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05, 2025

pourquoi-vos-formations-manquent-dengagement-et-comment-y-remedier-avec-ces-3-theories

La gamification dans l’apprentissage est une approche innovante qui vise à renforcer l’engagement des apprenants en intégrant des éléments de jeu dans les parcours de formation. Dans notre webinaire avec [...]

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05, 2025

facipulation

La mode participative : l’ultra solution Convention citoyenne, grand débat, cahiers de doléances, référendum… consulte t’on chacun pour mettre une dose d’horizontalité dans un monde perçu par trop hiérarchique?  Dans [...]

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05, 2025

scenarisation-pedagogique-quel-modele-privilegier-parmi-les-4-dominants

Chaque discipline : les mathématiques, la physique, le droit, le marketing, la formation professionnelle aussi, a sa propre organisation qui s’articule autour de ses concepts, ses lois, ses principes, ses [...]

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05, 2025

et-si-vos-pratiques-pedagogiques-inspiraient-la-prise-dinitiative-de-vos-eleves

Ludomag était présent pour réaliser en direct sur Youtube et en podcast, plusieurs mini-conférences sur des sujets variés et avec des intervenants « de choc ». Aujourd’hui c’est avec Annemarie Kokosy, Directrice [...]

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05, 2025

40-ans-de-pedagogie-numerique-6

Je suis comme un formateur qui doute ! Depuis mes premiers pas en informatique pédagogique en 1985, j’ai vu passer de nombreuses innovations techniques et c’est tant mieux ! Chaque [...]

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05, 2025

les-communautes-dapprentissage-professionnelles

L’enseignement doit-il être une tâche surtout solitaire ? Les professionnels sont-ils obligés de songer l’évolution de leur milieu de travail seul ? Pas vraiment puisque l’Enseignement en Fédération Wallonie-Bruxelles (Belgique) promeut une [...]

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05, 2025

faut-il-creer-une-academie-interne-dans-les-entreprises

Les entreprises parlent de plus en plus de la volonté de créer des écoles internes, ce sujet d’actualité fait écho à un article que j’avais écrit en 2020, « faut-il créer [...]

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05, 2025

soutenir-lemploi-et-la-formation-avec-la-taxe-dapprentissage

Depuis 2023, la plateforme SOLTéA, développée par la Caisse des dépôts, permet aux employeurs redevables de la taxe d’apprentissage de répartir l’ensemble ou une partie de son solde à un [...]

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05, 2025

lia-a-encore-du-chemin-a-faire-pour-etre-efficace

Depuis l’explosion de l’IA générative, un paradoxe s’installe : l’adoption est fulgurante, mais les résultats sont souvent décevants. Les entreprises multiplient les tests, les copilotes, les chatbots… sans transformation profonde. [...]

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05, 2025

comment-lintelligence-artificielle-bouscule-t-elle-nos-facons-dapprendre-retour-sur-la-nuit-blanche-des-chercheur%c2%b7es

Cette année, la Nuit Blanche des chercheur·es s’est tenue sous le signe des Métamorphoses — un thème qui nous a invité·es à explorer les transformations profondes que l’intelligence artificielle provoque [...]

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05, 2025

lia-au-service-de-la-transformation-rh

Catalogue de Prompts RH Une bibliothèque structurée de prompts hautement optimisés pour chaque domaine RH, prêts à l’emploi et continuellement enrichis par notre communauté d’experts.  

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05, 2025

non-lia-ne-va-pas-faire-disparaitre-lecriture

Si les IA sont plus performantes que les humains pour brasser des informations et produire un texte dans un laps de temps très court, elles ne maîtrisent ni la véracité [...]

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05, 2025

notebooklm-permet-de-creer-des-podcasts-en-francais-les-etapes-a-suivre

Paru au cours de l’été 2023, NotebookLM est un outil développé par Google qui permet d’organiser vos projets et documents grâce à l’intelligence artificielle. Il offre la possibilité de créer [...]

