SCORM

4 07, 2018

Moodle et xAPI — Fraysse.eu

2018-07-03T13:58:40+02:00mer 04 juillet 2018|Catégories : Curation triée, Technologie|Mots-clés : , |0 commentaire

La prochaine conférence annuelle Moodle aura lieu du 4 au 6 juillet 2018 à Bruxelles. J’y animerai une présentation sur le standard #xAPI et réserve pour cette occasion une petite annonce… Voici en attendant quelques réflexions qui devraient largement nourrir ma présentation. Pourquoi Moodle ? Que l’on aime ou pas cette plateforme, il faut bien reconnaitre qu’elle constitue le plus grand succès Open [...]

4 05, 2018

Chamilo LMS entre dans le top 20 de elearningindustry.com !

2018-05-02T19:40:50+02:00ven 04 mai 2018|Catégories : Curation triée, Technologie|Mots-clés : , , , |0 commentaire

Ce listing publié le 12 avril 2018 recense les 20 meilleures solutions #e-learning sur base de l’expérience utilisateur. Ce résultat confirme la formidable dynamique orchestrée par l’association Chamilobénéficiant de l’apport d’une communauté d’utilisateurs toujours grandissante et de la réactivité sans faille des développeurs et d’une structure solide de fournisseurs officiels dont fait partie BeezNest Belgium. Chamilo LMS repose sur des [...]

11 04, 2018

Pourquoi la formation en présentiel a encore de beaux jours… – Sydologie

2018-04-09T10:14:23+02:00mer 11 avril 2018|Catégories : Curation triée, Pédagogie|Mots-clés : , , , , , |0 commentaire

Dans le monde de la #formation professionnelle, l’expression « #e-learning » sert très souvent à désigner tout et n’importe quoi (voir à ce sujet le journal du #formateur), mais allume toujours dans les yeux de ceux qui se l’échangent un scintillement témoignant d’une excitation, voire d’une fascination surprenantes. L’e-learning est devenu l’alpha et l’oméga de la formation, la solution à [...]

9 02, 2018

Pour en finir avec SCORM ! – Sydologie

2018-02-03T14:31:10+01:00ven 09 février 2018|Catégories : Curation triée, Technologie|Mots-clés : , , |0 commentaire

Un petit PDF pour commencer ? Sharable Content Object Reference Model est une norme, dont vous trouverez tous les détails dans ce court PDF officiel. Pas motivés par ces 469 pages ? Je vais essayer de vulgariser : imaginons un LMS qui vous permet de gérer vos apprenants et vos contenus pédagogiques. Pour mettre à disposition un PDF ou une [...]

2 01, 2018

Qu’est-ce que le LRS ? Elodie l’explique en vidéo ! – Blog MOS

2018-01-01T20:39:16+01:00mar 02 janvier 2018|Catégories : Curation triée, Technologie|Mots-clés : , , , , , , , |0 commentaire

Le LRS pour Learning Record Store apparaît dans le paysage des nouveaux outils du #Digital Learning, en conséquence directe de la mise en œuvre du standard #xAPI. Qu’est-ce que le LRS, selon Elodie PRIMO ? C’est la référence pour le tracing des modules #e-learning. Il fait suite au #SCORM (Sharable Content Object Reference Model). Ce nouveau standard, appelé #TinCan (ou [...]

7 12, 2017

Pourquoi Rise est un super outil auteur multi-appareils – Articulate

2018-01-01T20:39:28+01:00jeu 07 décembre 2017|Catégories : Curation triée, Technologie|Mots-clés : , , , |0 commentaire

Les smartphones et les tablettes sont partout – et ils sont en train de révolutionner les méthodes d’#apprentissage. Maintenant on peut mettre à disposition des apprenants un dispositif d’apprentissage qui leur dispense les informations dont ils ont besoin juste au moment où ils en ont besoin. Ce dispositif est appelé un « soutien de performance ». Le soutien de performance, [...]

21 11, 2016

Scénariser un module de formation : première approche | Thot Cursus

2018-01-01T21:00:29+01:00lun 21 novembre 2016|Catégories : Curation triée, Pédagogie|Mots-clés : , , |0 commentaire

Cecile Deruy et Sophie Ferrandino, toutes deux conceptrices FOAD, ont conçu un court module de formation intitulé "Scénariser un module de formation". Ce module est librement accessible et placé sous licence Creative Commons. Cinq objectifs sont attachés à ce module : Connaître les principales étapes de la scénarisation pédagogique dans le contexte d'une plate-forme de #formation. Savoir adapter un cours [...]

