Prochains Évènements

31 07, 2017

[Newsletter #103] Bonnes vacances !

juillet 31st, 2017|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 commentaire

Nous l’avons tous attendu ce mois d’août, il est là. Vive les vacances ! :)   Un peu de lecture Si vous avez peur de vous ennuyer au bord de la plage, emportez un peu de lecture : Neurolearning : pour tout savoir sur l’apprentissage vu du cerveau Digital Learning Book : l’ouvrage de référence du Digital learning Les 6 chapeaux de la réflexion : un grand classique de la créativité (merci Benjamin) Travaux d’été De notre côté, l’été sera [...]

23 07, 2017

[Newsletter #102] Comment gérer les décrochages et les no-shows en formation ?

juillet 23rd, 2017|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 commentaire

Quoi de plus gênant que les décrochages et les « no-shows » en formation ? Eh bien, de ne pas les traiter ! Les raisons peuvent être nombreuses, mais elles peuvent être anticipées, et surtout détectées et traitées afin que de « petits incidents de parcours » ne se transforment pas en échec. Les origines des décrochages et des no-shows Malheureusement, de nombreuses raisons peuvent amener à avoir des décrochages, ou pire, de vrais « no-shows » : les messages d’information peuvent avoir été « zappés », le démarrage de la [...]

16 07, 2017

[Newsletter #101] Digital Learning Manager, qui es-tu ?

juillet 16th, 2017|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 commentaire

Les entreprises sont confrontées à la transformation digitale, aussi bien sur leur business modèle que sur leur fonctionnement interne. Pour faire face à ces changements elles sont nombreuses à vouloir développer la culture digitale interne, bien souvent par des actions de sensibilisation et de formation. Le Digital Learning Manager est la personne désignée pour incarner cette culture digitale et en piloter ces actions de formation. Mais quel est son profil ? Un ambassadeur ? Un chef de projet ? Un [...]

9 07, 2017

[Newsletter #100] La centième !

juillet 9th, 2017|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 commentaire

Deux ans déjà, que l’on partage notre veille avec vous. On se voit encore écrire la première qu’on est déjà à la centième. Partis d’un petit cercle de contacts, de connaissances, de clients, d’amis, vous êtes maintenant plus de 25.000 à recevoir cette Newsletter. Merci à vous. On rembobine les Newsletters Avant la pause estivale d’août et les prochaines Newsletters de juillet, on vous fait la compil’ intégrale !   #01 Neurolearning #02 Gamification #03 Rapid Learning #04 Former les [...]

5 07, 2017

La formation en chiffres #49 : 4% des organismes de formation spécialisés en e-learning

juillet 5th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , , , |0 commentaire

L’essor du #digital et du distanciel fait partie des tendances lourdes de la #formation professionnelle continue : le fait est bien établi, souvent commenté, plutôt bien évalué. Le plus souvent, cependant, c’est la consommation de formation par les entreprises et les salariés qui est mesurée. L’étude publiée réalisée en 2016 par l’Observatoire prospectif de la Branche des organismes de formation nous montre le phénomène sur son autre versant : celui des prestataires de formation. La moitié des prestataires intègrent le [...]

19 05, 2017

OPCA AGEFOS PME Votre Conseiller Emploi-Formation PARTOUT EN FRANCE – Actualité

mai 19th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , , , |0 commentaire

Animée par des experts et des nouveaux acteurs de la #formation professionnelle ainsi qu’AGEFOS PME, cette matinée a mis en lumière de nombreux points cruciaux quant au devenir de la formation professionnelle. Le constat de Jacques Bahry, président de la FFFOD (Forum des acteurs de la Formation Digitale) sur les nouvelles pratiques pédagogiques s’appuie essentiellement sur les possibilités données par la révolution #numérique : #MOOC, #SPOC, #classe inversée, mais aussi facilitation de la FOAD (Formation à distance)… Autant de nouveaux [...]

