Prochains Évènements

31 07, 2017

[Newsletter #103] Bonnes vacances !

juillet 31st, 2017|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 commentaire

Nous l’avons tous attendu ce mois d’août, il est là. Vive les vacances ! :)   Un peu de lecture Si vous avez peur de vous ennuyer au bord de la plage, emportez un peu de lecture : Neurolearning : pour tout savoir sur l’apprentissage vu du cerveau Digital Learning Book : l’ouvrage de référence du Digital learning Les 6 chapeaux de la réflexion : un grand classique de la créativité (merci Benjamin) Travaux d’été De notre côté, l’été sera [...]

26 07, 2017

Innovation pédagogique ou (re)découverte de ce qui existe déjà ? – Eikos Concepts

juillet 26th, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie|Tags: , , , , , , , |0 commentaire

Voilà comment les gens « innovants » parlent actuellement de leur innovation : « Hier, j’ai animé un workshop collaboratif avec des séquences gamifiées, il est préparé en « #classe inversée. L’atelier est sur le principe du hackathon et l’important, c’est l’UX (user expérience), j’ai construit le déroulé pédagogique grâce au #design thinking et je le fais évoluer en mode agile« , La même phrase donnait avant : Hier j’ai animé un atelier de #formation avec des séquences de partage [...]

23 07, 2017

[Newsletter #102] Comment gérer les décrochages et les no-shows en formation ?

juillet 23rd, 2017|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 commentaire

Quoi de plus gênant que les décrochages et les « no-shows » en formation ? Eh bien, de ne pas les traiter ! Les raisons peuvent être nombreuses, mais elles peuvent être anticipées, et surtout détectées et traitées afin que de « petits incidents de parcours » ne se transforment pas en échec. Les origines des décrochages et des no-shows Malheureusement, de nombreuses raisons peuvent amener à avoir des décrochages, ou pire, de vrais « no-shows » : les messages d’information peuvent avoir été « zappés », le démarrage de la [...]

16 07, 2017

[Newsletter #101] Digital Learning Manager, qui es-tu ?

juillet 16th, 2017|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 commentaire

Les entreprises sont confrontées à la transformation digitale, aussi bien sur leur business modèle que sur leur fonctionnement interne. Pour faire face à ces changements elles sont nombreuses à vouloir développer la culture digitale interne, bien souvent par des actions de sensibilisation et de formation. Le Digital Learning Manager est la personne désignée pour incarner cette culture digitale et en piloter ces actions de formation. Mais quel est son profil ? Un ambassadeur ? Un chef de projet ? Un [...]

11 07, 2017

Serious games pour seniors : lesquels choisir ? Serious Game Plateforme d’appels d’offre et d’information sur le serious game

juillet 11th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , |0 commentaire

Si vous êtes tentés par les serious games destinés aux seniors, voici la sélection effectuée par e-santé.fr Si vous voulez entraîner votre cerveau avec une #méthode personnalisée : Happyneuron Pour faire avancer la recherche sur la maladie d’Alzheimer : Sea Hero Quest Si vous avez un diabète ou souhaitez le prévenir : Meli Melo glucidique et Rififi à Daisy Town Pour limiter le risque de chutes et favoriser l’autonomie : MediMoovet Prévi-chute Si vous êtes atteint de BPCO (BronchoPneumopathie Chronique [...]

9 07, 2017

[Newsletter #100] La centième !

juillet 9th, 2017|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 commentaire

Deux ans déjà, que l’on partage notre veille avec vous. On se voit encore écrire la première qu’on est déjà à la centième. Partis d’un petit cercle de contacts, de connaissances, de clients, d’amis, vous êtes maintenant plus de 25.000 à recevoir cette Newsletter. Merci à vous. On rembobine les Newsletters Avant la pause estivale d’août et les prochaines Newsletters de juillet, on vous fait la compil’ intégrale !   #01 Neurolearning #02 Gamification #03 Rapid Learning #04 Former les [...]