20 10, 2016

Digital Learning Manager, ambassadeur de la transformation numérique de l’entreprise | ABILWAYS DIGITAL

2016-10-16T21:40:41+02:00jeu 20 octobre 2016|Catégories : Curation triée, Méthodes et organisation|Mots-clés : , , , , , , , , , , |0 commentaire

Responsable de la formation digitale au sein de l’entreprise, le Digital learning manager est responsable du choix des outils de e-learning, en coordination avec les métiers et les RH pour la conception des contenus proposés. DIGITAL LEARNING MANAGER : LES DIFFÉRENTES DÉNOMINATIONS La fonction prend plusieurs dénominations, selon la taille de l’entreprise. Si de nombreuses entreprises comptent dans leurs rangs [...]

24 06, 2016

#elearning AICC, SCORM, xAPI : comment s’y retrouver ? | Blog Solunea e-learning

2018-01-01T21:02:25+01:00ven 24 juin 2016|Catégories : Curation triée, Technologie|Mots-clés : , , , , , , , , |0 commentaire

Zoom sur les standards du e-learning AICC #AICC, acronyme pour Aviation Industry Computer-based training Committee. Ce standard, bien ancré dans les esprits, est pourtant obsolète depuis quelques années. En effet, créée au début des années 90 a été mis à jour dans les premières années, mais n’a subi aucune mise à jour depuis plus d’une décennie. Au fil du temps, [...]

21 06, 2016

VTS Editor pour développer des simulateurs pour la formation

2018-01-01T21:02:31+01:00mar 21 juin 2016|Catégories : Curation triée, Technologie|Mots-clés : , , , , |0 commentaire

Serious Factory annonce la disponibilité de son logiciel-auteur #VTS Editor, conçu pour développer des simulateurs pour la formation Une prise en main facilitée et une grande rapidité de création Avec un mode d'édition graphique intuitif et des blocs facilement paramétrables, le concepteur peut mettre sur pied en un temps record des scénarios pédagogiques riches, composés de scènes avec des décors [...]

9 06, 2016

Solutions e-learning d’Onlineformapro

2018-01-01T21:02:43+01:00jeu 09 juin 2016|Catégories : Curation triée, Technologie|Mots-clés : , , , , |0 commentaire

Pour la gestion, l’animation de votre catalogue de formation et de votre communauté d’apprenant, la conception et la création de vos propres contenus, la mise à disposition de formations, Onlineformapro vous propose une gamme complète d’outils et de contenus. OnlineManager La plateforme LMS (Learning Management System) adoptée aussi bien par des grands groupes que par des PME, des organismes de [...]

8 06, 2016

Comment choisir son logiciel auteur elearning ? | Blog Solunea e-learning

2018-01-01T21:02:45+01:00mer 08 juin 2016|Catégories : Curation triée, Technologie|Mots-clés : , , , , , , , |0 commentaire

Vous souhaitez réaliser votre propre module de formation à distance ? Les logiciels auteurs sont faits pour ça. Si les outils sont aujourd’hui très puissants et variés, il faut bien connaitre les avantages et les limites de ces outils. Nous décryptons pour vous ces outils, et vous aidons à y voir plus clair pour choisir la solution auteur e-learning la [...]

28 03, 2016

Qu’est-ce que TinCan (xAPI) et pourquoi vous devriez vous y intéresser ? — Medium

2018-01-01T21:04:17+01:00lun 28 mars 2016|Catégories : Curation triée, Technologie|Mots-clés : , , , , , , |0 commentaire

SCORM (Sharable Content Object Reference Model pour les intimes) est lareference pour le tracing des modules e-learning. Bien que adopté depuis plus de 10 ans par les acteurs de l’#e-learning en France et dans le monde, SCORM trouve de nos jours ses limites. Ses lacunes ont laissé la place à la création d’un nouveau standard, TinCan (ou xAPI, une dérive [...]

8 03, 2016

Créez vos contenus multi-supports avec Gomo | Formation et Nouvelles Technologies

2018-01-01T21:04:36+01:00mar 08 mars 2016|Catégories : Curation triée, Technologie|Mots-clés : , , , , , |0 commentaire

Gomo Authoring Tool est le logiciel professionnel en mode cloud de création de contenus riches pour tous supports et en particulier pour smartphones. Bien loin de proposer une simple combinaison vidéo + quiz, #Gomo permet véritablement de créer des contenus interactifs pédagogiques en s’appuyant sur des composants prédéveloppés. Les plus novices y trouveront leur compte grâce à une interface très [...]