17 05, 2017

La révolution de la formation

mai 17th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , |0 commentaire

Notre monde fait face à des changements technologiques à un rythme de plus en plus rapide et la plasticité des emplois ne fait qu’augmenter. L’acquisition de savoir-faire, de savoir-être, de savoirs tout court est, plus que jamais, la meilleure arme du salarié dans son rapport de force social et économique. La #formation professionnelle est, sans aucun doute, une des clés du monde de demain. Il y a peu de temps, The Economist faisait sa une sur le "life long learning". [...]

10 05, 2017

formation professionelle – les réseaux sociaux – Focus RH

mai 10th, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie, Technologie|Tags: , , , , |0 commentaire

Qu’ils s’appellent LinkedIn, Facebook ou Twitter, les réseaux sociaux sont des modes de communication que l’on ne peut ignorer. Très efficaces pour communiquer et asseoir une réputation, ils font donc l’objet de nombreuses formations. Les réseaux sociaux : peu coûteux et très efficaces en termes de communication L’intérêt des réseaux sociaux est pourtant évident. Peu coûteux et très efficaces en termes de communication, ils permettent par ailleurs d’asseoir la légitimité d’une entreprise sur son secteur. D’un part grâce à la [...]

24 02, 2017

Unow s’offre Windie pour 1 million d’euros

février 24th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation, Technologie|Tags: , , , , , , |0 commentaire

La déferlante des #MOOC n’est pas prête de s’arrêter ! L’un des plus grands acteurs français dans la conception de MOOC et de #SPOC – Unow – vient de racheter Windie, une start-up qui édite une plateforme d’hébergement de MOOC. Un rachat en échanges d’action qui va permettre à la jeune pousse de franchir un nouveau cap, dans un marché qui se consolide. Quand les créatifs rencontrent les techniciens, le résultat est souvent réussi ! Unow en est parfaitement conscient. [...]

17 02, 2017

Mooc of the Year : voici les lauréats

février 17th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , , , , |0 commentaire

Jury et internautes ont rendu leur verdict et récompensé le meilleur des #Mooc dans une cérémonie organisée par My Mooc, le JDN et Google. Les heureux élus sont… Le Mooc le plus original : Pimp mon anglais Apprendre l'anglais grâce aux paroles des clips de rap américain, c'est l'idée originale du Mooc Pimp mon anglais. Réalisée par Moocit en collaboration avec l'association One two three rap, cette #formation, qui a bénéficié du soutien de l'ambassade des Etats-Unis en France, a [...]

8 02, 2017

MOOC, SPOC et campus en ligne : pour un autre débat

février 8th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation, Pédagogie|Tags: , , , , , |0 commentaire

Après le tsunami #MOOC en 2012, est maintenant venu le temps de la désillusion au sens du Hype Cycle de Gartner. Le désintéressement de la presse, l’abandon de la solution par certains acteurs clés de la #formation jouent aujourd’hui en faveur des détracteurs de l’enseignement #digital, en particulier contre le « massivement ouvert ». Quel est le vrai débat ? Les débats entre promoteurs et réfractaires sont vifs, les uns avançant que les institutions n’ont pas d’autres choix de compétitivité [...]

3 02, 2017

Cinq pistes pour apprendre à concevoir un SPOC

février 3rd, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie|Tags: , , , |0 commentaire

Depuis deux ans, les #SPOC occupent une place dans les catalogues de #formation des grandes entreprises. A tel point que certaines décident de se lancer dans leur conception. Après avoir identifié le public cible et les objectifs pédagogiques, quelles sont les étapes pour créer un cours en ligne privé ? Quels ingrédients sont-ils nécessaires ? La réponse en cinq points. 1- Avoir un plan structuré En particulier lorsqu’elles plébiscitent des formats courts, "les entreprises sont tentées de réaliser des contenus [...]

