Illustration de l'article : Dossier Etat de l'art “L'innovation en formation” (Juin 2026)

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L’actualité du Digital Learning

  • [📣Newsletter] 22/5/2026 Formation, faut-il vendre son âme à l’IA ?
    Publié le : ven 22 mai 2026Views: 840

    Omniprésente dans l’actualité et dans nos outils, l’IA est indéniablement tentante. Que fait-elle réellement gagner, et que risque-t-on de perdre ? Alors, on y va ? On n’y va pas ? Utiliser l’Intelligence Artificielle en formation transforme radicalement la manière de former et d’apprendre. Les solutions dopées à l’IA sont puissantes, mais les utiliser nécessite [...]

L’actualité des acteurs du Digital Learning

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  • Edtech et LMS : Quand la maturité fait toute la différence
    Publié le : ven 24 octobre 2025Views: 1060

    Dans l’univers des plateformes d’apprentissage en ligne, Moodle et Chamilo se distinguent par leur longévité et leur robustesse. Mais qu’est-ce qui différencie un LMS vraiment mature d’une solution encore en phase d’expérimentation ? La maturité se mesure à plusieurs niveaux : stabilité technique, richesse fonctionnelle, facilité d’usage, accompagnement des utilisateurs et évolutivité. [...]

  • Quand l’IA révolutionne les quiz et évaluations en formation
    Publié le : mar 21 octobre 2025Views: 743

    L’évaluation est souvent perçue comme un “mal nécessaire” : chronophage pour les formateurs, stressante pour les apprenants. Pourtant, bien utilisée, elle est l’un des leviers les plus puissants de l’apprentissage. [...]

  • Méthodes pédagogiques numériques : quelles tendances en 2025
    Publié le : lun 20 octobre 2025Views: 1132

    La formation numérique connaît actuellement une transformation majeure, passant des premiers cours vidéo accessibles librement à des approches interactives et immersives centrées sur l’apprenant. Cette évolution s’explique par l’intégration progressive [...]

  • Gamification en formation : bonnes pratiques et erreurs à éviter
    Publié le : lun 20 octobre 2025Views: 579

    Concevoir une expérience gamifiée réussie dans le cadre d’une gamification en formation nécessite une approche stratégique et centrée sur l’utilisateur. En s’appuyant sur les meilleures pratiques et en évitant les erreurs courantes, [...]

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