collaboration

18 12, 2015

5 outils collaboratifs en ligne gratuits et sans inscription – Les Outils Collaboratifs

2015-12-12T18:56:18+01:00ven 18 décembre 2015|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , |0 commentaire

Dans la gamme des #outils collaboratifs en ligne, vous avez de plus en plus de solutions complètes pour répondre à tout type de besoins. A côté des mastodontes, il y a aussi des outils simples et gratuits pour des besoins occasionnel que vous pouvez utiliser sans même avoir besoin de vous inscrire ni d’installer quoi que ce soi sur votre [...]

7 09, 2015

Apprentissage mobile: 4 compétences essentielles à développer

2018-01-01T21:08:22+01:00lun 07 septembre 2015|Categories: Méthodes et organisation, Technologie|Tags: , , |0 commentaire

Quatre compétences essentielles peuvent être développées dans un en contexte d’apprentissage mobile: la communication, la #collaboration, la connexion et la création. La collaboration: tout comme la communication, la collaboration est l’une des compétences fondamentales dans pour l’#apprentissage au 21e siècle. L’enseignant peut engager l’apprenant à travers les divers terminaux mobiles à assumer la responsabilité partagée et évaluer les contributions individuelles. [...]

29 07, 2015

La coopération en 28 mots-clés

2018-01-01T21:08:23+01:00mer 29 juillet 2015|Categories: Méthodes et organisation|Tags: , , , |0 commentaire

Nous vous proposons une carte des différentes facettes qui permettent de comprendre ce qui se passe dans votre groupe et des différentes compétences qui permettent d'agir pour le faire naître et le développer. Quelques unes de ces facettes sont contre intuitives, nous les présenterons dès le départ. Cette carte n'est pas le fruit d'une seule personne qui par définition, serait [...]

7 07, 2015

Apprendre : en soi, seul et avec les autres

2015-07-07T11:38:14+01:00mar 07 juillet 2015|Categories: Méthodes et organisation, Pédagogie|Tags: , , , , , |0 commentaire

Ce schéma permet de repérer explicitement la limite d’accès d’un dispositif de formation. On ne peut évaluer que ce à quoi on a accès : il sera donc compliqué d’évaluer directement toute la part d’apprentissage qui se passe en soi. Nous ne pouvons nous appuyer que sur des réalisations ou formalisations.  Ce schéma permet de mettre en avant les différents [...]

25 06, 2015

8 concepts pour une pédagogie ouverte et hybride

2015-06-25T12:16:27+01:00jeu 25 juin 2015|Categories: Pédagogie|Tags: , , , |0 commentaire

Au travers de mes nombreuses lectures sur la pensée et l’apprentissage à l’heure du numérique, 8 concepts semblent revenir : Cognition Communication Collaboration Compétences Complexité Connexion Critique Créativité Ces concepts sont aussi des compétences à développer et correspondent aux compétences de digital literacy. Repéré depuis 8 concepts pour une pédagogie ouverte et hybride | Jeff Tavernier

10 06, 2015

#Education : Ils ont testé les robots en classe

2018-01-01T21:09:12+01:00mer 10 juin 2015|Categories: Cognition et Communication, Pédagogie|Tags: , , , , |0 commentaire

Le robot « n’est pas qu’une simple tablette sur patte »… De la maternelle à l’université, pour des activités pédagogiques et de la téléprésence, les robots se glissent dans les enceintes de l’enseignement et séduisent élèves et enseignants. Retours sur les premières expériences.  Pour Malika Alouani, enseignante en classe de CP*, « Nao n’est pas une simple tablette sur patte ». Son [...]

29 05, 2015

Nooot. Le plus simple des carnets de notes collaboratifs

2015-05-29T16:04:00+01:00ven 29 mai 2015|Categories: Technologie|Tags: , , |0 commentaire

Nooot est un traitement de texte collaboratif. C’est sans doute le carnet de notes collaboratif le plus simple que je connaisse.  Nooot n’a de compliqué que son nom. Mettre 3 “o”, il fallait oser. Essayez de ne pas l’oublier. Pour le reste difficile de faire plus simple. Nooot vous permet de créer une note en ligne et de la partager [...]