5 07, 2017

Serious games : les enseignants se piquent au jeu Serious Game Plateforme d’appels d’offre et d’information sur le serious game

juillet 5th, 2017|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , , , , |0 commentaire

Les serious games envahissent le secteur de l’#éducation. Pour permettre aux enseignants d’intégrer cette nouvelle pratique pédagogique dans leurs cours, des offres de #formation voient le jour. #Mooc ou diplôme universitaire, zoom sur deux de ces initiatives, à l’occasion de la conférence EducPros du 27 avril 2017 Comment enseigner avec les serious games [jeux sérieux] ? La réponse à cette question fera l’objet d’un Mooc, proposé sur la plateforme FUN (France université #numérique) à partir du 10 mai 2017. À [...]

16 06, 2017

Comment développer l’engagement des stagiaires ? – We Are Learning

juin 16th, 2017|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|Tags: , , |0 commentaire

Il est important aujourd'hui de proposer un contenu de #formation intéressant pour susciter l'intérêt et assurer la motivation des stagiaires. Voici ici quelques clés pour aller dans ce sens. Ces différentes étapes passent donc par des outils adaptés à la nouvelle demande, générée en partie par la digitalisation des contenus : Plateforme interactive, #gamification, social learning... Vous pouvez également vous lancer dans le #Serious Game et proposer des contenus encore plus innovants à vos apprenants... à vous de choisir ! [...]

30 05, 2017

La gamification : points clés – We Are Learning

mai 30th, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie, Technologie|Tags: , |0 commentaire

Qu'est-ce que la #gamification ? Comment définir ce terme qui nous paraît parfois encore bien flou ? Aujourd'hui utilisée dans les formations, pour adultes, pour enfants, à l'école ou en entreprise, la gamification prend une importance certaine et nécessite une explication. Et si vous souhaitez vous entraîner... Vérifier que vous avez bien compris... n'hésitez pas à tester notre Serious Game sur la gamification ! Repéré depuis La gamification : points clés - We Are Learning

23 05, 2017

Dæsign lance le serious game « Innovation Makers » Serious Game Plateforme d’appels d’offre et d’information sur le serious game

mai 23rd, 2017|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , , , , |0 commentaire

Innovation Makers est un serious game destiné aux managers et équipes dirigeantes des organisations souhaitant insuffler l’esprit et les méthodes d’innovation à leurs équipes. Conçu et réalisé grâce à un financement en crowdfunding et la participation d’experts métiers de Natixis, PwC, BPCE, Alstom et BNP Paribas, Innovation Makers confie au joueur une mission de management au sein d’une entreprise engagée dans une démarche d’innovation. Les finalités du dispositif : Faire de chaque équipe et de chaque manager les acteurs de [...]

22 05, 2017

La gamification et vous ? – We Are Learning

mai 22nd, 2017|Categories: Cognition et Communication, Curation triée, Pédagogie|Tags: , , , , |0 commentaire

La #gamification est un formidable #outil pour moderniser #l'apprentissage. Accompagnée de #Serious Game pour offrir de nouvelles perspectives aux apprenants, petits et grands, elle permet de découvrir de nouvelles notions avec plus de facilités. Nous vous proposons de découvrir dès maintenant les avantages du Serious Game et de la gamification à travers un petit jeu, de type shooter. Lancez-vous ! Repéré depuis La gamification et vous ? - We Are Learning

15 05, 2017

Marché et enjeux du serious game | Thot Cursus

mai 15th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation, Technologie|Tags: , , |0 commentaire

Communautique explique les enjeux des jeux sérieux et notamment leur pouvoir de capter l’attention et de sortir les usagers du bruit informationnel dans lequel ils sont assourdis. Selon le Cabinet Market Research le marché du Serious Games en France pèserait 150 Millions d’euros en 2018 et 10,96 Milliards de $ dans le monde d’ici 2022. Les chiffres avancés par le cabinet Market and Market tablent sur 5 M $ pour 2020. Il convient donc de rester prudent avec les chiffres [...]

