Illustration de l'article : Dossier Etat de l'art “L'innovation en formation” (Juin 2026)

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  • [📣Newsletter] 19/6/2026 Disparition programmée des pédagogues ?
    Publié le : ven 19 juin 2026Views: 2457

    [📣Newsletter] 19/6/2026 Disparition programmée des pédagogues ?

    L'intelligence artificielle ne se contente pas de faciliter le travail de conception pédagogique : elle empiète largement sur les domaines de compétences des pédagogues. Faire le choix de l'IA comme outil d'assistance à la conception pédagogique nécessite de redéfinir les rôles et les compétences des concepteurs pédagogiques. De producteur à orchestrateur Le concepteur pédagogique ne [...]

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  • Créer des vidéos e-learning qui captivent
    Publié le : mer 19 novembre 2025Views: 877

    Créer des vidéos e-learning qui captivent

    Dans un module e-learning, la vidéo peut être un accélérateur d’apprentissage. Mais elle doit être pensée et structurée pour spécifiquement intégrer le parcours. Quels formats choisir selon l’objectif ? Comment [...]

  • Créer un QCM en ligne n’a jamais été aussi simple !
    Publié le : mar 04 novembre 2025Views: 825

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    Avec Experquiz, concevez vos questionnaires en quelques clics : Générez automatiquement vos questions grâce à l’IA Personnalisez vos tests selon vos besoins Diffusez-les instantanément à vos apprenants ou collaborateurs 📖 [...]

  • Des nouveautés sur la plateforme Experquiz
    Publié le : lun 27 octobre 2025Views: 696

    Des nouveautés sur la plateforme Experquiz

    Découvrez les dernières évolutions et nouveautés sur la plateforme Experquiz ! 📍 Synthèse des résultats dans les bases 📍 Diplômes multipages et variables enrichies 📍 Diplôme en mode public 📍 [...]

  • Edtech et LMS : Quand la maturité fait toute la différence
    Publié le : ven 24 octobre 2025Views: 1091

    Edtech et LMS : Quand la maturité fait toute la différence

    Dans l’univers des plateformes d’apprentissage en ligne, Moodle et Chamilo se distinguent par leur longévité et leur robustesse. Mais qu’est-ce qui différencie un LMS vraiment mature d’une solution encore en phase d’expérimentation ? La maturité se mesure à plusieurs niveaux : stabilité technique, richesse fonctionnelle, facilité d’usage, accompagnement des utilisateurs et évolutivité. [...]

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