xAPI

30 10, 2018

Sortie programmée de Trax LRS — Fraysse.eu

2018-10-29T13:59:30+02:00mar 30 octobre 2018|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , |0 commentaire

C’est officiel, la première version publique de Trax LRS sera publiée en janvier 2019, venant clôturer la phase bêta démarrée un an plus tôt. Une année riche en retours d’expérience, qui m’aura permis de confronter la solution à diverses situations de terrain, mais aussi de mieux cerner les attentes du marché. Voici un petit résumé… Choix technologiques confirmés Généralement, on [...]

4 07, 2018

Moodle et xAPI — Fraysse.eu

2018-07-03T13:58:40+02:00mer 04 juillet 2018|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , |0 commentaire

La prochaine conférence annuelle Moodle aura lieu du 4 au 6 juillet 2018 à Bruxelles. J’y animerai une présentation sur le standard #xAPI et réserve pour cette occasion une petite annonce… Voici en attendant quelques réflexions qui devraient largement nourrir ma présentation. Pourquoi Moodle ? Que l’on aime ou pas cette plateforme, il faut bien reconnaitre qu’elle constitue le plus grand succès Open [...]

12 03, 2018

L’évaluation au service de « l’apprenance » – Blog MOS

2018-03-11T18:30:38+02:00lun 12 mars 2018|Categories: Curation triée, Pédagogie, Technologie|Tags: , , , , |0 commentaire

S’il existe plusieurs types d’évaluation dans la #formation, comme nous vous les présentions dans notre Top 7 des Évaluations pour mesurer la performance d’une formation, toutes ces évaluationssont au service de « l’#apprenance ». Qu’est-ce que « l’apprenance » ? Loin d’être exhaustive, nous définirons ici l’apprenance comme la volonté d’apprendre et d’apprendre ensemble. Nous pouvons apprendre au niveau individuel, [...]

7 03, 2018

Le LMS du futur sera « invisible » – Sébastien FRAYSSE

2018-03-03T10:32:48+02:00mer 07 mars 2018|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: |0 commentaire

Rendons tout d’abord hommage à l’auteur du concept de « LMS invisible », Andy Wooler (Hitachi Data Systems), dont les anglophiles pourront consulter l’excellent article « creating the invisible LMS ! » Un principe clé On a potentiellement besoin de se former partout, et tout le temps. Alors pourquoi faudrait-il ouvrir un PC, puis un navigateur, entrer l’adresse d’un LMS, [...]

2 01, 2018

Qu’est-ce que le LRS ? Elodie l’explique en vidéo ! – Blog MOS

2018-01-01T20:39:16+02:00mar 02 janvier 2018|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , , , , , , |0 commentaire

Le LRS pour Learning Record Store apparaît dans le paysage des nouveaux outils du #Digital Learning, en conséquence directe de la mise en œuvre du standard #xAPI. Qu’est-ce que le LRS, selon Elodie PRIMO ? C’est la référence pour le tracing des modules #e-learning. Il fait suite au #SCORM (Sharable Content Object Reference Model). Ce nouveau standard, appelé #TinCan (ou [...]

16 02, 2017

L’innovation en formation : retour du LearnInnov Genius ! – IFCAM – Blog de la formation professionnelle

2018-01-01T20:43:21+02:00jeu 16 février 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 commentaire

LearnInnov Les Genius : 16 acteurs innovants de la formation professionnelle ! La journée LearnInnov Genius 2016, dédiée à l’innovation en #formation, s’est déroulée le 8 décembre. Organisée par le cabinet spécialisé dans la formation IL&DI, cette journée, placée sous le signe des rencontres et des échanges a constitué une formidable opportunité pour l’IFCAM de découvrir des acteurs innovants de [...]

21 12, 2016

Plate-forme Mrod, le couteau suisse du formateur digital – Ludovia Magazine

2018-01-01T20:59:59+02:00mer 21 décembre 2016|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , , , , , |0 commentaire

Mrod est une appli-web accessible directement via un navigateur… bien plus qu’une application et pas seulement un site internet. Cet #outil est proposé par la société Mine de Savoirs dans le but de créer et diffuser facilement des contenus pédagogiques. www.minedesavoirs.com Focus sur la conception pédagogique Vous pouvez bien sûr importer vos supports existants, tels que des présentations [...]

