Illustration de l'article : Dossier Etat de l'art “L'innovation en formation” (Juin 2026)

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  • [📣Newsletter] 10/4/2026 La formation « explicite » : une nouvelle pédagogie
    Publié le : ven 10 avril 2026Views: 1302

    Dans le monde de la formation professionnelle, l'apprentissage par la découverte ou à la posture du formateur « facilitateur » ont été plébiscités en réaction aux formations magistrales peu appréciées. En complément de ces approches les neurosciences et la recherche en éducation nous invitent à reconsidérer une méthode efficace : la formation explicite. Après avoir essayé les formations [...]

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  • L’évaluation objective des soft skills ?
    Publié le : lun 19 mai 2025Views: 616

    Les compétences comportementales, relationnelles ou émotionnelles sont déterminantes. Pourtant, leur évaluation reste un exercice délicat, qui demande des outils spécifiques. L’approche repose sur des mises en situation imaginaires, dans lesquelles le collaborateur [...]

  • Séminaire d’intégration : un levier stratégique pour réussir l’onboarding
    Publié le : jeu 15 mai 2025Views: 878

    L’arrivée d’un nouveau collaborateur est un moment décisif. Au-delà de la simple journée d’accueil, organiser un séminaire d’intégration offre une expérience plus immersive, engageante et bénéfique pour l’entreprise comme pour l’employé. Dans [...]

  • Gamification en formation : bonnes pratiques et erreurs à éviter
    Publié le : jeu 15 mai 2025Views: 472

    Concevoir une expérience gamifiée réussie dans le cadre d’une gamification en formation nécessite une approche stratégique et centrée sur l’utilisateur. En s’appuyant sur les meilleures pratiques et en évitant les erreurs [...]

  • Le multilinguisme est disponible sur Experquiz !
    Publié le : jeu 15 mai 2025Views: 590

    Proposez automatiquement vos contenus pédagogiques dans la langue de chaque apprenant ! Experquiz propose un mécanisme innovant de gestion multilingue, permettant d’intégrer toutes les langues pratiquées dans votre entreprise, et [...]

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