10 05, 2017

Quels sont les principaux obstacles à l’adoption de la réalité virtuelle ? Serious Game Plateforme d’appels d’offre et d’information sur le serious game

mai 10th, 2017|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , |0 commentaire

Selon un sondage réalisé par le groupe d’experts VR Intelligence auprès 523 professionnels du secteur, le prix du matériels et le manque de contenus seraient les principaux obstacles à l’adoption de masse de la #réalité virtuelle. La réalité virtuelle étant encore un secteur naissant, ainsi est-il difficile de prendre du recul sur son impact réel. Quelques rapports ça et là font le bilan de l’année écoulée, mais aucun sondage détaillé nous avait jusque-là réellement éclairé sur le domaine. Un manque [...]

4 05, 2017

Former à l’innovation, ça marche ? La preuve par 4 ! · Daesign

mai 4th, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie|Tags: |0 commentaire

Nous avons étudié pendant un an les processus d’innovation, les success et failure stories, les questions, les certitudes et les doutes rencontrés dans les entreprises. Au terme de ce travail, voici quatre raisons pour lesquelles nous lançons Innovation Makers, un #serious game et un dispositif pédagogique conçus en cocréation avec les experts de plusieurs grandes entreprises. Et d’abord, pourquoi il s’adresse principalement aux managers ! Faut-il être nouveau pour être innovant ? Innovation est un mot que nous avons tous [...]

2 05, 2017

Serious Factory et Manpower France co-construisent des dispositifs pédagogiques innovants Serious Game Plateforme d’appels d’offre et d’information sur le serious game

mai 2nd, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie, Technologie|Tags: , , , , , |0 commentaire

Au travers d’un processus agile de Co-conception, les experts métiers et la direction #formation de Manpower, ainsi que les experts en #pédagogie et #gamification de Serious Factory, ont développé des modules de #Digital Learning immersifs grâce au logiciel auteur VTS Editor. « Les attentes des entreprises vis à vis des candidats et intérimaires évoluent. Pour faciliter leur intégration en entreprise et développer leur employabilité, leur adaptabilité et leurs compétences, pour toujours mieux répondre aux attentes des clients, tout en utilisant [...]

21 04, 2017

La réalité augmentée s’invite dans les formations de Renault Serious Game Plateforme d’appels d’offre et d’information sur le serious game

avril 21st, 2017|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , , , , , |0 commentaire

L’innovation et la #formation font décidément bon ménage chez Renault ! Après avoir développé une plateforme de vidéo learning à destination de l’ensemble de ses collaborateurs, le groupe automobile a construit un #serious game qui s’appuie sur la #réalité virtuelle et augmentée pour former ses techniciens sur la réparation de batterie. Renault fait partie des groupes relativement précurseurs en matière de formation digitale. Depuis plusieurs années, plutôt que de se contenter de modules en #e-learning, le constructeur automobile expérimente de [...]

18 04, 2017

Serious games : découvrez le potentiel pédagogique des jeux vidéo grâce à ce cours en ligne – Pop culture – Numerama

avril 18th, 2017|Categories: Cognition et Communication, Curation triée, Pédagogie|Tags: , , , , , |0 commentaire

Les « jeux sérieux », ou serious games, ont la cote : ils peuvent en effet servir de support pour améliorer l'apprentissage. Trois professeurs ont décidé de créer un cours en ligne pour que leurs collègues s'y mettent. Qui a dit que les jeux vidéo n’ont aucun potentiel pédagogique ? Certainement pas les auteurs du cours « Enseigner avec les serious games ». En effet, les trois professeurs impliqués dans le projet, Damien Djaouti, Julian Alvarez et Olivier Rampnoux, tiennent [...]

