big data

1 02, 2018

[Webinaire – 22/02/2018] Doit-on miser sur l’adaptive learning ?

2018-02-01T19:09:03+01:00 février 1st, 2018|Tags: , , , , |0 commentaire

L’adaptive learning est ce que l'on appelle un buzzword dans le domaine de la formation digitale mais parlons-nous tous de la même chose ? Définir ce qu’est l’adaptive learning constituera un premier objectif du wébinaire… Cela permettra ensuite de se projeter et d’envisager l’utilité ou la nécessité de mettre en place des systèmes d’adaptive learning dans les parcours pédagogiques. Vous souhaitez découvrir ou préciser ce qu’est l’adaptive learning, en comprendre les bénéfices pour les stagiaires comme pour les formateurs, Profitez d’un webinaire au format court pour faire le point sur ce [...]

21 09, 2015

L’adaptive Learning ou le Big Data au service de l’apprenant !

2018-01-01T21:08:06+01:00 septembre 21st, 2015|Categories: Méthodes et organisation|Tags: , , , , , , , , , , , , |0 commentaire

La révolution digitale est en train de transformer en profondeur le monde de l’#éducation, les évolutions sont le plus souvent disruptives, à la fois sur la manière d’enseigner mais aussi sur la manière d’apprendre...  Le #Digital, une révolution inéluctable pour la #pédagogieLa déferlante des MOOC (Massive Open Online Courses) et des SPOC (Small Private Online Courses) ne sont qu’une première grande étape de la transformation digitale, comme l’ont été les plateformes d'e-learning à l’origine. Les #Big Data, masses de données [...]

15 09, 2015

4 concepts émergents en éducation : apprentissages nomades, mooc, bie…

2018-01-01T21:08:11+01:00 septembre 15th, 2015|Categories: Pédagogie|Tags: , , , , , , , |0 commentaire

  4 concepts émergents en éducation : apprentissages nomades, mooc, biens communs, data from Brigitte Pierrat Les deux concepts à suivre sont les #biens communs et les datas. Les biens communs.... Ils transforment durablement notre rapport au savoir ... Regardez wikipédia; les datas... ils vont modifier la façon dont on va construire les parcours dans une logique prédictive en faisant du sur mesure pédagogique. Repéré depuis 4 concepts émergents en éducation : apprentissages nomades, mooc, bie…

15 09, 2015

9 articles sur la révolution de l’éducation

2018-01-01T21:08:12+01:00 septembre 15th, 2015|Categories: Méthodes et organisation|Tags: , , , , , , , , , , |0 commentaire

Internet a révolutionné l'accès au savoir. Comment le monde de #l'éducation n'en serait-il pas bouleversé? Les institutions évoluent certes lentement et l'arrivée de nouvelles technologies, comme les MOOCs, n'a eu jusqu’ici qu'un impact limité. Tout indique pourtant que nous sommes à l'aube de grands changements. Cette série de neuf articles et entretiens essaie d’en prendre la mesure. Série Education – 1 – Une révolte? Non, sire, une révolutionSérie Education – 2 – Nouveaux savoirs, nouveaux savoir-faire: les compétences du XXIe [...]

21 07, 2015

Le big data se met à l’alternance

2018-01-01T21:08:31+01:00 juillet 21st, 2015|Categories: Technologie|Tags: , , , |0 commentaire

Les formations liées au traitement et à l’exploitation des données massives (#big data) ont fait leur entrée depuis trois ans à peine dans les établissements d’enseignement supérieur mais, déjà, la discipline a sa déclinaison en #alternance. Si, pour le moment, seuls quelques acteurs les proposent en fin de #cursus, aux diplômés bac + 3 ou 4, ou encore dans le cadre de la formation continue, le secteur pourrait vite surfer sur deux vagues en même temps.  « Il y a encore [...]

13 07, 2015

Données personnelles en éducation

2018-01-01T21:08:40+01:00 juillet 13th, 2015|Categories: Pédagogie, Technologie|Tags: , , , , , , |0 commentaire

Belle présentation hier à la cantine numérique de Brest, Benjamin André est venu nous présenter la solution de cloud personnel CozyCloud qui permet donc d’héberger soi même ses données personnelles, de le gérer et de les faire interagir entre elles hors des silos de données que sont les grands opérateurs du Web. Cela permet à la fois de reprendre le contrôle sur ses données, de les partager avec des applications tierces, et d’imaginer de nouvelles applications innovantes. Bref, une approche qui [...]

3 07, 2015

Le digital transforme les solutions de formation

2018-01-01T21:08:55+01:00 juillet 3rd, 2015|Categories: Méthodes et organisation, Technologie|Tags: , , , , |0 commentaire

L’année 2015 est placée sous le signe de l’agilité, la réactivité et la flexibilité pour les ressources humaines. Avec les nouvelles réformes autour de la gestion des talents et de la formation des collaborateurs, les technologies numériques accompagnent complètement les RH dans leur mutation. A l’occasion du Salon Solutions Ressources Humaines/E-Learning Expo et Performance et Talents 2015, Markess International a dévoilé l’étude « Les RH et le Digital : 5 tendances clés en 2015″ .  – Mobilité et collaboratif : [...]

26 06, 2015

L’adaptative learning et les big data : les ingrédients d’une révolution pédagogique et économique

2018-01-01T21:08:59+01:00 juin 26th, 2015|Categories: Pédagogie, Technologie|Tags: , , |0 commentaire

« Adaptive » et « Personalized learning », « Big Data », des notions devenues particulièrement populaires ces dernières années au sein des startups de l’ed-tech, mais encore mal maîtrisées et sous-exploitées. Pourtant, selon E-learning Industry, la plus grande communauté virtuelle américaine de professionnels e-learning, les enjeux pédagogiques et économiques sont à moyen terme (5 à 7 ans) absolument colossaux.  Dans l’état actuel des disponibilités technologiques, et même si de plus en plus d’entreprises sont capables de maîtriser efficacement les [...]

