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04, 2026
L’intelligence artificielle promet de « libérer du temps » et d’optimiser l’apprentissage. Mais en déléguant aux machines les tâches qui formaient étudiants et jeunes chercheurs, les universités risquent d’éroder les conditions mêmes [...]
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04, 2026
L’art de viser juste… Dans le monde de la formation professionnelle, la clarté est une monnaie d’échange. Pourtant, une question reste souvent en suspens lors de la conception d’un programme [...]
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04, 2026
La difficulté pour des apprenants de demander de l’aide de manière adéquate est un sujet depuis toujours. L’IA générative avec sa capacité d’avoir une réponse à tout, ne fait que [...]
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04, 2026
Le mot effort vient d’ancien français avec toute sa force. Apprendre, c’est mobiliser toutes ses forces pour se former. La valeur de l’effort évolue dans le temps et aujourd’hui, c’est [...]
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04, 2026
Dans le cadre de nos missions dans l’académie de Dijon, nous nous formons à la démarche d’enquête proposée par le Centre Alain-Savary. Voici un retour d’expérience d’une première formation totalement [...]
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04, 2026
Depuis l’apparition de l’intelligence artificielle générative, plusieurs outils ont été développés pour générer des contenus. Mais peu permettent de transformer la formation en simulation immersive. Management, gestion de conflits, projets [...]
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04, 2026
Le Digital Learning s’est imposé au cours des dernières décennies comme une modalité pédagogique incontournable. Il n’en reste pas moins un objet de controverse : fantasmé par les technophiles, il est [...]
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04, 2026
En vingt ans, la formation en entreprise a profondément changé de visage. Des premières plateformes de e-learning des années 2000 aux dispositifs de blended learning apparus avec le travail hybride, [...]
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04, 2026
On nous promettait une déferlante. Les RH semblent surtout avancer à petits pas. Si l’IA s’installe bel et bien dans certains usages, elle continue de susciter de fortes réserves, et [...]
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04, 2026
L’intelligence artificielle occupe aujourd’hui une place singulière dans les discours sur la transformation interne. Omniprésente dans les feuilles de route elle semble à la fois incontournable et difficile à saisir [...]
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04, 2026
Le sujet de l’éco-conception s’est invité dans nos réunions Angers Loire Campus – Groupe pédagogie dès 2021. Nous souhaitions savoir comment les membres des établissements d’enseignement supérieur pouvaient agir à [...]