10 04, 2017

La réalité augmentée s’invite dans les formations de Renault

avril 10th, 2017|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , , , , , |0 commentaire

L’innovation et la #formation font décidément bon ménage chez Renault ! Après avoir développé une plateforme de vidéo learning à destination de l’ensemble de ses collaborateurs, le groupe automobile a construit un #serious game qui s’appuie sur la #réalité virtuelle et augmentée pour former ses techniciens sur la réparation de batterie. Explications. Renault fait partie des groupes relativement précurseurs en matière de formation digitale. Depuis plusieurs années, plutôt que de se contenter de modules en #e-learning, le constructeur automobile expérimente [...]

3 04, 2017

Apprendre sur les serious games avec un MOOC

avril 3rd, 2017|Categories: Cognition et Communication, Curation triée, Pédagogie|Tags: , , , , |0 commentaire

Le recours aux serious games est de plus en plus fréquent en #formation. Un #MOOC de Fun propose de découvrir ce mode d’#apprentissage. A partir du 10 mai, ce cours en 7 semaines présentera l’intérêt pédagogique de ces jeux, abordera les façons de les choisir ou d’adapter un jeu de divertissement ou « non-vidéo » à des fins pédagogiques. Il formera à des outils de création de #serious game et exercera à leur intégration à un cours. Le MOOC débutera [...]

22 03, 2017

Le Bon, La Brute et Le Comptable Serious Game Plateforme d’appels d’offre et d’information sur le serious game

mars 22nd, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , |0 commentaire

Vous êtes la directrice de cabinet du maire d’une grande ville. Equilibrez éthique, politique et corruption pour conserver votre job. Tous les exemples du jeu sont tirés de faits réels. Un #serious game décoiffant ! Dans « Le Bon, la Brute et le Comptable », un jeu réalisé par l’agence de journalisme de données Journalism++, vous êtes cet animal politique qui doit slalomer habilement entre risques politiques et déontologie, et vous avez des choix à faire. Repéré depuis Le Bon, [...]

16 02, 2017

L’innovation en formation : retour du LearnInnov Genius ! – IFCAM – Blog de la formation professionnelle

février 16th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 commentaire

LearnInnov Les Genius : 16 acteurs innovants de la formation professionnelle ! La journée LearnInnov Genius 2016, dédiée à l’innovation en #formation, s’est déroulée le 8 décembre. Organisée par le cabinet spécialisé dans la formation IL&DI, cette journée, placée sous le signe des rencontres et des échanges a constitué une formidable opportunité pour l’IFCAM de découvrir des acteurs innovants de la formation professionnelle. Les présentations de ces acteurs nous ont donné à voir et à réfléchir aux formes actuelles de [...]

27 01, 2017

Comment les outils numériques impacteront la salle de classe en 2017 ? | Edupronet

janvier 27th, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie, Technologie|Tags: , , , , , , , , , |0 commentaire

Comme chaque début d’année, Edupronet se livre au jeu des pronostics et des prédictions. Pour 2017, nous nous sommes intéressé aux technologies qui devraient contribuer à une transformation de l’espace d’#apprentissage et favoriser de profonds changements dans la salle de classe. 1. Les MOOCs pour virtualiser la salle de classe Selon les chercheurs en didactique et les spécialistes en #pédagogie, l’enseignement ne sera plus conscrit au seul espace « formel » de la classe. Dans un futur proche, certains prédisent [...]

27 12, 2016

Digital learning, sur quoi faut-il résister (4) ? – Eikos Concepts

décembre 27th, 2016|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|Tags: , , , , , , , , |0 commentaire

Résister pour de vraies raisons Le #digital arrive dans un contexte préexistant : il y a déjà des modalités de #formation, des croyances, des habitudes, des rentes de situations, et bien entendu des individus qui vont gagner dans le digital et d’autres qui vont perdre … N’oublions pas les entreprises ! Celles qui vivent toujours à l’âge de pierre. Et celles qui sont à la pointe et qui paradoxalement sont les moins enthousiastes, car elles ont vécu la réalité du [...]