28 12, 2016

Qu’est-ce que le M-Learning?

décembre 28th, 2016|Categories: Curation triée, Pédagogie, Technologie|Tags: , , , , , |0 commentaire

De nos jours, les technologies ne cessent de se développer et d’évoluer dans notre monde. Plus de 3,2 milliards de personnes possèdent un téléphone portable, soit 4 personnes sur 5. Et les techniques et ressources pour apprendre n’ont jamais été aussi accessibles. Focus sur une des tendances les plus récentes: le M-Learning. Mobile Learning, apprenez où vous le souhaitez Le Mobile Learning est une forme d'#e-learning adaptée aux usages nomades des apprenants. Le contexte de mobilité géographique dans une #formation [...]

27 12, 2016

E-LEARNING : MOOC ET SPOC

décembre 27th, 2016|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , , |0 commentaire

Grâce à la constante évolution des outils technologiques, les méthodes d’#apprentissage en ligne ne cessent de s’étendre et se multiplier. Le MOOC reste une valeur sûre depuis quelques années, mais un nouveau système d’apprentissage commence à s’imposer peu à peu : Le #SPOC. Va-t-il prendre le pas sur son grand frère ? #MOOC, SPOC… De quoi s’agit-il ? Les MOOC, pour Massive Online Open Course, sont des formations en ligne en libre accès sur Internet, ouverts au plus grand nombre, [...]

13 12, 2016

Les caractéristiques d’un Mooc – Cooc – Spoc (1ère partie) | Le Formateur du Web

décembre 13th, 2016|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation, Pédagogie|Tags: , , , , , , |0 commentaire

Pour vous permettre d’y voir un peu plus clair sur le phénomène des #Mooc qui prend aujourd’hui beaucoup d’ampleur dans le paysage de la #formation à distance, j’ai réalisé une vidéo qui illustre les caractéristiques d’un Mooc. Dans cette vidéo vous pourrez ainsi y découvrir : Une définition. Le principe du mooc. Son modèle économique. Les ingrédients qui font un bon Mooc. Les points de vigilances notamment sur le taux d’abandon. Repéré depuis Les caractéristiques d’un Mooc – [...]

13 07, 2016

Jérémie Sicsic (Unow) : « Les Mooc permettent une mise en pratique directe des compétences » – Les Echos Business

juillet 13th, 2016|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , |0 commentaire

Apparu dans les grandes écoles américaines, les Massive open online course (Mooc), ou cours en ligne ouvert à tous, connaissent depuis trois ans un vif intérêt, et pas seulement auprès des étudiants… Jérémie Sicsic est le co-fondateur des start-up #Unow et Captain Spoc. Il s'affiche comme le leader européen des Edtechs avec un million d'euros de chiffre d'affaires. Pourquoi vous êtes-vous lancé dans les Mooc pour entreprises ? Nous avons fait le constat que la plupart des participants aux #Mooc [...]

21 06, 2016

SPOC et MOOC : quel intérêt pour les DRH ? – Formation 3.0

juin 21st, 2016|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , |0 commentaire

Quel intérêt les Directions des Ressources Humaines ont-elles à analyser la participation à un MOOC ou à un SPOC ? Cet intérêt est multiple : car, à l’heure où le recrutement coûte de plus en plus cher, l’observation d’un participant à un module d’elearning peut vous en apprendre plus sur son profil professionnel que n’importe quel test ou assessment… MOOC et SPOC : des outils efficaces pour repérer les profils intéressants ! Et j’en tire une conclusion qui devrait intéresser [...]

7 06, 2016

Les start-up françaises du Digital Learning – e-m consulting

juin 7th, 2016|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation, Pédagogie|Tags: , , , , , , , , , , |0 commentaire

Individualisation de la formation Reprenons quelques constats que nous observons autour de nous actuellement : une ouverture et un accès massif à l’information et aux contenus ; un accès multicanal, multidevice (ordinateurs, mobiles, tablettes, médias sociaux, cloud pour un accès continu ….) et une démultiplication des formats d’apprentissage (vidéos et tutoriels plébiscités). Ces nouvelles manières de se former et de s’informer génèrent une diversification des usages et des pédagogies d’#apprentissage. Avec l’évolution rapide des métiers, induite par la révolution numérique, [...]

