La formation des adultes : quelles spécificités ?

2015-01-15T22:11:30+01:00mer 26 novembre 2014|Categories: Cognition et Communication|Tags: , , , |0 commentaire

Dans le cadre de la formation, j'ai proposé un schéma qui synthétise les spécificités de l'adulte-apprenant (d'après Knolwes, dans son ouvrage The adult-learner). Pour adapter une intervention de formation (ou un enseignement) au public que l'on a en face de soi, il est essentiel de bien connaître les spécifités de ce public (et d'en tenir compte concernant les contenus abordés ET [...]