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05, 2025

quelles-sont-les-soft-skills-essentielles-a-developper-dans-lere-de-lintelligence-artificielle

Depuis l’arrivée de l’IA, de nombreuses avancées ont été permises, notamment dans le secteur médical. Selon une étude allemande menée sur plus de 400 000 femmes, l’IA a permis de [...]

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05, 2025

guide-de-levaluation-par-les-pairs-dans-lenseignement-superieur

L’évaluation par les pairs est une pratique pédagogique de plus en plus répandue. Cette méthode permet une meilleure compréhension des critères d’évaluation et une réflexion critique. Cependant, cette pratique peut [...]

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05, 2025

transformez-vos-textes-en-infographies-captivantes-avec-lia

Infographics.so est une plateforme innovante qui permet de convertir des textes en infographies attrayantes et partageables, facilitant ainsi la communication de vos messages de manière immédiate et efficace.  Pourquoi choisir [...]

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05, 2025

qualiopi-ne-fonctionne-ni-pour-lapprentissage-ni-pour-la-formation-continue

Ce n’est pas moi qui le dit, ce sont les Ministères de l’Education Nationale et du Travail dans la communication publiée hier à l’issue du Conseil des Ministres : « L’État [...]

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05, 2025

7-erreurs-pour-votre-declaration-dactivite-de-formation

La déclaration d’activité consiste à déposer sur le site « Mon Activité de Formation », un document CERFA (directement en ligne), accompagné de différentes pièces : Un premier contrat ou une première [...]

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05, 2025

soft-skills-un-nouvel-age-faconne-par-lia-generative

Alors que la demande de formations à l’IA générative explose, Cegos consacre son dernier livre blanc publié récemment à cette technologie de rupture. Parmi les changements à l’œuvre dans les [...]

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05, 2025

formation-pro-lintelligence-artificielle-bouscule-tout

La formation professionnelle entre dans une phase de transformation structurelle. Ce n’est pas un simple ajustement de contenus ou de modalités. C’est un changement de paradigme. Car avec l’émergence de [...]

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05, 2025

concevoir-et-animer-des-escape-games-pedagogiques-niveau-2

Déjà initié aux escape games en formation ? Passez à l’étape supérieure avec cette formation de deux jours à Poitiers, les 3 et 4 juin, proposée par Adeline Bénezet et Marie [...]

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05, 2025

apprendre-ou-pourquoi-ce-mot-contient-deja-presque-toute-la-complexite-du-sujet

Avez-vous remarqué cette curiosité de la langue française ? Apprendre peut à la fois signifier l’acquisition de savoirs (learning) et l’acte d’enseigner (teaching)… En guise de lancement de cette newsletter, [...]

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05, 2025

formateur-ou-manipulateur

Les biais cognitifs, ce sont nos erreurs de jugement influençant la manière dont nous percevons et interprétons la réalité. En formation professionnelle, ces biais nous font parfois dévier d’une des [...]

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05, 2025

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Aujourd’hui c’est avec Avec Camille De Visscher Responsable de la médiation scientifique à l’Université de Lille, Sébastien Ah-Leung chargé de valorisation économique de la recherche à l’Université de Lille et [...]

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05, 2025

mettre-en-oeuvre-un-world-cafe-une-technique-pedagogique-active-et-collaborative

Pourquoi ? Cinq raisons de proposer un World Café comme technique pédagogique (Camacho et al., 2020; Lorenzetti et al., 2016) Pour favoriser des discussions constructives et développer des compétences d’analyse [...]

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05, 2025

guide-de-levaluation-par-les-pairs-dans-lenseignement-superieur

Le «Guide de l’évaluation par les pairs dans l’enseignement supérieur» proposé par edTechActu, a profité de l’expertise de Mario Calabrese. Il vise à fournir aux enseignants et aux établissements d’enseignement [...]

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05, 2025

entreprise-la-maturite-digitale-ne-se-decrete-pas-elle-se-construit-methodiquement

L’alignement stratégique : une vision partagée avant tout Aucune initiative digitale ne peut porter ses fruits sans un cap clair. Il ne s’agit pas seulement de définir une stratégie produit ou [...]

