interview

29 09, 2015

EMLYON et IBM inventent la formation digitale, globale et personnalisée

2018-01-01T21:07:57+01:00mar 29 septembre 2015|Categories: Méthodes et organisation|Tags: , , , , , , , , , , , |0 commentaire

#EMLYON Business School amorce sa transition #numérique. Cette école de commerce fondée en 1872 s'est appuyée sur les technologies d'#IBM pour créer un nouvel écosystème d'#apprentissage. Explications sur les enjeux de la « Smarter Business School » avec #Bernard Belletante, directeur général d'EMLYON, et #Silvano Sansoni, vice-président Industries . Bernard Belletante : La transformation digitale de l'école relève d'une vision [...]

18 09, 2015

Robert A. Lue : “HarvardX n’a pas été conçu pour remplacer notre pédagogie mais pour la transformer” – Educpros

2015-09-18T09:57:19+01:00ven 18 septembre 2015|Categories: Pédagogie, Technologie|Tags: , , , , , , , |0 commentaire

Lancé parallèlement à edX en 2012, #HarvardX fabrique les outils 2.0 de l'université américaine : Mooc mais pas seulement. Au-delà de la conception, HarvardX se veut un laboratoire de recherches et d'expérimentations sur la pédagogie numérique. Rencontre avec #Robert A. Lue, doyen de la faculté, à l'occasion de son passage en France.  HarvardX compte 2,4 millions d'utilisateurs pour environ 6 à [...]

15 09, 2015

9 articles sur la révolution de l’éducation

2018-01-01T21:08:12+01:00mar 15 septembre 2015|Categories: Méthodes et organisation|Tags: , , , , , , , , , , |0 commentaire

Internet a révolutionné l'accès au savoir. Comment le monde de #l'éducation n'en serait-il pas bouleversé? Les institutions évoluent certes lentement et l'arrivée de nouvelles technologies, comme les MOOCs, n'a eu jusqu’ici qu'un impact limité. Tout indique pourtant que nous sommes à l'aube de grands changements. Cette série de neuf articles et entretiens essaie d’en prendre la mesure. Série Education – [...]

29 07, 2015

François Taddéi : « Avec le numérique, les élèves deviennent co-auteurs des solutions de demain »

2015-07-29T15:51:17+01:00mer 29 juillet 2015|Categories: Méthodes et organisation, Pédagogie|Tags: , , , , |0 commentaire

#François Taddéi, biologiste et directeur du Centre de Recherches Interdisciplinaires (CRI), était l’invité le 26 juin dernier de la Hello Tomorrow Conference qui réunit plus de 2000 innovateurs, entrepreneurs, investisseurs et journalistes. RSLN a rencontré ce spécialiste reconnu de l’innovation éducative et des questions d’apprentissage numérique.  Ne nous leurrons pas : la #technologie peut autant réduire qu’aggraver les inégalités.Si, par exemple, [...]

27 07, 2015

“Le modèle social bâti sur le salariat est en train de s’effondrer”

2018-01-01T21:08:24+01:00lun 27 juillet 2015|Categories: Méthodes et organisation|Tags: , , , |0 commentaire

#Denis Pennel est le directeur général du Ciett, la Confédération mondiale des agences d'intérim (Adecco, Randstad, etc.). Auteur de Travailler pour soi. Quel avenir pour le #travail à l'heure de la révolution individualiste ? (Seuil, 2013), il vient de publier dans l'ouvrage collectif Sociétal 2015 (Eyrolles) une tribune intitulée "Vers la fin du salariat ?" On risque d'assister à une [...]

8 07, 2015

Mon cerveau, ce héros… et ses mythes

2015-07-08T11:35:39+01:00mer 08 juillet 2015|Categories: Cognition et Communication|Tags: , , , , , |0 commentaire

De "l'effet Mozart' à la croyance que l'on n'utilise que 10% de son cerveau, les neuro mythes sont partout et particulièrement dans l'enseignement. Philosophe de #formation mais chargée de mission à La main à la pâte et membre associée à l'Institut Nicod, #Elena Pasquinelli nous invite à découvrir les neuro mythes et à les comprendre pour mieux les combattre. Un [...]

23 06, 2015

“Non, l’intelligence artificielle ne menace pas l’humanité !”

2018-01-01T21:09:00+01:00mar 23 juin 2015|Categories: Technologie|Tags: , , , |0 commentaire

Les progrès de l'intelligence artificielle inquiètent de grands scientifiques, à commencer par le physicien Stephen Hawking qui estime que cela pourrait "mettre fin à l'humanité". Membre de l'Académie des sciences, de l'Académie des technologies et titulaire de la chaire algorithmes, machines et langages au Collège de France, Gérard Berry refuse de jouer les Cassandre. Éclairant.  Cela fait 45 ans que [...]

