La Digital Learning Academy en détail
Les derniers billets du BLOG de veille
Tourism Academy : spécialisé dans la formation digitale des professionnels du tourisme, réalise une levée de fonds de 500 000 euros. | Le Quotidien du Tourisme
La start-up française Tourism Academy, spécialisée dans la #formation digitale des professionnels du tourisme, réalise une levée de fonds de 500 000 euros auprès de Bpifrance, via le fonds France Investissement Tourisme et auprès de Du Nord au Sud Investissements, représenté par Germain Lelarge. Cette levée de fonds va permettre [...]
La formation professionnelle, entre vouloir et pouvoir – RHEXIS
Alors que dans beaucoup d’entreprises, l’heure est bientôt – ou vient d’être – au recueil des besoins de formation, une étude vient conforter l’idée que la politique de l’entreprise en la matière joue un rôle significatif dans l’accès effectif des salariés à la #formation professionnelle. C’est désormais établi et chiffré [...]
Hybridation d’un MOOC : quels moyens déployer ? – Innovation Pédagogique
Hybridation et intégration d’un #MOOC dans un cursus de #formation initiale : quels moyens déployer ? Depuis trois ans, l’équipe du MOOC Gestion de Projet (Centrale Lille) innove en proposant un accompagnement des établissements d’enseignement supérieur intégrant le MOOC dans leurs programmes de formation. A l’automne 2016 (MOOC GdP8), on [...]
Pourquoi la vidéo comme outil d’onboarding ? – Ubiblog
“Onboarding” qui se traduit par “embarquement” désigne le fait d’accueillir un nouvel employé dans une entreprise. Pourquoi cette étape est-elle importante ? Parce qu’elle permet au salarié d’être rapidement opérationnel et d’avoir une bonne première expérience qui lui donnera envie de rester longtemps dans l’entreprise. Pourquoi la vidéo comme #outil [...]
L’enseignement supérieur monte dans le train de la Station F – Educpros
Le "plus grand campus de start-up au monde" a ouvert ses portes le 3 juillet 2017, à Paris. Parmi les 3.000 entrepreneurs hébergés, les incubés d'HEC, de l'Edhec, de l'IFM ou des Pépites d’Île-de-France qui voient dans ce concentré de "Silicon Valley" une chance de gagner en efficacité et en [...]
La certification : nouveau graal du Responsable Formation
Proposer une offre de #formation certifiante est un enjeu majeur pour les entreprises comme pour les organismes de formation. Le double enjeu de la certification La certification, dont l’utilité économique et sociale est reconnue par les partenaires sociaux, permet à l’employeur de répondre à son obligation de maintien et/ou développement [...]
Le guide de l’animateur | Thot Cursus
Avec les outils actuels, les connaissances et les expériences que nous accumulons et partageons, il n’y a pratiquement plus aucune raison de ne pas réussir à faire fonctionner un groupe ou une communauté, hormis le fait d’en prendre la responsabilité. En fait, même celle-ci peut-être partagée si on s’y prend [...]
Microlearning : les 6 raisons de son efficacité – InTeach – Medium
La digitalisation vit aujourd’hui un essor incomparable. Une immense majorité des entreprises et des organisations ont compris que demain ne se fera pas sans investir dans le #numérique. Alors pourquoi un nouveau dynamisme est-il à l’œuvre aujourd’hui ? Cette nouvelle vague tient essentiellement à deux facteurs : la simplicité des [...]
Emploi-Formation : Facebook partenaire de la Région Auvergne-Rhône-Alpes
La Région Auvergne-Rhône-Alpes a annoncé la mise en ligne de milliers d'offres d'emplois et de #formation sur sa page Facebook dans le cadre d'un partenariat "stratégique" avec le réseau social. Depuis lundi, quelque 22 500 offres d'emploi (23 000 d'ici la fin du mois) et 14 500 formations (26 000 [...]
Momindum – Augmentez le nombre de vues sur vos vidéos professionnelles
Vous avez choisi la vidéo pour la communication ou la #formation au sein de votre entreprise, mais malheureusement, vous n’obtenez pas les résultats souhaités ? Sombre histoire, il n’y aura pas de miracles au lancement de vos vidéos. Mais comme dit l’adage « Il n’y a pas de problèmes, il [...]