18 05, 2016

Mooc, spoc, elearning, foad, social learning : les tendances sur Google – Formation 3.0

mai 18th, 2016|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , , |0 commentaire

Les MOOC sont sollicités en France, je crois que ça n’a échappé à personne. Et ailleurs : est-on aussi intéressé par ce thème ? Et qu’en est-il d’autres mots attachés à la formation à distance ? Je me suis servi de Google Trends pour voir quelles étaient les recherches sur les mots : #MOOC, SPOC, elearning, foad et social learning. Attention : surprises ! Qu’est-ce qui intéresse les Internautes dans la formation à distance ? J’ai voulu savoir quelles sont [...]

10 05, 2016

Digital Learning Day 2016 : 2 jours pour s’informer sur le digital learning – E-learning & MOOc – Focus RH

mai 10th, 2016|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation, Pédagogie|Tags: , , , , , , , , , , , |0 commentaire

Le Digital Learning Day est le rendez-vous annuel des professionnels du digital learning. Organisé par IL&DI (Conseil en innovation pour la formation), cet évènement s’articule autour d’une conférence plénière le 23 juin, de deux formations spécifiques et d’un showcase le 24 juin. Deux journées pour faire le point sur les tendances et les bonnes pratiques du Digital Learning ! LA CONFÉRENCE : le jeudi 23 juin 2016 14 intervenants, consultants ou praticiens de grandes entreprises (Axa, Crédit Agricole, L’Oréal, Orange, [...]

22 04, 2016

MOOC – 1/7- La phase avant-projet ou cadrage

avril 22nd, 2016|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , |0 commentaire

Comme dans tout projet le lancement d'un MOOC ne peut se faire à la légère ! Cela semble une évidence mais avant de démarrer il convient de se poser les bonnes questions et d'y répondre dans un document écrit et validé. Qu'on l'appelle note stratégique, fiche de cadrage, de synthèse ou fiche projet, ce document doit rassembler les éléments nécessaire à la prise de décision. Il sert ensuite de document de synthèse pour présenter le projet, recruter les participants,... Définir [...]

20 04, 2016

Les start-up françaises du Digital Learning – e-m consulting

avril 20th, 2016|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation, Technologie|Tags: , , , , , , , , , |0 commentaire

Individualisation de la formation Dans cette ère de l’apprentissage et du développement des compétences tout au long de la vie, tous doivent accéder aux formations digitales,facilement et librement… Any time, anywhere, any device (ATAWAD). Du e-learning au digital learning Nous l’avons bien compris, la transformation digitale est un sujet qui concerne tous les secteurs d’activité. Dans le champ de la #formation, cela implique que le présentiel peut-être enrichi par de nouvelles modalités pédagogiques. Finalement, du #e-learning au digital learning, on [...]

12 04, 2016

Après son MOOC, Unow lance un SPOC sur le digital RH

avril 12th, 2016|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , , |0 commentaire

Unow a de la suite dans les idées ! La start-up a décidé de surfer sur le succès de son MOOC dédié au digital RH, qui avait regroupé, en novembre dernier, plus de 5000 personnes. Comment ? Tout simplement en le dupliquant en SPOC afin de s’adresser directement aux entreprises souhaitant aider leurs équipes RH à mieux comprendre les enjeux digitaux. En novembre dernier, la société #Unow a fait parler d’elle grâce à son #MOOC dédié au #digital RH, qui [...]