12 06, 2015

Emploi en 2025 : “Seuls les plus intelligents, créatifs et adaptables s’en sortiront”

2018-01-01T21:09:10+01:00ven 12 juin 2015|Categories: Méthodes et organisation|Tags: , , , , |0 commentaire

Les formations proposées aujourd’hui en France sont pensées pour le marché du travail des années 1990 par une génération dépassée par la révolution technologie en marche. Tel est le constat sévère du chirurgien Laurent Alexandre, cofondateur de Doctissimo. Ce diplômé de Sciences Po, d’HEC et de l’ENA intervient le 14 octobre lors d’un événement sur "Le recrutement en 2025" organisé [...]

2 06, 2015

La génération Z a compris que tout est foutu, selon Georges Lewi

2018-01-01T21:09:15+01:00mar 02 juin 2015|Categories: Méthodes et organisation|Tags: , , |0 commentaire

Trois valeurs et trois droits caractérisent la génération Z, selon Georges Lewi, auteur et spécialiste des marques. La génération Z c’est celle qui suit la génération Y, qui est née avec le numérique, les smartphones et les réseaux sociaux. Georges Lewi s’est exprimé en ouverture de la journée nationale des études organisée par l’Adetem le 24 janvier à Paris. Trois [...]

27 05, 2015

Daniel Chao (CEO Halo Neuroscience) : “Halo va stimuler votre cerveau grâce à des impulsions électriques”

2018-01-01T21:09:17+01:00mer 27 mai 2015|Categories: Cognition et Communication, Technologie|Tags: , , , , |0 commentaire

Mémoire, apprentissage d'une langue, capacités mathématiques... Halo Neuroscience prépare un objet connecté destiné à stimuler le cerveau. Entretien avec son CEO, en visite à Paris pour LeWeb.  On ne peut pas dire exactement ce sur quoi l'on travaille, mais la littérature scientifique est très documentée en ce qui concerne l'apprentissage et la mémoire. Le produit pourrait par exemple aider des [...]

20 05, 2015

« La formation continue est une absolue nécessité en période de crise » : Olivier Faron (Cnam)

2018-01-01T21:09:26+01:00mer 20 mai 2015|Categories: Méthodes et organisation|Tags: , , , |0 commentaire

Le Cnam forme chaque année 80 000 auditeurs en #formation continue dans quasiment toutes les disciplines universitaires, de la mécanique au commerce international en passant par les nouvelles technologies ou même la criminologie. Fondé il y a plus de 220 ans sous la Révolution française, le Conservatoire national des arts et métiers n’en est pas moins novateur avec, par exemple, [...]

28 04, 2015

Pourquoi innover en formation ? Une interview d’Olivier Bernaert, chef de projet «Elan pédagogique » à l’IFP School

2018-01-01T21:09:34+01:00mar 28 avril 2015|Categories: Pédagogie|Tags: , , , , , , , , |0 commentaire

https://youtu.be/X8nyc4-1wDE Le 26 mars dernier j’ai profité de la présentation lors du salon du #e-learning de l’atelier « #mooc et Serious Game: une #pédagogie innovante » pour interviewer Olivier Bernaert et initier ainsi une série de billets et vidéos sur l’innovation pédagogique et le #digital.  Avant de mettre en avant les technologies, je voudrais rappeler que la technologie ne [...]

28 04, 2015

Florence Poivey : «La réforme de la formation professionnelle va bousculer tous les acteurs»

2018-01-01T21:09:35+01:00mar 28 avril 2015|Categories: Méthodes et organisation|Tags: , , , , |0 commentaire

La présidente de la commission Education, ###formation, insertion du #medef souligne les bienfaits de la réforme, qui selon elle, introduit un vrai changement de paradigme.  Cette réforme va forcément bousculer l’ensemble des acteurs. Le «business model» des organismes paritaires collecteurs agréés, les OPCA, va changer. Hier collecteurs, ils deviennent prestataires. Ils vont se heurter à des clients plus exigeants. Plus [...]

21 04, 2015

Michel Serres : «La question est de savoir qui sera le dépositaire de nos données»

2015-04-21T10:03:53+01:00mar 21 avril 2015|Categories: Méthodes et organisation|Tags: , , |0 commentaire

En 2012, Michel Serres a publié Petite poucette. Le philosophe français, membre de l'Académie française, y livrait une vision optimiste des transformations provoquées par le ####numérique. Son héroïne passe ses journées les pouces collés sur l'écran de son smartphone. Elle accède à une montagne de savoir sur Wikipedia. Dialogue sur Facebook. Elle et ses amis «peuvent manipuler plusieurs informations à [...]

5 04, 2015

Interview : Le partage de connaissances au coeur du nouveau RSE de Crédit Agricole Assurances

2015-04-05T18:16:58+01:00dim 05 avril 2015|Categories: Cognition et Communication|Tags: , , , , , , , , |0 commentaire

Brigitte Cachon, directeur de la communication corporate de Crédit Agricole Assurances, premier assureur en France, se confie à Madmagz Com’In sur son réseau social d’entreprise (#rse) lancé début 2014 avec un double objectif : favoriser la transversalité et le partage des connaissances entre l’ensemble des collaborateurs, répartis à travers les différentes entités assurance du groupe. Un an après son lancement, [...]