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05, 2025

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Les organisations sont de plus en plus confrontées à des chocs brutaux, souvent imprévisibles. Dans ce contexte d’instabilité permanente, la capacité d’apprendre, à désapprendre et à réapprendre devient une compétence [...]

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05, 2025

apprentissage-certaines-formations-devront-faire-la-preuve-de-leur-utilite-economique

Le gouvernement a présenté, lundi 28 avril, une feuille de route visant à « adapter l’appareil de formation professionnelle aux besoins de l’économie ». L’un des enjeux est la réforme du financement [...]

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05, 2025

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Depuis un an, toute personne souhaitant mobiliser son Compte Personnel de Formation (CPF) doit désormais s’acquitter d’un reste à charge de 100 euros (porté aujourd’hui à un peu plus de [...]

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05, 2025

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Pour s’enregistrer sur la plateforme Mon compte formation, un organisme proposant des parcours de VAE doit désormais être référencé sur la plateforme France VAE. Telle est l’une des modifications apportées [...]

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05, 2025

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Padlet, l’outil collaboratif adoré des formateurs pour sa simplicité et sa polyvalence, ne cesse d’évoluer ! 📌 Au programme Nouveauté 1 : Padlet Sandbox • Un espace de travail collaboratif [...]

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05, 2025

avec-chatgpt-on-a-aucun-degre-de-surete-comment-les-futurs-enseignants-sont-ils-formes-a-lusage-de-lintelligence-artificielle

L’intelligence artificielle est maintenant partout dans notre quotidien. Et les futurs enseignants ne sont pas épargnés par cette avancée technologique. Les élèves l’utilisent déjà beaucoup dans le cadre scolaire et [...]

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05, 2025

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Fondée il y a plus de 10 ans, Sparted est une EdTech qui voit dans le smartphone un outil privilégié de formation et d’engagement des collaborateurs. Son approche ? Créer [...]

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05, 2025

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L’Intelligence Artificielle au service de la personnalisation des apprentissages : le projet kidlearn et l’algorithme ZPDES. Voici le sujet de la conférence présentée par Didier Roy, chercheur en optimisation des [...]

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05, 2025

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Pour être une réussite, la mise en place de nouveaux outils numériques doit être accompagnée, très en amont. Former, écouter, impliquer sont trois moments importants, mais les moyens à mobiliser [...]

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05, 2025

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Le Centre Inffo publie la 6ᵉ édition de son Baromètre de la Formation et de l’Emploi, mené avec CSA, et met en lumière une transformation majeure du monde du travail [...]

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05, 2025

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Xerfi Canal a reçu Delphine Billouard-Fuentes, professeure à emlyon business school, pour parler de l’usage des technologies en pédagogie

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05, 2025

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Avec la transition écologique, de nouveaux métiers émergent. Pour anticiper les évolutions du marché, il est essentiel de préparer les talents de demain en ajustant l’offre de formation aux compétences [...]

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05, 2025

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Le décret n°2025-341 précise les conditions dans lesquelles des financeurs tiers peuvent verser des sommes sur le CPF des salariés. En clair, il ne s’agit plus uniquement d’un dispositif alimenté [...]

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05, 2025

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Le 8 avril, Centre Inffo a dévoilé les résultats de la 6ème édition de son baromètre annuel. Réalisée en partenariat avec l’institut CSA, cette enquête dresse un panorama des perceptions, [...]

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05, 2025

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Aujourd’hui, l’analyse PESTEL révèle 3 impacts majeurs que nous devons prendre en compte, de manière vitale :  La révolution de l’IA qui nous permet de faciliter la création de contenu [...]

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05, 2025

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La transformation digitale bouleverse aujourd’hui le secteur de la formation professionnelle. Les logiciels dédiés aux organismes de formation sont devenus des alliés indispensables pour jongler avec les dimensions administratives, pédagogiques [...]