1 04, 2016

MOOC : le savant mélange du gratuit et du payant

avril 1st, 2016|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , , , , |0 commentaire

Les MOOC sont promis à un bel avenir et suscitent de ce fait l'intérêt des investisseurs. Mais la valeur d'un #MOOC, c'est surtout son contenu. Marco Bertolini, formateur et cofondateur de SPOC en Stock, est un fin observateur du monde des MOOCs. « La tendance lourde reste la gratuité, mais les certificats payants gagnent du terrain. Coursera, par exemple, propose des certifications entre 40 et 60 dollars. De plus en plus d'universités américaines proposent des MOOCs qui donnent des crédits [...]

25 03, 2016

Formation : le CPF n’a pas encore changé les habitudes, Formation & Elearning – Les Echos Business

mars 25th, 2016|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , , , , , , |1 commentaire

Un an après l’entrée en vigueur du compte personnel de formation, les usages n’ont guère évolué. Selon le 8ème Baromètre réalisé par Place de la #Formation, les salariés se forment toujours en priorité à l’anglais, à la sécurité et au management. Selon le Baromètre de la Formation Professionnelle que le dirigeant commente chaque année, le top des formations les plus demandées en 2015 ressemble à s’y méprendre au classement de l’année précédente. En vedette, les langues, comptabilisant près de 20% [...]

24 03, 2016

MOOC versus SPOC choisissez votre e-learning à la carte – Formation 3.0

mars 24th, 2016|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation, Pédagogie|Tags: , , , |0 commentaire

Quelle est la différence entre un MOOC et un SPOC ? Tout d’abord, y a-t-il une différence ? Moins d’opposition que de complémentarité entre MOOC et SPOC Dans cette infographie, je compare plusieurs catégories appartenant à la fois aux #MOOC et aux #SPOC. Comme toujours, les oppositions dans ce type d’exercice sont plus marquées que dans la réalité. Repéré depuis MOOC versus SPOC choisissez votre e-learning à la carte – Formation 3.0Dans la réalité, certaines pratiques se rapprochent : par [...]

10 03, 2016

Spoc, mooc, cooc, e-learning : quelles différences ? – Plateforme de formation à distance – MoovOne

mars 10th, 2016|Categories: Curation triée, Pédagogie|Tags: , , , , |0 commentaire

L’e-learning est en train de vivre des moments très intéressants depuis quelques temps : en effet, cette nouvelle façon de former des étudiants ou des professionnels en s’appuyant sur des outils informatiques intéresse de plus en plus de personnes. Quelle différence faire entre un MOOC, un SPOC, un COOC ? Que signifient ces acronymes ? Pour qui ces formations s’adressent-elles ? Le MOOC Aussi appelée Massive Online Open Course, c’est une formation en ligne en libre accès sur Internet. Un [...]

22 02, 2016

Grace à ses MOOC, Unow lève 800 000 euros

février 22nd, 2016|Categories: Cognition et Communication, Méthodes et organisation|Tags: , , , , |0 commentaire

Trois ans après son lancement, la société Unow vient de clôturer une première levée de fonds de 800 000 euros auprès de News Invest, Bpifrance et de business angels. Un tour de table préparé dans le plus grand secret qui va permettre à l’expert des MOOC et des SPOC de développer son catalogue de formations et de recruter de nouveaux collaborateurs. Un second tour de table ces prochains mois Ce premier tour de table désormais bouclé, #Unow n’a qu’une seule chose [...]

18 02, 2016

Des MOOC aux SOOC… – Transformons.fr

février 18th, 2016|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , , , |0 commentaire

Ces formats de formations en ligne qui ont le vent en poupe ! La dernière tendance qui vient faire de l’ombre aux MOOC, c’est le « social learning » – appelons-le, ici, le « #SOOC » pour Social Open Online Course. Connaissez-vous ce nouveau système d’apprentissage ? Va t’il prendre le pas sur les #MOOC ? Réponses. MOOC/COOC – SOOC : quelles différences ? Tout comme les MOOC / #COOC détaillés dans les articles précédents (MOOC/COOC : quelles possibilités offrent-ils [...]

