Pour les établissements d’enseignement et les organismes de formation, l’utilisation d’une plate-forme LMS est un outil indispensable pour développer et promouvoir leur offre de formation multimodale. En effet, une plateforme LMS offre aux enseignants et aux formateurs la possibilité de créer leurs propres cours en ligne et ainsi les diffuser à leurs apprenants dans des parcours et des sessions. Sur ce sujet, je vous présente dans cet article les différents usages pédagogiques d’une plateforme LMS. Nous verrons ensemble qu’un formateur peut intégrer des ressources numériques à des moments stratégiques de sa pédagogique.

En amont de la formation

Le test de positionnement

Sur le LMS  un module est proposé à aux apprenants,  il est composé d’activités de questionnement et permet  à l’équipe pédagogique d’évaluer le niveau des futurs apprenants avant le début de la formation. Les résultats sont ensuite récupérés et analysés par l’équipe pédagogique. Les données de tracking sont suffisamment précises pour observer, les réponses des apprenants, le score et l’avancement sur le test de positionnement. Ce rapport de statistiques et de résultats peut-être téléchargé sous la forme d’un fichier CSV ou d’un fichier PDF. Suite au test de positionnement, un parcours individualisé sera proposé à l’apprenant, le tout adapté à son niveau et à son besoin professionnel.

Avant le présentiel

  • Evaluation diagnostique
  • La classe inversé

Pendant le présentiel

  • S’entrainer et revoir une notion

Après le présentiel

  • Consolider les apprentissages
  • Evaluer les apprentissages

Conclusion

Intégrer une plate-forme LMS dans vos pratiques pédagogiques va vous permettre :

  •  D’assurer une continuité pédagogique.
  • D’enrichir votre pédagogie.
  • De diversifier et dynamiser vos enseignements.
  • De diffuser à vos apprenants des ressources pédagogiques.
  • De partager et de mutualiser vos contenus.
  • De suivre la progression des apprenants.
  • De gérer l’hétérogénéité des publics
  • De lutter contre la courbe de l’oubli.

Olivier Legrand

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Repéré depuis http://www.formateurduweb.fr/integrer-une-plateforme-lms-dans-ses-pratiques-pedagogiques/