Nous l’avons tous attendu ce mois d’août, il est là. Vive les vacances ! :) Un peu de lecture Si vous avez peur de vous ennuyer au bord de la plage, emportez un peu de lecture : Neurolearning : pour tout savoir sur l’apprentissage vu du cerveau Digital Learning Book : l’ouvrage de référence du Digital learning Les 6 chapeaux de la réflexion : un grand classique de la créativité (merci Benjamin) Travaux d’été De notre côté, l’été sera [...]
Voilà comment les gens « innovants » parlent actuellement de leur innovation : « Hier, j’ai animé un workshop collaboratif avec des séquences gamifiées, il est préparé en « #classe inversée. L’atelier est sur le principe du hackathon et l’important, c’est l’UX (user expérience), j’ai construit le déroulé pédagogique grâce au #design thinking et je le fais évoluer en mode agile« , La même phrase donnait avant : Hier j’ai animé un atelier de #formation avec des séquences de partage [...]
L’irruption du #digital dans la #formation oblige à renouveler la transmission des savoirs. Place au jeu et au collaboratif, à la culture de la mesure et de la Data. Reste que le système en place privilégie encore le présentiel. Choisir le digital, “c’est choisir un #outil, une #méthode, un encadrement,” décrit Philippe Lacroix, directeur associé de IL&DI. Le tout, “en fonction d’un niveau de motivation et d’un mode de mémorisation [NDLR : d’un apprenant],” précise-t-il. IL&DI est une société de [...]
Quoi de plus gênant que les décrochages et les « no-shows » en formation ? Eh bien, de ne pas les traiter ! Les raisons peuvent être nombreuses, mais elles peuvent être anticipées, et surtout détectées et traitées afin que de « petits incidents de parcours » ne se transforment pas en échec. Les origines des décrochages et des no-shows Malheureusement, de nombreuses raisons peuvent amener à avoir des décrochages, ou pire, de vrais « no-shows » : les messages d’information peuvent avoir été « zappés », le démarrage de la [...]
En travaillant en collaboration avec nos clients, nous avons entièrement revu l’application pour offrir… – un nouveau #design et améliorer l’engagement et la motivation de vos apprenants – une navigation plus ergonomique pour faciliter leur montée en compétence et mettre en avant la gamification au sein de vos parcours pédagogiques. Swipe Card (ci-contre), Texte à trou,Jeu spécial Beedeez, « Rejouer la capsule”, Statistiques détaillées… Sachez que notre équipe s’investit à 200% pour vous offrir de nouvelles fonctionnalités dont vous ignorez [...]
Les entreprises sont confrontées à la transformation digitale, aussi bien sur leur business modèle que sur leur fonctionnement interne. Pour faire face à ces changements elles sont nombreuses à vouloir développer la culture digitale interne, bien souvent par des actions de sensibilisation et de formation. Le Digital Learning Manager est la personne désignée pour incarner cette culture digitale et en piloter ces actions de formation. Mais quel est son profil ? Un ambassadeur ? Un chef de projet ? Un [...]
Le 13 juin 2017 s’est tenue la cérémonie des #Digital Learning Excellence Awards, qui récompense pour la 7ème année consécutive les meilleurs dispositifs de #formation 100% #digital ou blended dans trois catégories : Métier, Corporate et Éducation. Cette remise des prix, qui clôture le congrès Learning, Talent & Development, est l’occasion de suivre les tendances pédagogiques de la formation digitale et blended et de repérer les clés de succès de dispositifs qui ont prouvé leur efficacité. Les tendances [...]
Deux ans déjà, que l’on partage notre veille avec vous. On se voit encore écrire la première qu’on est déjà à la centième. Partis d’un petit cercle de contacts, de connaissances, de clients, d’amis, vous êtes maintenant plus de 25.000 à recevoir cette Newsletter. Merci à vous. On rembobine les Newsletters Avant la pause estivale d’août et les prochaines Newsletters de juillet, on vous fait la compil’ intégrale ! #01 Neurolearning #02 Gamification #03 Rapid Learning #04 Former les [...]