Innovation pédagogique ou (re)découverte de ce qui existe déjà ? – Eikos Concepts
Voilà comment les gens « innovants » parlent actuellement de leur innovation : « Hier, j’ai animé un workshop collaboratif avec des séquences gamifiées, il est préparé en « #classe inversée. L’atelier est sur le principe du hackathon et l’important, c’est l’UX (user expérience), j’ai construit le déroulé pédagogique grâce [...]
Les outils du Rapid Learning : PowToon GoAnimate
On pourrait croire que le Rapid Learning est une #méthode révolutionnaire d’#apprentissage rapide, mais pas vraiment ! Il s’agit d’une méthode permettant la production rapide de contenus multimédias et pédagogiques de courte durée à l’aide de divers outils numériques. L’intérêt de cette méthode est de concevoir des modules selon des [...]
Momindum – Formateurs VS digitalisation : Désamorcez la situation
Aujourd’hui, la digitalisation s’invite joyeusement à la table de la #formation. En effet, 80% des entreprises considèrent avec sérieux la digitalisation de leur offre de formation*. En revanche, l’entrain des concepteurs pédagogiques n’est pas aussi significatif. Ils manquent un peu de motivation pour franchir le pas. Pourquoi ? Nous remarquons [...]
Pôle emploi digitalise les évaluations et améliore la formation – Formaeva
Entretien avec Thierry HUORT, chef de projet Évaluation à l’Université Pôle emploi Qu’est-ce qui vous a amené à vous rapprocher de Formaeva ? Il y a 2 ans, nous arrivions au maximum de ce que nous pouvions faire avec l’évaluation papier. Il était difficile d’avoir une vision globale et impossible [...]
Comment associer efficacement cours traditionnels et e‑learning
Le développement des outils numériques et l’accès facilité à la connaissance modifient en profondeur le métier d’enseignant du supérieur. De nombreuses réflexions sur les pratiques pédagogiques sont actuellement menées dans les formations d’ingénieurs. Une formation en présentiel et à distance Cette #pédagogie se définit comme une association de séances de [...]
N’ayez pas peur des machines intelligentes. Travaillez avec elles | Thot Cursus
Nous devons affronter nos peurs si nous voulons tirer le meilleur de la #technologie. Et nous devons conquérir ces peurs si nous souhaitons tirer le meilleur de l'humanité, pense Gary Kasparov. L'un des plus grands joueurs d'échec de tous les temps, Kasparov a perdu une partie mémorable contre le super-ordinateur [...]
Digital Learning : pourquoi la question de s’y lancer ne se pose plus ! – Le blog de C-Campus
Nous multiplions actuellement les interventions auprès de directions de #formation ou d’organismes de formation sur le thème de l’innovation pédagogique. Et le sujet dérive systématiquement sur le #digital learning. Est-ce vraiment efficace ? Peut-on former en 100% #digital learning ? Faut-il vraiment s’y engager maintenant ou est-il préférable d’attendre ? [...]
Le digital pousse à restructurer les actions de formation | La Revue du Digital
L’irruption du #digital dans la #formation oblige à renouveler la transmission des savoirs. Place au jeu et au collaboratif, à la culture de la mesure et de la Data. Reste que le système en place privilégie encore le présentiel. Choisir le digital, “c’est choisir un #outil, une #méthode, un encadrement,” [...]
Les chatbots, nouveaux compagnons des écoles et universités – Educpros
Commerce, médias, marketing… Les chatbots sont partout. Ces agents conversationnels développés grâce à l’intelligence artificielle commencent à faire leur entrée dans les établissements d'enseignement supérieur. Retour sur les expériences menées par trois écoles françaises. MESSAGERIE FACEBOOK ET ÉCRITURE DE SCÉNARIOS Tout comme Skema et l'ISC Paris, Centrale Marseille propose, elle [...]
Outils d’interactivité en réunion, en conférence, en foule, en classe… Répertoire | Thot Cursus
Sages comme des images ils étaient, à défaut de ne rien pouvoir faire d’autre qu’écouter. Ce n’est plus tout à fait le cas aujourd’hui : si on occupe pas son auditoire, les gens commencent à faire autre chose. Ça ne tient même plus au conférencier ou à l’animateur; les gens [...]
