Bienvenue au 21e siècle : des modèles d’environnements d’apprentissage intéressants – École branchée

Bienvenue au 21e siècle : des modèles d’environnements d’apprentissage intéressants – École branchée

Plusieurs modèles d’environnements d’#apprentissage socio-constructivistes gagnent en popularité au 21e siècle et leur efficience est augmentée par l’utilisation de technologies. Voici ici un survol rapide de quelques-uns d’entre eux.

Future Classroom Lab

Ce modèle pédagogique européen vient revisiter la #pédagogie, l’utilisation des technologies et le #design des classes. Les espaces d’apprentissage ont effectivement été repensés, se convertissant ainsi en outils de soutien pédagogique inspirants.

Altschool

Le modèle pédagogique de l’Altschool repose également sur l’utilisation des technologies, dans la perspective où celles-ci permettent aux familles, aux enseignants et aux élèves d’être tous connectés sur la même plateforme.

Pour en savoir davantage sur le Future Classroom Lab, la Altschool ainsi que plusieurs autres modèles comme celui de Protic et de l’École éloignée en réseau, n’hésitez pas à aller consulter le document publié par l’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) intitulé « Écoles et classes innovantes : 12 modèles pour un environnement d’apprentissage du 21e siècle ».

 

2018-03-18T21:54:36+01:00 mars 21st, 2018|Categories: Curation triée, Pédagogie|Tags: , , |0 commentaire

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