26 01, 2016

Apolearn – classe inversée et blended learning

janvier 26th, 2016|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , , , , , , , |0 commentaire

Apolearn est une plateforme d’#apprentissage collaborative permettant aux enseignants et aux formateurs de créer des classes en ligne, des #SPOC et d’enseigner en #classe inversée ou en blended learning. Gardez le contact avec vos apprenants avant et après les cours. Vous êtes enseignant ou #formateur ? #Apolearn vous permet de créer des classes en ligne pour travailler avec vos étudiants et vos apprenants. Restez en contact avec eux avant et après les cours. Assignez-leur des tâches et des devoirs. Mettez [...]

28 12, 2015

MOOC : « La France a rattrapé son retard »

décembre 28th, 2015|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , , , |0 commentaire

Deux ans près sa création, la plate-forme de cours en ligne FUN (Franceuniversité numérique) fait peau neuve et affiche de nouvelles ambitions. Cette initiative lancée en octobre 2013 par le ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche compte en effet plus de 1,4 million d’inscrits depuis sa création, et 520 000 apprenants, issus de 120 pays. Elle est alimentée par 62 structures d’enseignement supérieur – universités, écoles comme Sciences Po, l’Essec ou Mines Telecom… – qui proposent 155 cours [...]

22 12, 2015

Lancement du 1er catalogue de SPOC inter-entreprises

décembre 22nd, 2015|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , |0 commentaire

Captain SPOC, plateforme dédiée aux MOOC professionnels, les Small Private Online Courses (#SPOC), lance le premier catalogue de SPOC inter-entreprises : « La formation digitale nouvelle génération ». 20% des responsables de #formation avouent ne pas connaître suffisamment les dispositifs et formats de formation en ligne. Le catalogue de SPOC inter-entreprises qui vient de paraître a pour objectif de les aider à y voir plus clair. Cet ouvrage gratuit intitulé « La formation digitale nouvelle génération » permet aux responsables [...]

20 12, 2015

Newsletter #24 – 21 décembre 2015 : MOOC et SPOC, la fin ou l’avenir du e-Learning ?

décembre 20th, 2015|Tags: , , , , , , , |0 commentaire

En novembre 2012, le New York Times titrait "The Year of the #MOOC!”. 3 ans après, Fun, OpenClassroom, Unow, Solerni, Coorpacademy, Neodemia, TheMooCAgency ou encore LearnAssembly sont bien installés dans le paysage de la #formation en ligne. Que devient l’#e-learning dans cette avalanche de MOOC et de #SPOC ? Est-ce un simple changement de vocabulaire ou la préfiguration de changements plus profonds ? MOOC et SPOC au chevet de l’e-learning Apparu au début des années 2000, l’e-learning a eu du [...]

2 12, 2015

Où en est la formation en ligne aujourd’hui ? | Captain SPOC

décembre 2nd, 2015|Categories: Curation triée, Pédagogie|Tags: , , , , |0 commentaire

Si 80% des DRH et Responsables Formation ont une bonne opinion de la #formation digitale… 50% d’entre eux n’y ont encore jamais eu recours ! En octobre 2014, #Unow, l’un des leaders européens de la formation en ligne, créait Captain SPOC : une offre de #SPOC sur-étagère autour de 6 thématiques clés (Management, RH, Bureautique, Digital, Agilité et Gestion d’Entreprise). Un an plus tard, fort de 500 collaborateurs formés au sein de 50 grandes entreprises françaises, la start-up dresse un [...]

