ILDI partage avec vous sa veille active sur les nouvelles technologies digitales appliquées à la formation professionnelle, le Digital Learning et le secteur Edtech.
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07, 2026
Lancée cette année, MesCopies est la troisième application éducative développée par Vivien Mirebeau, enseignant de philosophie. L’EdTech entend assister la correction des copies et adapter l’intelligence artificielle aux pratiques réelles [...]
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07, 2026
La Forge du Tuteur IA est un outil de l’UNIL qui aide à concevoir un tuteur IA pédagogique en paramétrant un « jumeau numérique » selon 25 dimensions. Il vise [...]
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07, 2026
L’intégration des technologies numériques à l’école franchit un nouveau cap historique. L’intelligence artificielle n’est plus une simple promesse d’avenir pour les EdTech ou une technologie de science-fiction. Elle s’invite désormais [...]
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07, 2026
Sur les 807 répondants à notre enquête BDM 2026 sur les usages de l’intelligence artificielle, 779 ont renseigné leur budget mensuel consacré aux abonnements aux outils d’IA. Parmi eux, 42,2 [...]
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07, 2026
Le LMS est-il en train de disparaître ? La question peut sembler provocatrice, pourtant, elle revient de plus en plus souvent dans les discussions autour de l’avenir du digital learning. [...]
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07, 2026
Pour conclure la 3e édition de notre enquête IA, nous nous sommes penchés sur les principales évolutions concernant l’usage de l’IA par les pros du digital ces deux dernières années. [...]
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07, 2026
Après des semaines de travail avec vos équipes, votre module e-learning vient enfin d’être déployé. Des centaines, peut-être des milliers d’apprenants vont s’y connecter dans les semaines qui viennent (depuis [...]
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07, 2026
Tous les outils promettent la même chose. Tous semblent convaincants en démo. Le vrai problème : on choisit souvent sur la notoriété, pas sur le besoin réel. Cette grille part [...]
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07, 2026
L’IA transforme la formation en profondeur. Les LMS et les solutions Digital Learning s’imposent plus que jamais comme l’épine dorsale des stratégies de développement des compétences. Mais dans un écosystème [...]
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07, 2026
Quels sont les enjeux d’un système de gestion dédié à l’apprentissage ? Pour comprendre pleinement l’intérêt d’un tel investissement technologique, il faut segmenter le temps de travail alloué à l’administration [...]
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06, 2026
L’intelligence artificielle est souvent présentée comme un outil de production de contenus ou d’assistance. Mais peut-elle devenir un véritable levier d’innovation pédagogique, d’inclusion et de créativité pour tous les élèves, [...]
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06, 2026
L’IA générative démontre un potentiel évident pour la formation, notamment dans la création de contenus et l’assistance personnalisée en cours d’apprentissage. En effet, l’IA excelle dans certaines tâches ponctuelles — [...]
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06, 2026
Un LMS avec IA intégrée est une plateforme de formation qui exploite l’intelligence artificielle pour accélérer la création de contenus, adapter les parcours d’apprentissage et assister les formateurs, en automatisant [...]