17 06, 2015

Les 5 technologies qui vont changer le destin de l’Humanité

2018-01-01T21:09:02+01:00 juin 17th, 2015|Categories: Technologie|Tags: , , , , |0 commentaire

Le Big Data, les objets connectés, l’impression 3D, les énergies renouvelables, les MOOC, cinq technologies qui vont changer le destin de l’Humanité dès ces prochaines années.  Ainsi, ce changement de paradigme qui voulait depuis des millénaires que l’évolution suive une progression arithmétique,ateur René Tregouet est un passioné de et qui maintenant va se transformer en progression exponentielle, va avoir des conséquences fondamentales encore insoupçonnées. Ainsi l’Homme, lui-même, va plus évoluer dans ce prochain siècle qu’il n’a pu le faire, génération [...]

29 04, 2015

Les MOOCS : plus qu’une mode, un jackpot économique au moins jusqu’en 2020

2018-01-01T21:09:34+01:00 avril 29th, 2015|Categories: Méthodes et organisation|Tags: , , , , , , |0 commentaire

Le phénomène #mooc, un feu de paille ? Nullement, selon le très influent cabinet d’études et d’analyses VisionGain, spécialisé dans le « Market Intelligence ». Au contraire, il s’agirait plutôt d’une manne économique pour au moins les cinq prochaines années, avec uniquement pour 2015 un chiffre d’affaires estimé à 1,5 milliards de dollars.  Cette croissance devrait également profiter par ricochet aux sociétés spécialisées dans le cloud computing, le big data et l’adaptive learning. Des notions encore balbutiantes et peu maîtrisées, [...]

22 04, 2015

De retour du CES de Las Vegas, Carewan partage sa vision du digital

2018-01-01T21:09:46+01:00 avril 22nd, 2015|Categories: Technologie|Tags: , , , , , , |0 commentaire

Comme beaucoup d’entreprises françaises, Carewan est revenue du CES de Las Vegas très inspirée ! Objets connectés, réalité augmentée, modélisation 3D… Autant de nouvelles technologies qui devraient changer en profondeur nos façons de penser, d’interagir mais aussi d’###apprendre, selon la société de conseils spécialisée dans la transformation digitale.  Les objets connectés, futures mines d’informations sur la performance individuelle et collective, trouveront de nombreuses autres applications, notamment dans la #formation. "Il existe des outils basés sur la reconnaissance faciale et l’analyse [...]

17 02, 2015

Organisation d’apprentissage

2015-02-18T15:30:13+01:00 février 17th, 2015|Categories: Cognition et Communication, Pédagogie|Tags: , , , , , , , |0 commentaire

Autant les professeurs ont du ##apprendre à utiliser Internet en même temps ou presque que leurs élèves, autant ils apprennent maintenant à réorganiser leur façon d’enseigner du fait de l’omniprésence des écrans dans les activités et les esprits de leurs élèves.  Une multiplicité des pratiques individuelles et sociales est essentielle pour répondre à la multitude des situations. La formule unique ne correspond plus aux attentes.Quand les délais sont courts, on parle d’#improvisation, mais les mêmes règles de la créativité s’appliquent : [...]

29 01, 2015

Vidéo, big data, Ebola… dix MOOC inédits pour débuter 2015

2018-01-01T21:10:22+01:00 janvier 29th, 2015|Categories: Méthodes et organisation, Pédagogie, Technologie|Tags: , , , , , |0 commentaire

Entre deux cours « en vrai », pourquoi ne pas étayer ses connaissances et compétences avec un Massive Open Online Course (#mooc) ? Voici une sélection de dix nouveautés de ce début d'année, dont la plupart ne nécessitent pas de prérequis, que vous vous intéressiez aux usages du Web et autres médias, à la géopolitique, au #management, à l'astrophysique ou à la médecine. S'y ajoutent deux cours en ligne dans des domaines très porteurs, le big data et la #programmation [...]

21 01, 2015

Compter n’est pas comprendre…

2018-01-01T21:10:24+01:00 janvier 21st, 2015|Categories: Cognition et Communication, Pédagogie|Tags: , , , , , |0 commentaire

il ne suffit pas d’ouvrir un forum ni même d’encourager les gens à s’exprimer pour que l’apprentissage soit effectif. Le connectivisme ne se réduit pas au bavardage généralisé. La conversation ne constitue que l’écume de l’intense activité à l’oeuvre lorsqu’on apprend. Pour que « ça » fonctionne, pour que chacun apprenne, il faut en revenir aux fondamentaux de l’activité attendue des participants à un MOOC, tels que présentés par Dave Cormier : se repérer, se présenter et s’exprimer, construire son [...]

25 11, 2014

La révolution du big data sera aussi utile aux DRH

2015-01-19T17:43:54+01:00 novembre 25th, 2014|Categories: Méthodes et organisation, Technologie|Tags: , , |0 commentaire

La gestion des ressources humaines est considérée comme l'une des fonctions les plus intuitives de l'entreprise. Pourtant, on assiste aujourd'hui à l'émergence d'une nouvelle tendance, celle du Big data appliqué aux RH. Les professionnels commencent à distinguer les usages possibles de l'analyse de donnée dans le recrutement, la gestion des performances et la gestion des talents. Autant d'opportunités pour doper les performances des directions des ressources humaines.  Une des applications les plus avancées du Big Data RH aujourd'hui est l'amélioration [...]

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