27 12, 2016

Serious game sur la sûreté de l’information

décembre 27th, 2016|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , |0 commentaire

Keep It Safe est le premier #serious game de la #formation à la sûreté de l’information. Il est parti d’un constat simple : plus l’entreprise cherche à protéger ses données et son patrimoine intellectuel, moins les employés sont armés pour connaître et mettre en place les gestes simples afin de garantir la sécurité de ce qui leur est confié. En incarnant Jack Stalker, un espion redoutable, vous devrez soutirer des renseignements top secrets au profit de votre plus grand concurrent. [...]

13 12, 2016

Digital Learning : 5 points qui facilitent la vie des DRH.

décembre 13th, 2016|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , , , , , |0 commentaire

Face à la croissance du #numérique dans les entreprises et à l'uberisation croissante de l'économie, la #formation agile de vos collaborateurs est le point crucial pour maintenir la compétitivité de votre entreprise. Les DRH deviennent donc la plaque tournante de l'entreprise en anticipant les changements et en accompagnant les salariés dans la digitalisation de leur métier. Grâce au #Digital Learning, la formation entre dans une nouvelle ère : les formations deviennent collaboratives, accessibles partout, tout le temps et de plus [...]

15 11, 2016

Et si la Formation se prenait au jeu ? | Miss MOOC.Paris

novembre 15th, 2016|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|Tags: , , , , , |0 commentaire

Gamification, serious game, game based learning, immersion… A quoi ça sert ? Aujourd’hui, quand on travaille dans la formation, on nous parle de gamification, de serious game, d’immersion. Mais que cache réellement ces termes ? Le marketing a été un des pionniers à appliquer les techniques de #gamification à son activité. Le développement des jeux vidéo ne se dément pas aujourd’hui. Qui ne joue pas sur son portable? L’univers du jeu s’est démocratisé et n’est plus seulement réservé aux gamers. [...]

10 10, 2016

Formation et digital : le point en 15 vidéos. – RHEXIS

octobre 10th, 2016|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation, Pédagogie|Tags: , , , , , , |0 commentaire

La révolution pédagogique du numérique, on en parle beaucoup, mais comment se traduit-elle concrètement ? Pour la rentrée, nous vous proposons un tour d’horizon des dernières tendances en matière de formation digitalisée. Non pas l’avenir, mais le présent : Moocs, digital learning, formations mixtes ou blended, serious game… 15 vidéos pour faire le point. Formation et technologies digitales : une révolution pédagogique ? 1. Côté théorie, Emmanuel Davidenkoff décrit en 3 vidéos pour Digital Learning Academy les vertus du #numérique [...]

28 09, 2016

La Gamification : quand apprendre devient un jeu – We Are Learning

septembre 28th, 2016|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , , |0 commentaire

La gamification offre aujourd'hui de nombreuses possibilités, qui ouvrent de nouvelles voies, comme celles du Onboarding gamifié. En plus des serious game, l'e-learning se pare de nouveaux outils, comme le tableau des scores ou le système de points, qui motivent les apprenants dans leur enrichissement personnel. Une nouvelle façon d'apprendre qui se trouve être plus ludique et moins coûteuse pour les entreprises ! Repéré depuis La Gamification : quand apprendre devient un jeu - We Are Learning Par Blandine ESCAFFRE [...]

13 09, 2016

L’utilisation des jeux sérieux en classe – Ludovia Magazine

septembre 13th, 2016|Categories: Curation triée, Pédagogie, Technologie|Tags: , , , , |0 commentaire

L’UNIVERSITÉ D’ÉTÉ LUDOVIA AURA LIEU DU 23 AU 26 AOÛT 2016 DANS L’ARIÈGE. STÉPHANE DADET POUR SCOLA PRÉSENTERA LA PROBLÉMATIQUE : « L’APPORT DU JEU NUMÉRIQUE EN CLASSE PEUT-IL MENER À UNE NOUVELLE APPROCHE DES MATIÈRES ? » LORS DE LA SESSION 1, RESSOURCES, JEUX & CONTENUS. Travailler une matière par le serious game, amène un approche différente et ludique à l’apprentissage. Le but est d’intéresser les élèves et de mettre en pratique leurs connaissances sans qu’ils ressentent cette notion [...]

