Dossier Etat de l’art

LMS / LXP / LEP / TMS

L’espace pédagogique d’innovation des professionnels de la formation

L’actualité du Digital Learning

  • [📣Newsletter] 16/5/2025 Les formateurs et l’IA, petit coup de blues ?
    Publié le : ven 16 mai 2025Views: 4195

    L’arrivée rapide de l'IA dans le secteur de la formation bouleverse les pratiques, redéfinit les méthodes et interroge profondément le rôle des formateurs.  Derrière l’enthousiasme et les promesses, des inquiétudes émergent. Ces craintes ne sont pas infondées : elles trouvent leurs racines dans les mutations rapides du marché, la transformation des compétences et les incertitudes [...]

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L’actualité des acteurs du Digital Learning

  • Optimiser la gestion des compétences
    Publié le : ven 20 septembre 2024Views: 509

    Dans un environnement professionnel en perpétuelle transformation, la gestion des compétences est un enjeu clé pour les entreprises désireuses d’assurer leur compétitivité. Il est crucial de définir des référentiels de [...]

  • ✨L’apprentissage adaptatif : au cœur de l’avenir de la formation !
    Publié le : lun 16 septembre 2024Views: 812

    L’apprentissage adaptatif révolutionne l’apprentissage en plaçant réellement le stagiaire au centre du processus. En identifiant les lacunes et les faiblesses de chaque apprenant, cette méthode crée automatiquement des parcours personnalisés [...]

  • FM Logistic et Learny Bloom : un Onboarding Digital réussi
    Publié le : jeu 12 septembre 2024Views: 1050

    La digitalisation des parcours d’intégration est devenue un enjeu clé pour les grandes entreprises. C’est dans cette optique que FM Logistic, leader européen de la logistique, a fait appel à [...]

  • Les différentes formes d’évaluations
    Publié le : lun 09 septembre 2024Views: 678

    Découvrez les différentes formes d’évaluation qui peuvent être exploitées dans un contexte de formation professionnelle. De l’évaluation formative à la formation participative, chaque type d’évaluation répond à des besoins spécifiques [...]

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    Publié le : mer 04 janvier 2023Views: 523

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