Extraits du kit en exclusivité Les objectifs business Les objectifs business sont des objectifs de performance qui peuvent être mesurés par des KPI. Pour vos employés, il peut s’agir par exemple d’onboarder vos employés plus rapidement ou de réduire le taux de rotation de vos équipes. En tant que manager, votre objectif principal doit toujours être d’analyser l’impact d’une initiative [...]
Souvent critiquée et rejetée pour son côté trop technique et complexe, la visioconférence entre depuis quelques années dans une nouvelle ère. Les progrès réalisés en termes de technologies, d’équipements et de réseaux permettent à la visioconférence de représenter un nouvel enjeu au sein des entreprises. La visioconférence basée sur le cloud offre en effet une forte valeur ajoutée. Grâce à ces progrès technologiques la collaboration audiovisuelle devient un véritable [...]
Alors que 50% des emplois seront profondément transformés dans les dix ans à venir, il est important d’investir dès aujourd’hui dans les compétences de demain avec comme leimotiv : Formez mieux avec moins de budget. Pour les grandes entreprises, cette réforme de la formation va faire évoluer sensiblement le financement de leurs départements formation. Elles continueront de verser 1,68% de [...]
Guide réalisé par l'association educa.ch sur les usages des jeux vidéos en éducation et formation. Ce qui rend l’usage des jeux vidéo particulièrement intéressant pour développer les apprentissages, c’est qu’ils offrent la possibilité de visualiser les résultats ou les conséquences d’une action. L’importance de travailler les stratégies d’apprentissage est mise en avant dans le PER (capacités transversales) : notamment en [...]
Unow, jeune startup Française spécialisée dans le conception de MOOCs vous fait partager son savoir-faire au travers d'un livre blanc très riche. UNOW en bref : UNOW accompagne les acteurs de l'enseignement et de la formation dans la conception de cours massifs ouverts en ligne (MOOC). Un MOOC, qu’il s’adresse à un public interne ou externe, peut répondre à des [...]