24 11, 2016

MobiTeach l’application universelle destinée aux formateurs pour stimuler l’interactivité des apprenants | Thot Cursus

2018-01-01T21:00:27+02:00jeu 24 novembre 2016|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , , |0 commentaire

MobiTeach vous permet d’impliquer et d’évaluer vos apprenants lors de vos activités pédagogiques. Grâce à l’utilisation de questions en temps réel, la consolidation et le partage des résultats, vous avez un aperçu instantané des différents niveaux de compréhension afin résoudre des difficultés d’apprentissage repérées au cours d’une évaluation. Activités pédagogiques Plusieurs activités permettent d’évaluer efficacement le groupe d’apprenants en temps [...]

20 10, 2016

Digital Learning Manager, ambassadeur de la transformation numérique de l’entreprise | ABILWAYS DIGITAL

2016-10-16T21:40:41+02:00jeu 20 octobre 2016|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , , , , , , , , |0 commentaire

Responsable de la formation digitale au sein de l’entreprise, le Digital learning manager est responsable du choix des outils de e-learning, en coordination avec les métiers et les RH pour la conception des contenus proposés. DIGITAL LEARNING MANAGER : LES DIFFÉRENTES DÉNOMINATIONS La fonction prend plusieurs dénominations, selon la taille de l’entreprise. Si de nombreuses entreprises comptent dans leurs rangs [...]

24 06, 2016

#elearning AICC, SCORM, xAPI : comment s’y retrouver ? | Blog Solunea e-learning

2018-01-01T21:02:25+02:00ven 24 juin 2016|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , , , , , , , |0 commentaire

Zoom sur les standards du e-learning AICC #AICC, acronyme pour Aviation Industry Computer-based training Committee. Ce standard, bien ancré dans les esprits, est pourtant obsolète depuis quelques années. En effet, créée au début des années 90 a été mis à jour dans les premières années, mais n’a subi aucune mise à jour depuis plus d’une décennie. Au fil du temps, [...]

13 06, 2016

Et si on utilisait Slack (outil d’échange pour la gestion agile d’équipes) en formation – Innovation Pédagogique

2016-06-13T10:08:23+02:00lun 13 juin 2016|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , , , |0 commentaire

Slack est l’outil de collaboration de la génération Twitter et Facebook, utilisée par d’innombrables équipes de startups ou simplement sur un mode agile. Il permet d’échanger facilement dans une équipe et de combiner de nombreux autres outils du web (des google docs, des hangouts, des outils de gestion de projet comme Trello, …, et tout ce qui concerne le développement [...]

28 03, 2016

Qu’est-ce que TinCan (xAPI) et pourquoi vous devriez vous y intéresser ? — Medium

2018-01-01T21:04:17+02:00lun 28 mars 2016|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , , , , , |0 commentaire

SCORM (Sharable Content Object Reference Model pour les intimes) est lareference pour le tracing des modules e-learning. Bien que adopté depuis plus de 10 ans par les acteurs de l’#e-learning en France et dans le monde, SCORM trouve de nos jours ses limites. Ses lacunes ont laissé la place à la création d’un nouveau standard, TinCan (ou xAPI, une dérive [...]

15 02, 2016

Fédérer plusieurs systèmes avec Experience API (xAPI, TinCan) – Sébastien FRAYSSE

2018-01-01T21:05:03+02:00lun 15 février 2016|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , |0 commentaire

Grande nouveauté d’xAPI : votre dispositif pédagogique peut être composé de plusieurs systèmes (plusieurs LMS, LMS et blogs, etc.) tout en ayant un suivi centralisé. Afin d’explorer cette capacité, je vous propose à titre d’exemple de mettre en œuvre le suivi centralisé de plusieurs blogs indépendants… Accès à la démonstration… Repéré depuis Fédérer plusieurs systèmes avec Experience API (xAPI, TinCan) [...]

9 02, 2016

Partager des ressources avec Experience API (xAPI / TinCan) – Sébastien FRAYSSE

2018-01-01T21:05:08+02:00mar 09 février 2016|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , , |0 commentaire

Les expérimentations et démonstrations continuent sur Experience-API.fr. Cette semaine, je vous propose de mettre en oeuvre un outil de « curation », permettant à des utilisateurs de partager des ressources dénichées sur le Web, de les noter et de les classer par popularité. Accès à la démonstration… Repéré depuis Partager des ressources avec Experience API (xAPI / TinCan) – Sébastien [...]