6 07, 2016

Sophie Rosier : « La formation continue doit miser sur le blended learning » – Educpros

juillet 6th, 2016|Categories: Curation triée, Pédagogie, Technologie|Tags: , , , , , |0 commentaire

#Serious game, #Mooc... La transformation digitale touche aussi la #formation continue dans les entreprises. Il y a deux ans, Axa a ainsi lancé sa "#Digital Academy". Sa directrice, Sophie Rosier, explique pourquoi et comment elle travaille avec des écoles et universités L'AXA Digital Academy, lancée il y a presque deux ans, propose des programmes de formation sous la forme de Mooc, Cooc (Corporate open online courses) et serious game. La transformation digitale signe-t-elle la fin de latraditionnelle formation en présentiel [...]

6 06, 2016

ARTE FUTURE : Les îles du Futur, série documentaire et serious game

juin 6th, 2016|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , |0 commentaire

"Les îles du Futur" est un dispositif transmédia composé d’une série documentaire expliquant les alternatives énergétiques qu'ont choisies cinq îles au large des côtes européennes, et d’un #serious game accessible depuis la plateforme #ARTE FUTURE. Dans ce jeu documentaire, les joueurs gèrent le développement d'une île virtuelle. L’objectif est de réaliser la transition énergétique de l’île. Pour cela, ils doivent remplacer les infrastructures polluantes par d’autres infrastructures plus respectueuses de l’environnement. Les joueurs peuvent s’appuyer sur les informations apportées dans [...]

3 06, 2016

Pas des jeux les serious games ? | Thot Cursus

juin 3rd, 2016|Categories: Curation triée, Pédagogie|Tags: , , |0 commentaire

Nous savions déjà que beaucoup de sites voulant pousser le côté nutritif du jeu en oublient l'amusement qui doit en découler. D'où le fait que nous voyons parfois des sections « jeux » offrant simplement des questionnaires à choix multiples. Certains vont plus loin comme ce texte de la revue Sciences du jeu qui confronte directement les aspects non ludique du serious game. Un oxymore complet Le paradoxe du jeu sérieux est qu'il confronte deux notions opposées. Le jeu est [...]

25 05, 2016

Un serious game pour en savoir plus sur les Panama Papers – Pop culture – Numerama

mai 25th, 2016|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation, Technologie|Tags: , |0 commentaire

Stairway to Tax Heaven est un jeu proposé par le consortium international pour le journalisme d'investigation pour aider à mieux comprendre les enjeux du scandale #Panama Papers. QUI A FAIT QUOI, ET COMMENT ? Dans ce jeu, on incarne au choix un footballeur professionnel, une femme politique ou encore un directeur d’entreprise. Le but est de garder secrète son implication dans le monde de l’offshore, et tous les coups sont permis. Fausse identité, prête-nom, pot-de-vin, évasion fiscale… Les possibilités qui [...]

23 05, 2016

Notre showcase donnera une vision d’ensemble des outils du marché

mai 23rd, 2016|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation, Pédagogie, Technologie|Tags: , , , , , , , , |0 commentaire

Organisé par l’agence IL&DI, le Digital Learning Day promet, cette année encore, d’être passionnant. Ubérisation de la formation, apprentissage collaboratif, mobile learning… La 3eédition donnera des éclairages sur les dernières tendances en matière de #formation, des pistes pour initier le changement et des clés pour choisir des solutions adaptées, comme l’explique Philippe Gil, organisateur de l’événement. Quelle est l’ambition du Digital Learning Day ? L’objectif de cet événement, qui devrait rassembler environ 200 participants sur deux jours, est de réunir [...]

