Publié dans : Pédagogie
Le digital : une nouvelle expérience d’apprentissage
Le digital propose à l’apprenant une nouvelle expérience d’apprentissage plus en phase avec l’environnement actuel. Le monde du travail évolue : les métiers, les compétences, les attentes des collaborateurs, l’organisation changent rapidement. Pour répondre à ces changements, la formation se veut plus agile, précise, concrète, adaptée aux situations des apprenants.
Cependant la pratique reste centrale pour l’acquisition des compétences
Pour autant, la hiérarchie des facteurs d’apprentissage n’est pas remise en question. L’apprenant retire 70% de ses compétences de sa pratique, 20% de son apprentissage « social », et 10% des apprentissages structurés (modèle « 70/20/10 »)
L’enjeu : créer de nouveaux indicateurs de suivi post formation
Parions que si l’on donnait à la formation et à toute l’organisation les moyens de mieux mesurer la mise en pratique, la formation en situation de travail serait mieux prise en compte dans les parcours pédagogiques.
