. Avant la session Vous créez des [...]
Objectifs : Transmettre une méthode de rédaction Compétences travaillées : Référentiel EMI : Utiliser les médias et les informations de manière autonome Adopter progressivement une démarche raisonnée de rechercehe d'information [...]
Face à l’accélération des mutations des métiers, à l’irruption de l’innovation technologique et à l’évolution des attentes des salariés, la formation professionnelle traverse une transformation profonde. Les organismes doivent désormais [...]
Pour répondre aux besoins d’accompagnement des enseignants et garantir une mise en œuvre cohérente et responsable, le ministère de l’Éducation nationale déploie l’Observatoire national des pratiques pédagogiques avec l’intelligence artificielle. [...]
À l’occasion de la recherche-action sur l’acculturation des Organisations de Formation à l’Intelligence Artificielle, la deuxième saison du podcast « Learning Coach » explore l’impact de l’IA en formation. En partant à [...]
Bien que Google reste le moteur de recherche le plus utilisé, les outils d’IA générative comme ChatGPT, Perplexity ou Copilot sont de plus en plus mobilisés pour trouver des informations [...]
Il parait que la 10ème minute de formation est fatidique. Alors, en formation, il faut faire court ou faire durer ? Les neurosciences nous disent d’un côté que la formation [...]
Pour la première fois depuis 2017, les effectifs d’apprentis devraient commencer à baisser cette année. Sans parler d’effondrement, la tendance pourrait être amplifiée par de nouvelles mesures d’économies. Une fois [...]
Le 4 novembre, la page d’accueil du portail et de l’application Mon Compte Formation a évolué. L’affichage central a été totalement repensé afin d’améliorer le parcours de l’usager et trouver [...]
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1, L’IA disrupte les métiers Selon le FMI (2024), 40 % des emplois mondiaux seront affectés par l’IA d’ici à 2030, et cette proportion devrait atteindre 60 % dans les [...]
Créer un module e-learning performant ne se résume pas à un joli design ou à une pédagogie engageante. Le vrai défi, c’est de garantir que votre contenu reste évolutif, compatible [...]
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L’IA et ses applications en éducation L’apprentissage personnalisé Les plateformes éducatives basées sur l’IA proposent des parcours adaptés au rythme et au niveau de chaque élève. Elles analysent les réponses [...]
L’apprentissage des langues connaît une profonde mutation avec l’essor de l’IA. En tant que linguiste, quel regard portez-vous sur cette évolution récente ? Qu’est-ce que l’IA apporte concrètement aux utilisateurs [...]
“Sans doute, est-il bien peu de préceptes de sagesse qui, pris sous un certain biais, ne semble folie.” Montaigne Anatomie des biais dans les systèmes génératifs
L’intelligence artificielle s’impose comme un tournant majeur pour les plateformes LMS. En 2025, elle automatise la création de contenus, personnalise les parcours et renforce l’analyse des données d’apprentissage. Mais derrière [...]
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Comment inciter votre cible à participer à votre webinar ? Des posts sociaux Des articles de blog Des vidéos courtes Des e-mails de teasing Et l’animation pendant le live ? C’est vraiment [...]
La plupart des modules e-learning "descendants", c’est-à-dire conçus pour qu'un apprenant les "suive" de façon passive, fonctionnent comme des boîtes noires : peu d’engagement, peu de transfert réel. 1. Le [...]
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