Activer l’observation fine
Montrez la séquence de lettres (à télécharger) sur une grande feuille (ou projetée sur un mur) à votre groupe et demandez-lui s’il peut trouver l’erreur en quelques secondes. Enlevez l’image et relevez les propositions. Personne n’a trouvé ?
Remontrez l’image et indiquez qu’il manque un X.
Notre cerveau n’aime pas l’irrégulier, le « sans sens » alors, il reconstruit ce qui lui semble plus logique et nous fait parfois (souvent) percevoir de l’inexistant !