19 02, 2016

XPERTEAM et MEDIAWEN INTERNATIONAL lancent WBT VIDEO Learning, le premier logiciel-auteur de video learning multilingue | Thot Cursus

2018-01-01T21:04:58+01:00ven 19 février 2016|Catégories : Curation triée, Technologie|Mots-clés : , , , , , , , , , |0 commentaire

#XPERTEAM, pionnier du e-learning et expert EdTech, et MEDIAWEN INTERNATIONAL, spécialiste du sous-titrage multilingue et du doublage automatique de contenus vidéo, annoncent leur partenariat technologique et commercial. Depuis sa création en 1996, XPERTEAM est connu du marché français pour sa perpétuelle quête de l’Innovation et sa détermination à toujours offrir le meilleur du Digital Learning au service d’une plus grande [...]

25 01, 2016

Suivre un Quiz avec xAPI – Sébastien FRAYSSE

2018-01-01T21:05:26+01:00lun 25 janvier 2016|Catégories : Curation triée, Technologie|Mots-clés : , , |0 commentaire

Le suivi des évaluations a fait l’objet de nombreuses critiques avec SCORM, accusé de capacités de suivi trop simplistes. Dans les faits, les torts sont souvent partagés avec les outils d’édition et LMS. Dans cette nouvelle démonstration, nous verrons ce que cela change avec xAPI en déployant un Quiz très simple et en s’intéressant à son suivi. Accès à la [...]

20 01, 2016

Benchmark xAPI : Adobe vs Articulate vs iSpring – Sébastien FRAYSSE

2018-01-01T21:05:33+01:00mer 20 janvier 2016|Catégories : Curation triée, Technologie|Mots-clés : , , , , , , , |0 commentaire

#Adobe Presenter, #Articulate, #iSpring : 3 éditeurs concurrents qui annoncent une conformité xAPI de leurs solutions auteurs. Mais qu’en est-il vraiment : info ou intox ? Pour en avoir le cœur net, j’ai passé les solutions suivantes au banc d’essai : Adobe Presenter 10 et Captivate 8 Articulate Studio ’13 and Storyline 2 iSpring Suite 6.2 AVIS GÉNÉRAL SUR LA [...]

15 01, 2016

SCORM en 10 questions – Sébastien FRAYSSE

2016-01-15T09:01:28+01:00ven 15 janvier 2016|Catégories : Curation triée, Technologie|Mots-clés : , , , |0 commentaire

Pour de nombreux professionnels du e-Learning, SCORM reste un standard aux contours très flous, parfois une source d’inquiétude, souvent une source d’incompréhension. Je vais donc tenter d’éclaircir les idées et de dédramatiser ce standard en répondant à 10 questions courantes. Pour tout savoir : Pourquoi devrais-je m’intéresser à SCORM ? SCORM est-il un standard obsolète ? Peut-on se passer d’un [...]

13 01, 2016

Quiz Manager d’XPERTEAM récompensé par Brandon Hall | Thot Cursus

2018-01-01T21:05:38+01:00mer 13 janvier 2016|Catégories : Curation triée, Technologie|Mots-clés : , , , , , |0 commentaire

L’expertise technologique d’XPERTEAM à nouveau récompensée par Brandon Hall Cette année, c’est Quiz Manager, application de création et de diffusion de questionnaire d’évaluation, qui s’est faite remarquer par la qualité de ses innovations technologiques, sa facilité d’intégration et sa maturité. Organisés annuellement par le Brandon Hall Group, les Brandon Hall Awards, prestigieuse récompense américaine priment les meilleures innovations des technologies [...]

6 11, 2015

Scorm vous limite ? Voici son remplaçant. | Thot Cursus

2018-01-01T21:06:46+01:00ven 06 novembre 2015|Catégories : Curation triée, Technologie|Mots-clés : , , |0 commentaire

Le IMS Global Learning Consortium (IMS GLC) propose un nouvel ensemble de normes pour le e-learning qui semble nettement plus accessible que les normes SCORM Common Cartridge vise l’intégration et la réutilisation des produits et services numériques utilisés pour l’apprentissage, ce qui comprend évidemment les contenus sous toutes ses formes numériques mais aussi les évaluations, les applications et les services [...]

26 10, 2015

Un rapport mobile et précis de vos activités d’apprentissage : les normes LRS et xAPI | Thot Cursus

2018-01-01T21:07:02+01:00lun 26 octobre 2015|Catégories : Curation triée, Technologie|Mots-clés : , , , |0 commentaire

Tin Can, xAPI (Experience API) et LRS (Learning Record Store) sont les nouveaux standards e-learning en train de s’imposer. (Liste des utilisateurs précoces). Vus comme une évolution de SCORM (Sharable Content Object Reference Model), ils permettent de franchir la plupart des limitations imposées par cette dernière, comme de pouvoir intégrer des activités qui se passent en dehors d’une plate-forme, d’utiliser [...]