2 04, 2015

EdTech : la France peut-elle rattraper son retard ?

2015-04-02T18:22:43+01:00jeu 02 avril 2015|Categories: Pédagogie, Technologie|Tags: , , , , , , |0 commentaire

Les #edtech sont un secteur d'avenir, à condition d'y mettre les moyens. Tel est le credo de Marie-Christine Levet, l'une des pionnières d'Internet en France qui y mène une carrière d'investisseuse et d'entrepreneuse. Aujourd'hui, elle plaide pour la création d'un fonds d'investissement dédié aux start-up de l'#éducation.  Depuis quinze ans que je travaille et investis dans le domaine du web, [...]

30 03, 2015

«Il faut former au numérique du primaire au doctorat!»: Guy Mamou-Mani, président du Syntec numérique

2018-01-01T21:09:53+01:00lun 30 mars 2015|Categories: Méthodes et organisation|Tags: , , , , |0 commentaire

#syntec##numérique est beaucoup plus qu’un organisme professionnel représentant les entreprises du numérique : c’est un aiguillon d’idées et de propositions tout particulièrement investi dans le développement des formations menant à ses métiers. Son président, Guy Mamou-Mani, lui-même ancien professeur de mathématiques, le répète souvent : « La #formation est la source de la solution de tous les problèmes. »  Il [...]

27 03, 2015

Interview de Mathieu Halgand

2018-01-01T21:09:53+01:00ven 27 mars 2015|Categories: Méthodes et organisation|Tags: , , , , , , , , , |0 commentaire

https://youtu.be/pCO33Oe3RCI L’équipe d’Abilways #digital a rencontré Mathieu Halgand, Directeur de l’Académie Digitale du Groupe #axa, pour aborder la question des enjeux de la transformation digitale de la #formation au sein de l’entreprise. Retour d'expérience d'Axa en 3 vidéos dans son utilisation du #numérique en formation. Au menu, digital academy, formation au digital et modalités pédagogiques Repéré depuis www.abilways-digital.com [...]

16 03, 2015

Rencontre avec Sophie Brignano, DRH | UpGraduate

2018-01-01T21:10:03+01:00lun 16 mars 2015|Categories: Méthodes et organisation|Tags: , , , , , , |0 commentaire

Sophie Brignano répond à nos questions et nous donne sa vision de la #formation professionnelle dans un monde ultra-connecté! DRH à temps partagé, elle accompagne également les changements d’organisation, la GPEC, le développement des compétences des managers de proximité, et les opérations de fusions-acquisitions.  En tant que DRH, j’attends une plateforme unique qui regroupe l’ensemble de l’écosystème de la formation : [...]

15 03, 2015

Michelle Weise : “À l’avenir, chaque étudiant se constituera son propre cursus” – Educpros

2015-03-18T17:20:39+01:00dim 15 mars 2015|Categories: Méthodes et organisation, Pédagogie|Tags: , , , , , , |0 commentaire

Les études supérieures pendant cinq ans à plein temps sur un campus seront bientôt réservées à une minorité d'étudiants. Les autres panacheront formations courtes, stages, #mooc... Michelle Weise, spécialiste de l'innovation et professeur associé au Clayton Christensen Institute, prévoit des bouleversements majeurs dans l'enseignement supérieur avec l'avènement du #numérique. Entretien en amont de la learning expedition d'Educpros sur la côte [...]

2 03, 2015

“Il n’est pas sûr que les Mooc remplaceront les formations classiques en entreprise”, pour Vincent Berthelot

2018-01-01T21:10:06+01:00lun 02 mars 2015|Categories: Méthodes et organisation, Pédagogie|Tags: , , , , , |0 commentaire

Les #mooc (cours en ligne ouverts et massifs) sont à la mode dans les médias : peu coûteux, faciles à utiliser pour les salariés… Ils pourraient remplacer d'ici peu les formations traditionnelles en entreprise. Oui, mais les choses sont plus compliquées qu'il n'y parait, explique à L'Usine Digitale Vincent Berthelot, enseignant dans le master RH de l'École des hautes études [...]

17 02, 2015

“Etre plus agile avec moins de moyens”

2018-01-01T21:10:16+01:00mar 17 février 2015|Categories: Méthodes et organisation|Tags: , , , , , , , , |0 commentaire

#interview d'Alexis Hluszko, Président du #garf* et chef de la mission Accompagnement des organisations de l’ONF (Office national des forêts) Votre crédo est « #apprendre sans former », pouvez-vous préciser ? A.H. C’est la définition même de l’entreprise apprenante où tous les membres apprennent les uns des autres au sein d’un même écosystème. On est désormais sorti du modèle contraignant [...]

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