04

11, 2026

ia-en-entreprise-quand-la-regle-et-la-formation-arrivent-tard-lusage-sinstalle-seul

Pourquoi le Shadow AI est-il plus répandu en France que chez ses voisins européens ? Coauteur du Baromètre IA Entreprise et Durabilité de l’ESSCA et de Forvis Mazars, Dejan Glavas [...]

04

11, 2026

votre-lms-est-il-devenu-trop-complexe-a-administrer

Créer un utilisateur, modifier une population, inscrire 150 collaborateurs à un parcours, sortir un reporting un peu différent de celui prévu… Oui, sur le papier, rien de très compliqué. Mais [...]

03

11, 2026

face-au-rechauffement-climatique-le-monde-de-la-formation-engage-sa-transformation

Depuis mars, 35 organisations du monde de la formation participent à la Convention Monde académique. Pendant un an, leurs dirigeants réfléchissent à la manière de transformer leurs organisations pour mieux [...]

03

11, 2026

jeux-pedagogiques-gadget-ou-vrai-levier-dapprentissage-et-dengagement-apprenant-avec-etienne-galmiche

Peut-on apprendre sérieusement en jouant ? Les jeux pédagogiques sont souvent présentés comme une solution idéale pour renforcer l’engagement apprenant et rendre une formation plus engageante. Pourtant, tous les jeux [...]

02

11, 2026

dans-le-retro-%f0%9f%8e%99%ef%b8%8f-denis-cristol-a-ludoviabe-2022-et-si-apprendre-ensemble-changeait-notre-facon-denseigner

En 2022, lors de la conférence d’ouverture de LUDOVIA#BE, le chercheur Denis Cristol invitait les acteurs de l’éducation à repenser les conditions de l’apprentissage collectif. Au-delà des outils et des [...]

02

11, 2026

quand-lintelligence-artificielle-sinvite-dans-un-groupe-que-devient-lintelligence-collective

Retour sur cinq expérimentations de coopération humain–IA Et si l’intelligence artificielle, en cherchant à contribuer au travail collectif, finissait parfois par l’appauvrir ? J’ai conduit cinq expérimentations dans lesquelles une [...]