5 02, 2016

Vos premières interactions xAPI (Experience API) – Sébastien FRAYSSE

2018-01-01T21:05:10+02:00ven 05 février 2016|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , |0 commentaire

Après plusieurs publications destinées à vulgariser Experience API (xAPI / TinCan), place à une phase d’expérimentation au travers d’une série d’exemples, simples et concrets, que vous allez pouvoir tester et comprendre. Voici le premier exemple… Repéré depuis Vos premières interactions xAPI (Experience API) – Sébastien FRAYSSE#XAPI par #Sébastien FRAYSSE, et tout devient clair !

1 02, 2016

Recueillir les réactions des apprenants avec xAPI – Sébastien FRAYSSE

2018-01-01T21:05:20+02:00lun 01 février 2016|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , |0 commentaire

La découverte d’Experience API continue sous l’angle de l’expérimentation avec cette semaine un exemple visant à recueillir les réactions des apprenants après lecture d’une ressource : discussion, notation, etc. Rendez-vous sur Experience-API.fr pour accéder à cette publication… Repéré depuis Recueillir les réactions des apprenants avec xAPI – Sébastien FRAYSSEXAPI par #Sébastien FRAYSSE, et tout devient clair !

25 01, 2016

Suivre un Quiz avec xAPI – Sébastien FRAYSSE

2018-01-01T21:05:26+02:00lun 25 janvier 2016|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , |0 commentaire

Le suivi des évaluations a fait l’objet de nombreuses critiques avec SCORM, accusé de capacités de suivi trop simplistes. Dans les faits, les torts sont souvent partagés avec les outils d’édition et LMS. Dans cette nouvelle démonstration, nous verrons ce que cela change avec xAPI en déployant un Quiz très simple et en s’intéressant à son suivi. Accès à la [...]

22 01, 2016

Intentions d’adoption d’xAPI par les éditeurs de LMS – Sébastien FRAYSSE

2018-01-01T21:05:30+02:00ven 22 janvier 2016|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , |0 commentaire

Un standard, même visionnaire, n’est rien s’il n’est pas largement adopté. De manière générale, la mobilisation des éditeurs logiciels est donc une des clés du succès d’Experience API. Après une première vague d’Early Adopters (Litmos, eFront, Docebo, Sakai, etc.), nous avons voulu savoir si les poids lourds du marché des LMS allaient suivre le mouvement. Nous nous sommes concentrés sur [...]

20 01, 2016

Benchmark xAPI : Adobe vs Articulate vs iSpring – Sébastien FRAYSSE

2018-01-01T21:05:33+02:00mer 20 janvier 2016|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , , , , , , |0 commentaire

#Adobe Presenter, #Articulate, #iSpring : 3 éditeurs concurrents qui annoncent une conformité xAPI de leurs solutions auteurs. Mais qu’en est-il vraiment : info ou intox ? Pour en avoir le cœur net, j’ai passé les solutions suivantes au banc d’essai : Adobe Presenter 10 et Captivate 8 Articulate Studio ’13 and Storyline 2 iSpring Suite 6.2 AVIS GÉNÉRAL SUR LA [...]

15 01, 2016

SCORM en 10 questions – Sébastien FRAYSSE

2016-01-15T09:01:28+02:00ven 15 janvier 2016|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , , |0 commentaire

Pour de nombreux professionnels du e-Learning, SCORM reste un standard aux contours très flous, parfois une source d’inquiétude, souvent une source d’incompréhension. Je vais donc tenter d’éclaircir les idées et de dédramatiser ce standard en répondant à 10 questions courantes. Pour tout savoir : Pourquoi devrais-je m’intéresser à SCORM ? SCORM est-il un standard obsolète ? Peut-on se passer d’un [...]

13 01, 2016

Quiz Manager d’XPERTEAM récompensé par Brandon Hall | Thot Cursus

2018-01-01T21:05:38+02:00mer 13 janvier 2016|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , , , , |0 commentaire

L’expertise technologique d’XPERTEAM à nouveau récompensée par Brandon Hall Cette année, c’est Quiz Manager, application de création et de diffusion de questionnaire d’évaluation, qui s’est faite remarquer par la qualité de ses innovations technologiques, sa facilité d’intégration et sa maturité. Organisés annuellement par le Brandon Hall Group, les Brandon Hall Awards, prestigieuse récompense américaine priment les meilleures innovations des technologies [...]