10 05, 2016

Digital Learning Day 2016 : 2 jours pour s’informer sur le digital learning – E-learning & MOOc – Focus RH

mai 10th, 2016|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation, Pédagogie|Tags: , , , , , , , , , , , |0 commentaire

Le Digital Learning Day est le rendez-vous annuel des professionnels du digital learning. Organisé par IL&DI (Conseil en innovation pour la formation), cet évènement s’articule autour d’une conférence plénière le 23 juin, de deux formations spécifiques et d’un showcase le 24 juin. Deux journées pour faire le point sur les tendances et les bonnes pratiques du Digital Learning ! LA CONFÉRENCE : le jeudi 23 juin 2016 14 intervenants, consultants ou praticiens de grandes entreprises (Axa, Crédit Agricole, L’Oréal, Orange, [...]

4 05, 2016

Quand les jeunes évaluent les serious games | Thot Cursus

mai 4th, 2016|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation, Pédagogie|Tags: |0 commentaire

Nous testons des jeux sérieux depuis de nombreuses années. Nous les regroupons dans un répertoire. Or, soyons honnêtes. Nous les essayons avec des yeux d'adultes. Mais qu'en pensent les plus jeunes à qui ces titres sont, normalement, destinés ? Les trouvent-ils bons ou pas ? Retiennent-ils les apprentissages et messages ou l'effort est-il futile ? Grâce à un professeur documentaliste de Toulon, nous avons droit à un petit échantillon de l'avis des adolescents sur ces jeux. Des critiques très sévères [...]

29 04, 2016

ARIES lance la plateforme pédagogique SCOLA

avril 29th, 2016|Categories: Curation triée, Pédagogie, Technologie|Tags: , , , , , , , , , , |0 commentaire

Le Groupe ARIES annonce le lancement de SCOLA, une plateforme pédagogique qui allie à la fois e-learning et serious game. Elle a pour objectif de s'adresser aux enseignants et aux élèves de Collèges et propose une utilisation inédite des jeux sérieux dans le cadre de l'apprentissage des #mathématiques et de leur histoire. Un serious game pour démystifier les mathématiques Le premier jeu développé sur la plateforme SCOLA est axé sur les mathématiques et leur histoire. L'objectif étant de lever les [...]

20 04, 2016

Les cinq chiffres à retenir du digital learning

avril 20th, 2016|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , , |0 commentaire

Le digital est-il une réalité pour les responsables formation des entreprises ? D’après l’étude menée courant 2015 par l’ISTF et e-doceo auprès de 400 structures, la réponse est oui ! Reste que ces professionnels rencontrent encore des difficultés à choisir les dispositifs de #formation les plus efficaces pour leurs salariés. Lesquels tiennent de la tendance ? Lesquels de l’usage ? La réponse en cinq chiffres-clés. Le blended learning adopté par 53 % des entreprises Le présentiel recule de 5 points [...]

22 03, 2016

Groupe Adecco : un serious game « détecteur de talents »

mars 22nd, 2016|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , |0 commentaire

Le Groupe Adecco lance un nouveau serious game dans l’objectif de détecter les talents. Dans ce jeu à l’univers futuriste, le joueur se met dans la peau d’un recruteur, découvre l’ensemble des secteurs d’activité spécialisés du groupe et saisit des opportunités de carrière. Faute de talents, la Planète EXE est en danger car elle ne peut grandir... A la tête d’EXE, le joueur doit recruter les profils nécessaires à sa survie, sachant que les spécialisations des candidats sont aussi variées [...]

2 01, 2016

Newsletter #34 du 29 février 2016 : La réalité virtuelle et réalité augmentée

janvier 2nd, 2016|Tags: , , , , , , , |0 commentaire

La #formation cherche par tous les moyens à se trouver une nouvelle place et de nouvelles formes. C’est pourquoi elle s’empare désormais des territoires que sont la #réalité virtuelle et la #réalité augmentée. Tandis qu’un Sébastien Kuntz, fondateur de Middle VR, déclare sans fard que « faire de la réalité virtuelle, c’est hacker le cerveau », on comprend tout l’intérêt d’une telle #technologie pour l’#e-learning. Alors, êtes-vous prêt à immerger la formation dans le virtuel ? De nouvelles réalités pour une formation enrichie [...]

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