Dossier Etat de l’art

Impacts de l’IA sur les plateformes LMS, LXP, LAS

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  • [📣Newsletter] 24/4/2026 Formation, il est temps de lâcher prise.
    Publié le : ven 24 avril 2026Views: 1060

    [📣Newsletter] 24/4/2026 Formation, il est temps de lâcher prise.

    La formation à distance prend une place importante en entreprise.  Pourtant, les pratiques qui l’encadrent restent souvent héritées du modèle présentiel : contrôle des inscriptions, pédagogie descendante, programmes figés. Des pratiques qui entrent aujourd’hui en contradiction avec les usages réels des apprenants Vouloir piloter la formation à distance comme le présentiel est une erreur. Contrôler, [...]

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L’actualité des acteurs du Digital Learning

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  • Maximisez l’Impact de Vos Modules E-learning !
    Publié le : lun 17 mars 2025Views: 883

    Maximisez l’Impact de Vos Modules E-learning !

    Le module e-learning est un outil incontournable pour dispenser des formations à grande échelle. Mais comment concevoir et déployer des modules e-learning de qualité ? Dans notre dernier article, découvrez [...]

  • L’importance croissante des Soft Skills en entreprise
    Publié le : jeu 13 mars 2025Views: 833

    L’importance croissante des Soft Skills en entreprise

    Les soft skills ont pris une place prépondérante dans le monde professionnel. Que ce soit lors du recrutement ou tout au long du parcours des salariés, évaluer ces compétences comportementales [...]

  • Livre blanc : Rendre ses formations accessibles en 2025
    Publié le : lun 10 mars 2025Views: 1048

    Livre blanc : Rendre ses formations accessibles en 2025

    L’accessibilité dans la formation en ligne est un enjeu clé. Découvrez comment rendre vos formations digitales inclusives et conformes aux normes en vigueur grâce à notre livre blanc gratuit.

  • Encourager l’acquisition des connaissances avec l’évaluation
    Publié le : lun 03 mars 2025Views: 906

    Encourager l’acquisition des connaissances avec l’évaluation

    Dans le monde de la formation professionnelle, l’évaluation est un outil essentiel pour encourager l’acquisition des connaissances et des compétences. Pourtant, elle est souvent sous-utilisée ou mal exploitée, se limitant [...]

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