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Il parait que la 1Oème minute de formation est fatidique. Alors, en formation, il faut faire court ou faire durer ? Les neurosciences nous disent d'un côté que la formation [...]
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Une étude récente intitulée “An astonishing regularity in student learning rate” (1) apporte des insights précieux pour les concepteurs de cours en ligne. Réalisée par Kenneth R. Koedinger et ses [...]
Devoir retranscrire en texte le contenu d’un long entretien en vidéo peut vite se transformer en cauchemar et demander un temps infini. La retranscription de vidéos YouTube en texte est [...]
L'ingénieur·e pédagogique est de plus en plus souvent amené·e à travailler, au moins en partie, sur la formation digitale. L'évolution rapide du secteur, avec la multiplication d'outils e-learning (LMS, outils [...]
A la croisée des neurosciences et de la pédagogie, se situe le neurolearning. A cet énoncé, nous pouvons penser au cerveau, et bien sûr à son fonctionnement en contexte de [...]
Tableau de bord numérique, exercices personnalisés, parcours d’apprentissage sur mesure : adieu les exercices communs, 100.000 élèves de seconde découvriront à partir de février Mia Seconde, l’appli dopée à l’IA [...]
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30 % des salariés craignent de voir leur métier disparaître tandis que 74% anticipent une évolution du contenu de leur travail Le Groupe Cegos a interrogé 5048 salariés (dont 1 [...]
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Ce MOOC explore diverses thématiques et propose quelques activités pour comprendre et utiliser des outils d’Intelligence Artificielle dans l’Education et, par extension, la Formation. Son programme se décline comme suit [...]
Catherine MOUGIN, chercheure en sciences de l’éducation – formation adulte et co-fondatrice de 3E INNOVATION était invitée le 16 novembre par Le Comptoir de Jeudi pour une visioconférence sur le [...]
L’ère de l’IA générative marque un tournant dans le domaine de la formation professionnelle et inaugure des méthodes de formation radicalement nouvelles pour une approche plus personnalisée et plus efficace [...]
LumApps continue de poser des briques pour réinventer l’intranet des entreprises. En effet, la société d’origine lyonnaise annonce l’acquisition de Teach on Mars, startup niçoise qui développe une application mobile [...]
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En partant de zéro, je me suis amusé à demander à ChatGPT (ça étonne toujours alors je reprécise que je travaille avec la version gratuite en V3.5) le code d’un jeu [...]
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