La #Gamification est devenue l’un des facteurs clés de la réussite des apprenants dans l’#apprentissage en ligne. Il existe différentes techniques et méthodes pour intégrer la notion de jeu dans la #formation : certaines s’avèrent redoutables auprès des apprenants et génèrent un réel plaisir. Petit tour d'horizon ! La Gamification lors des séances en présentiel La formation en face-à-face doit être divisée en deux parties distinctes: 80% du temps alloué à la #pédagogie et 20% à la mise en situation. [...]
Des parcours blended toujours « plus riches » mélangeant classes virtuelles, #e-learning, vidéos, #tutorat, ou #réalité virtuelle. Un accompagnement prenant des formes variées, avec l’essor de l’activité de community manager. Une installation de la « #gamification » (formes ludiques d’#apprentissage)... Ce sont, selon Pascale Belorgey en charge du projet #Digital Learning Excellence Awards, certaines des tendances identifiées par le jury parmi les candidats cette année. Autonomie, collaboratif, plaisir... Le prix Meilleur dispositif de #formation Corporate revient au groupe Schneider Electric [...]
Il est important aujourd'hui de proposer un contenu de #formation intéressant pour susciter l'intérêt et assurer la motivation des stagiaires. Voici ici quelques clés pour aller dans ce sens. Ces différentes étapes passent donc par des outils adaptés à la nouvelle demande, générée en partie par la digitalisation des contenus : Plateforme interactive, #gamification, social learning... Vous pouvez également vous lancer dans le #Serious Game et proposer des contenus encore plus innovants à vos apprenants... à vous de choisir ! [...]
Pour être efficace, la #formation doit être accessible. Or, les collaborateurs des entreprises se sont rapidement vus proposer des outils austères, dénués d’aspects collaboratifs ou d’éléments de #gamification. Dommage. Les premières plateformes d’#apprentissage, si elles rendaient l’accès au savoir très simple, négligeaient “l’expérience utilisateur”, devenue aujourd’hui incontournable. Deux facteurs expliquent pourtant ces nouvelles exigences portées sur l’expérience d’utilisation : l’offre du marché et les usages des apprenants. Le nouveau paradigme de la formation en ligne L’augmentation exponentielle de l’offre de [...]
Qu'est-ce que la #gamification ? Comment définir ce terme qui nous paraît parfois encore bien flou ? Aujourd'hui utilisée dans les formations, pour adultes, pour enfants, à l'école ou en entreprise, la gamification prend une importance certaine et nécessite une explication. Et si vous souhaitez vous entraîner... Vérifier que vous avez bien compris... n'hésitez pas à tester notre Serious Game sur la gamification ! Repéré depuis La gamification : points clés - We Are Learning
La #gamification est un formidable #outil pour moderniser #l'apprentissage. Accompagnée de #Serious Game pour offrir de nouvelles perspectives aux apprenants, petits et grands, elle permet de découvrir de nouvelles notions avec plus de facilités. Nous vous proposons de découvrir dès maintenant les avantages du Serious Game et de la gamification à travers un petit jeu, de type shooter. Lancez-vous ! Repéré depuis La gamification et vous ? - We Are Learning
Sally-Ann Moore, fondatrice et directrice générale d’une série de conférences et expositions dédiées au #e-learning, est revenue à l’occasion d’une web conférence du Fffod le 18 avril [1] sur les tendances 2017 du e-learning. Selon Sally-Ann Moore, si 10 % seulement des entreprises françaises ont recours au e-learning, il évolue rapidement, avec de grandes tendances : la #gamification et le succès des #Mooc. La gamification (une #méthode), qu’il ne faut pas confondre avec les serious games (un produit), permet de [...]
Au travers d’un processus agile de Co-conception, les experts métiers et la direction #formation de Manpower, ainsi que les experts en #pédagogie et #gamification de Serious Factory, ont développé des modules de #Digital Learning immersifs grâce au logiciel auteur VTS Editor. « Les attentes des entreprises vis à vis des candidats et intérimaires évoluent. Pour faciliter leur intégration en entreprise et développer leur employabilité, leur adaptabilité et leurs compétences, pour toujours mieux répondre aux attentes des clients, tout en utilisant [...]