5 05, 2015

Directe ou à distance, l’intelligence collective naît de la prise en compte des émotions

2018-01-01T21:09:32+01:00mar 05 mai 2015|Categories: Cognition et Communication, Pédagogie|Tags: , , |0 commentaire

Les groupes de travail sont plus efficaces si les membres du groupe prennent notamment en compte l'état émotionnel de chacun. Ceci est aussi valable à l'heure où les technologies numériques facilitent les interactions à distance.  Peut-on affirmer que certains groupes sont plus « intelligents » que d’autres, tout comme on pourrait le faire pour les individus? Oui, soulignaient des chercheurs [...]

1 05, 2015

Des contenus de formation et des guides sur le travail collaboratif en réseau ouvert

2015-05-01T16:31:58+01:00ven 01 mai 2015|Categories: Méthodes et organisation|Tags: , , , , , |0 commentaire

Voici une liste remise à jour de ressources librement réutilisables sur le travail #collaboratif en réseau ouvert. Contenus de #formation sur les #outils, les #usages, l’animation de réseau, listes de formats de réunion, ebook, ouvrages papiers, étude de cas, logiciels, tutoriels, guides… Rédigés au cours des ans, ces ressources s’étaient accumulées et n’étaient pas aussi mises en valeur qu’elles auraient [...]

17 04, 2015

Comment la collaboration numérique évoluera en 2015

2018-01-01T21:09:47+01:00ven 17 avril 2015|Categories: Cognition et Communication, Pédagogie|Tags: , , |0 commentaire

La fourniture d'un environnement de travail #numérique exploitable aujourd'hui implique de plus en plus de donner accès à un ensemble plus vaste d'#outils de #collaboration dans le cadre d'une approche d'adoption ouverte qui est plus dynamique, centrée sur les utilisateurs et stratégique.  Actuellement, les techniques et outils allégés pour travailler ensemble ont de nouveau la cote. Les raisons sont complexes, [...]

14 04, 2015

Les FabLab d’entreprises : un appel aux makers et aux créatifs

2018-01-01T21:09:49+01:00mar 14 avril 2015|Categories: Cognition et Communication, Pédagogie|Tags: , , |0 commentaire

Pour stimuler la culture d’innovation chez les salariés, dans ces fablabs d’entreprises on efface un peu les règles habituelles, notamment vis-à-vis de la hiérarchie. Les rencontres et collaborations entre différents métiers, les différents services et à tous les niveaux sont favorisées. L’objectif est de révéler des comportements créatifs, des compétences ou des « bonnes idées » utiles à l’entreprise qui [...]

2 03, 2015

La classe inversée : que peut-elle apporter aux enseignants ?

2018-01-01T21:10:06+01:00lun 02 mars 2015|Categories: Méthodes et organisation, Pédagogie|Tags: , , , , , , , , , |0 commentaire

La classe inversée est l’objet d’un immense engouement dans toutes les sphères de l’enseignement en Europe et aux États-Unis. S’agit-il d’un mouvement durable offrant de nouvelles perspectives pédagogiques dans un système scolaire essoufflé ou d’une mode qui ne convient qu’à certains enseignants, à certains élèves ? Quelles sont les conditions à respecter pour mettre en place une classe inversée efficace [...]

17 02, 2015

Collaboration digitale : le nécessaire apprentissage

2018-01-01T21:10:17+01:00mar 17 février 2015|Categories: Cognition et Communication|Tags: , , , , |0 commentaire

La #collaboration digitale se positionne comme une donnée-clé au sein des entreprises. En effet, au regard de leurs mutations organisationnelles, il est indispensable de mettre en place des outils de nouvelle génération qui les accompagneront dans leurs transformations et permettront à leurs collaborateurs de mieux travailler, note Laurent Montanier, CEO de Takemotion. En ce sens, le monde de l’#éducation supérieure [...]

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