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26 03, 2015

MOOC : Coursera teste son modèle économique auprès des grandes entreprises | L’Atelier : Accelerating Business

2018-01-01T21:10:00+01:00mars 26th, 2015|Categories: Méthodes et organisation|Tags: , , , |0 commentaire

La plateforme de MOOCs Coursera a établi des partenariats avec des grandes entreprises pour permettre aux participants de mettre en pratique les enseignements de spécialisation appris.  Les partenariats établis seront profitables aussi bien pour les participants aux projets que pour les entreprises. En effet, Rick Levin, le PDG de Coursera précise que les entreprises partenaires n’ont pas de "considérations financières". Leur objectif est de faire partie d’un nouveau mouvement destiné à mettre en avant les nouvelles formes de qualifications et [...]

24 02, 2015

Orange teste les moocs hors ses murs

2018-01-01T21:10:08+01:00février 24th, 2015|Categories: Méthodes et organisation|Tags: , , , |0 commentaire

Devenir web conseiller. La proposition n’a, a priori, rien de très sexy. #orange a pourtant réuni 10 000 personnes avec ce #mooc (cours en ligne ouvert à tous) réalisé et animé en interne. 15 % des inscrits sont allés au bout de ce cours d’une durée d’un mois, impliquant trois heures de travail hebdomadaire. "C’est très nettement au-dessus de la moyenne. En général, seuls 5 % des gens terminent les moocs" , se réjouit Éric Barilland, le directeur de l’image [...]

17 02, 2015

2ème meetup MOOCs et RH : et si on recrutait avec un MOOC ?

2018-01-01T21:10:10+01:00février 17th, 2015|Categories: Méthodes et organisation|Tags: , , , , , , |0 commentaire

Perrine nous a expliqué comment #aquent, et plus précisément, le siège d’Aquent aux Etats-Unis avait créé une plateforme de #mooc à des fins de chasse et de #formation de leurs présents et futurs talents : Aquent Gymnasium.  “En 2013, le choix stratégique a été d’investir dans la formation avec Aquent Gymnasium… qui permet également de tester les candidats. Mais également de vérifier si le candidat est en capacité d’#apprendre à apprendre. Pour attirer des profils apprenants (tout au long de [...]

30 01, 2015

Aquent Gymnasium, le #MOOC ça rapporte

2018-01-01T21:10:21+01:00janvier 30th, 2015|Categories: Learning Happy Hours|Tags: , , , , , , , |1 commentaire

Dès que le mot #mooc est lâché. L'une des questions qui arrive très vite est la suivante : quel est votre modèle économique ? Sous entendu, un MOOC, ça ne rapporte pas. En fait la question est mal posée. Est ce que la #formation développe l'activité économique de l'écosystème ou donne de la valeur au capital humain ? Et pourquoi pas les deux... Lors du MeetUp organisé par RHMooc à la NUMA  Perrine Grua, Directrice Générale d'Aquent France & Pays-Bas raconte [...]

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