1 12, 2015

Captain SPOC souffle sa première bougie avec un bilan prometteur

décembre 1st, 2015|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , , |0 commentaire

On ne parle pas du héros de Star Trek mais de l’offre de "Small Private Online Courses" sur étagère de l’agence Unow, qui conçoit initialement des MOOCs sur mesure. Avec 50 clients adeptes de ce nouveau format de #formation digitale "en petit comité" et 30 références de #SPOC à son actif, la start-up entend désormais accélérer son évangélisation du marché: Il y a un peu plus d’un an, Unow lançait Captain Spoc, "pour répondre aux leçons tirées des avantages et [...]

27 11, 2015

MOOC Digital RH

novembre 27th, 2015|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , |0 commentaire

Unow, spécialiste de la conception de #MOOC et de #SPOC, s’est associé à 14 autres start-ups afin de créer le 1er MOOC « #Digital RH » Gratuit, interactif et ouvert à tous, le MOOC « Digital RH » ambitionne de présenter les enjeux et opportunités du digital pour la fonction RH. Durant 4 semaines, il entend ainsi répondre aux objectifs suivants : Comprendre l’impact du digital sur la gestion des RH dans l’entreprise Identifier comment les RH accompagnent l’entreprise dans [...]

13 11, 2015

Analyse du marché français des SPOC

novembre 13th, 2015|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation, Technologie|Tags: , , |0 commentaire

Les analyses sur le marché français des #SPOC sont encore relativement rares. Delphine Termignon, conceptrice pédagogique multimédia et Denis Moalic, chef de projet spécialisé en e-learning se proposent de combler cette lacune avec ce premier livre blanc. Nous ciblerons notre champ d’analyse en prenant le point de vue d’une université ou grande école (désignés sous le nom d’ «établissements» dans ce document) ayant produit des MOOC (contenu déjà en partie développé). En prenant ce point de vue, cette analyse du [...]

13 11, 2015

Entreprises, voilà quatre bonnes raisons pour lesquelles vous devez vous intéresser aux MOOCs – le blog de Solerni – plateforme de MOOCs

novembre 13th, 2015|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation, Pédagogie|Tags: , , , , , , , |0 commentaire

Cible privilégiée (mais non exclusive !) de ces nouveaux modes de #formation : les générations Y et Z, adeptes du « AnyTime, Anywhere et AnyDevice » (n’importe quand, n’importe où et sur n’importe lequel de mes terminaux). (source : groupe IGS) Certaines entreprises font appel uniquement à des contenus de formation externes, d’autres privilégient la création de MOOCs en interne, mais une majorité opte pour une combinaison de ces deux types de contenus. (source : Forbes) L’identification et la fidélisation des nouveaux talents constituent un [...]

11 11, 2015

Modalités pour apprendre à distance et digitalisation de la formation | Le blog de la Formation professionnelle et continue

novembre 11th, 2015|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , , , , |0 commentaire

Suite du commentaire de l’étude conduite entre les mois d’avril et mai 2015 par L’Observatoire Cegos auprès de 2500 salariés et de 600 DRH-RF, commencé dans deux billets précédents. Nous nous intéressons cette fois aux modalités de #formation à distance privilégiées par les entreprises et à la tendance générale à la digitalisation. On note au global que 4 modalités arrivent en tête pour apprendre à distance : modules #e-learning, #Classe virtuelle, vidéos et réseau social suivis des #SPOC, #COOC et [...]

6 11, 2015

Les MOOCs pour tous, vraiment? – Innovation – Les clés de demain – Le Monde.fr / IBM

novembre 6th, 2015|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation, Pédagogie|Tags: , , , |0 commentaire

À peine arrivée en France, la révolution des MOOCs, propulsée par les universités nord-américaines en 2008, semble déjà s'essouffler. Une perte de vitesse qui touche l'ADN même du concept. De par leur mode de production, les MOOCs ne seraient pas si ouverts qu'ils prétendent l'être. D'après Dominique Boullier, responsable de la pédagogie numérique à Sciences Po Paris, les MOOCs pour la masse favorisent en fait toujours les mêmes... Explications. Seuls 4% des inscrits restent jusqu'au bout du cours Là gît [...]

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