6 10, 2015

E-learning : xAPI est il (R?)évolutionnaire ? | CriTIC-Elearning.com

2018-01-01T21:07:17+01:00mar 06 octobre 2015|Catégories : Curation triée, Technologie|Mots-clés : , , , |0 commentaire

Alors, à moins que de nouvelles normes, probablement dérivées de #SCORM viennent cohabiter avec #xAPI, je ne vois pas SCORM disparaitre (ou alors, pas dans un futur proche). Et n’oublions pas qu’ADL n’a pas le monopole des normes et que des éditeurs pourraient être (ou le sont déjà) tentés de proposer une pseudo norme propriétaire (au détriment de la compatibilité)et [...]

28 04, 2015

Tin Can API : de la formation à l’expérience d’apprentissage

2018-01-01T21:09:35+01:00mar 28 avril 2015|Catégories : Technologie|Mots-clés : , , , , |0 commentaire

TIN CAN API… cela vous dit quelque chose ? Non ? Alors intéressez-vous y rapidement. Et devenez l’une des premières entreprises françaises à démystifier ce standard, en cours d’adoption, et qui va sans doute façonner à l’avenir notre conception de la ###formation.  TIN CAN API, encore connue sous le nom de « Experience API » ou « #xapi », est une nouvelle spécification technique [...]

27 04, 2015

La révolution des MOOCS ouvre de nouvelles perspectives pour les formats de cours e-learning

2018-01-01T21:09:36+01:00lun 27 avril 2015|Catégories : Pédagogie|Mots-clés : , , , , , , , |0 commentaire

La lente baisse du format d'##e-learning #scorm semble trouver sa réponse dans une tendance : l’explosion de la vidéo... et donc des Moocs.  L’utilisation de dispositifs tels que SCORM soulèvent aujourd’hui des questions, et notamment dans la conception du contenu : il faut de solides compétences pour développer un contenu plus qualitatif qu’un simple jeu de slides et de QCM. Le développement [...]

10 04, 2015

NEWSLETTER UNE Cerveau et agilité coopérative – Un processus d’apprentissage/désapprentissage

2019-03-05T14:31:33+01:00ven 10 avril 2015|Catégories : Cognition et Communication, Méthodes et organisation|Mots-clés : , , , , , , |0 commentaire

L’#outil ne fait pas le geste, il l’inspire. Les méthodes agiles ne sont pas magiques, il faut que les intervenants fassent le chemin de leur évolution cognitive-émotionnelle-mimétique. Dit autrement, qu’ils fassent évoluer leurs savoir-faire, savoir-être et savoir copier les autres. S’il existe aujourd’hui des « grenouilles agiles » ce n’est pas par hasard, elles sont le fruit d’une évolution professionnelle, [...]

18 03, 2015

La bataille Tin Can API versus SCORM

2018-01-01T21:10:02+01:00mer 18 mars 2015|Catégories : Technologie|Mots-clés : , , , , , |0 commentaire

Dans la galaxie du #e-learning, certaines batailles se livrent. Toujours d’actualité celle des TinCan API versus #scorm, qui oppose les jeunes Padawans (les pro API) aux Jedi aguerris (les SCORM).  Comme le souligne l’article de Julien Theler, paru sur le site e-teach, Ti Can API «permet de remonter de manière bien plus complète des informations sur des actions de #formation [...]

2 03, 2015

Évaluation chiffrée et suivi : comment les LMS utilisent nos résultats ?

2018-01-01T21:10:06+01:00lun 02 mars 2015|Catégories : Méthodes et organisation, Technologie|Mots-clés : , , , , , , |0 commentaire

Les #lms sont dotés aujourd’hui d’un tracking et d’un #scoring des plus efficaces qui permettent d’assurer un suivi, une relance, un tutorat et des courbes de progression visant à s’assurer de l’engagement des apprenants sur toute la durée de la #formation.  L’utilité du tracking ne se limite pas à l’apprenant. Il permet aussi de donner des informations précieuses aux pédagogues [...]

24 02, 2015

SCORM en 10 questions | Standards e-Learning : le blog

2015-02-25T11:07:14+01:00mar 24 février 2015|Catégories : Technologie|Mots-clés : , , , , , |0 commentaire

Pour de nombreux professionnels du #e-learning, #scorm reste un standard aux contours très flous, parfois une source d’inquiétude, souvent une source d’incompréhension. Je vais donc tenter d’éclaircir les idées et de dédramatiser ce standard en répondant à 10 questions courantes.  SCORM assure une forme de « compatibilité » entre contenus pédagogiques et plateformes LMS. En utilisant SCORM, vous pouvez créer des contenus [...]