26 10, 2015

Un rapport mobile et précis de vos activités d’apprentissage : les normes LRS et xAPI | Thot Cursus

2018-01-01T21:07:02+02:00lun 26 octobre 2015|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , , |0 commentaire

Tin Can, xAPI (Experience API) et LRS (Learning Record Store) sont les nouveaux standards e-learning en train de s’imposer. (Liste des utilisateurs précoces). Vus comme une évolution de SCORM (Sharable Content Object Reference Model), ils permettent de franchir la plupart des limitations imposées par cette dernière, comme de pouvoir intégrer des activités qui se passent en dehors d’une plate-forme, d’utiliser [...]

6 10, 2015

E-learning : xAPI est il (R?)évolutionnaire ? | CriTIC-Elearning.com

2018-01-01T21:07:17+02:00mar 06 octobre 2015|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , , |0 commentaire

Alors, à moins que de nouvelles normes, probablement dérivées de #SCORM viennent cohabiter avec #xAPI, je ne vois pas SCORM disparaitre (ou alors, pas dans un futur proche). Et n’oublions pas qu’ADL n’a pas le monopole des normes et que des éditeurs pourraient être (ou le sont déjà) tentés de proposer une pseudo norme propriétaire (au détriment de la compatibilité)et [...]

2 10, 2015

xAPI (Experience API) : 10 concepts à connaitre absolument

2018-01-01T21:07:55+02:00ven 02 octobre 2015|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , |0 commentaire

Après une première publication destinée à présenter les principaux impacts d’Experience API sur notre manière d’envisager la formation (10 bonnes raisons de s’intéresser à xAPI), je vous propose de rentrer dans le concret avec xAPI : 10 concepts à connaitre absolument. Tous les concepts : xAPI (Experience API) : 10 concepts à connaitre absolument | Standards e-Learning : le blog

28 04, 2015

Tin Can API : de la formation à l’expérience d’apprentissage

2018-01-01T21:09:35+02:00mar 28 avril 2015|Categories: Technologie|Tags: , , , , |0 commentaire

TIN CAN API… cela vous dit quelque chose ? Non ? Alors intéressez-vous y rapidement. Et devenez l’une des premières entreprises françaises à démystifier ce standard, en cours d’adoption, et qui va sans doute façonner à l’avenir notre conception de la ###formation.  TIN CAN API, encore connue sous le nom de « Experience API » ou « #xapi », est une nouvelle spécification technique [...]

18 03, 2015

La bataille Tin Can API versus SCORM

2018-01-01T21:10:02+02:00mer 18 mars 2015|Categories: Technologie|Tags: , , , , , |0 commentaire

Dans la galaxie du #e-learning, certaines batailles se livrent. Toujours d’actualité celle des TinCan API versus #scorm, qui oppose les jeunes Padawans (les pro API) aux Jedi aguerris (les SCORM).  Comme le souligne l’article de Julien Theler, paru sur le site e-teach, Ti Can API «permet de remonter de manière bien plus complète des informations sur des actions de #formation [...]

2 03, 2015

Évaluation chiffrée et suivi : comment les LMS utilisent nos résultats ?

2018-01-01T21:10:06+02:00lun 02 mars 2015|Categories: Méthodes et organisation, Technologie|Tags: , , , , , , |0 commentaire

Les #lms sont dotés aujourd’hui d’un tracking et d’un #scoring des plus efficaces qui permettent d’assurer un suivi, une relance, un tutorat et des courbes de progression visant à s’assurer de l’engagement des apprenants sur toute la durée de la #formation.  L’utilité du tracking ne se limite pas à l’apprenant. Il permet aussi de donner des informations précieuses aux pédagogues [...]

24 02, 2015

SCORM en 10 questions | Standards e-Learning : le blog

2015-02-25T11:07:14+02:00mar 24 février 2015|Categories: Technologie|Tags: , , , , , |0 commentaire

Pour de nombreux professionnels du #e-learning, #scorm reste un standard aux contours très flous, parfois une source d’inquiétude, souvent une source d’incompréhension. Je vais donc tenter d’éclaircir les idées et de dédramatiser ce standard en répondant à 10 questions courantes.  SCORM assure une forme de « compatibilité » entre contenus pédagogiques et plateformes LMS. En utilisant SCORM, vous pouvez créer des contenus [...]

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