De plus en plus de sociétés intègrent dans leurs équipes des game designers pour ludifier le travail et la vie en entreprises. En quoi ça consiste ? Souvent défini comme une activité improductive, le jeu « n’a pas d’autre sens que lui-même » selon Roger Caillois dans son essai Les jeux et les hommes. Et si l’état ludique pouvait cependant amener à une productivité collective ? De nombreuses grandes entreprises font aujourd’hui de plus en plus appel à ce qu’elles [...]
Avec l’arrivée des beaux jours généralement synonyme de forte fréquentation de touristes internationaux en France, Coorpacademy, start-up EdTech qui a révolutionné le #e-learning en entreprise, a signé pour Atout France, le développement avec Tourism Academy du #MOOC Accueil France, dédié à l’accueil d’une clientèle étrangère. Alors que la saison 1 de ce MOOC vient de s’achever, les retours des professionnels du tourisme sont très positifs, avec un taux de satisfaction de 78 %. Apprendre en jouant La plateforme Coorpacademy basée [...]
Les enjeux du jeu Il existe une prédisposition humaine au jeu. La #ludification, en anglais #gamification, consiste à utiliser cette propension de l’humain pour rendre attractif la présentation de contenus. La compétition, le classement, la récompense, la reconnaissance, l’addiction à la réussite la gratification esthétique, l’accès à des bonus sont des leviers pouvant être activés pour garder un joueur connecté et qu’à cette occasion qu’il apprenne. La chimie du cerveau convoqué pour apprendre Les principes de la ludification s’appuient sur [...]
Contrairement à l’#apprentissage traditionnel où les apprenants se rencontrent dans un lieu physique et peuvent entrer en contact direct avec le #formateur, l’#e-learning n’assure que le contact direct avec une machine (ordinateur, mobile…etc) Malgré les efforts investis par les programmeurs et les designers dans l’intégration des outils informatiques et des interfaces permettant d’assurer la continuité de l’apprentissage en ligne (la #gamification par exemple), les apprenants montrent qu’ils sont toujours capables d’abandonner l’apprentissage et de quitter les plateformes e-learning à n’importe [...]
Une présentation sur la gamification pédagogique et son usage dans la formation. Elle a été effectué dans le meetup « Réinventer la #formation en présentiel » du 23 février 2017 Gamification pédagogique par eikos concepts (meetup) from Jérôme Bocquet Repéré depuis La gamification pédagogique dans une formation en présentiel - Eikos Concepts
Jury et internautes ont rendu leur verdict et récompensé le meilleur des #Mooc dans une cérémonie organisée par My Mooc, le JDN et Google. Les heureux élus sont… Le Mooc le plus original : Pimp mon anglais Apprendre l'anglais grâce aux paroles des clips de rap américain, c'est l'idée originale du Mooc Pimp mon anglais. Réalisée par Moocit en collaboration avec l'association One two three rap, cette #formation, qui a bénéficié du soutien de l'ambassade des Etats-Unis en France, a [...]
La version 042 tant attendue de MOS Chorus est sortie ! La version 042 offre de toutes nouvelles fonctionnalités aussi bien pour les Apprenants, les Administrateurs que les Managers, sans évidemment oublier les Auteurs. En voici quelques-unes sélectionnées ! Plus de #gamification sur le portail des Apprenants, avec des badges attribués aux objectifs, qui peuvent être personnalisés. Notre MOS Calendrier continue d’évoluer : il gère le #eLearning (en plus de la #classe virtuelle, le coaching et le présentiel). Il se [...]
Après avoir séduit 40% des sociétés du CAC 40, la startup Coorpacademy lève 10 millions d’euros en Série B auprès de ses investisseurs historiques et du fonds parisien Serena Capital pour accélérer son développement. Créée par deux anciens de Google, la startup franco-suisse dépoussière la #formation professionnelle avec des cours en ligne ludiques et sur-mesure, disponibles par abonnement. Le pari du BtoB et d'un modèle à la Netflix En quête d'un projet pour "l'après-Google", Arnaud Mitre et son collègue Jean-Marc [...]
La gamification est la nouvelle star du carré VIP de la formation. La recette n’est pourtant pas tout droit sortie d’un Kinder Suprise. Incenteev, éditeur d’un logiciel dédié à la motivation et au coaching des forces de vente, a créé l’infographie « 10 étapes pour une #gamification réussie » pour planter le décor. Publiée sur le blog d’Incenteev, cette présentation évidemment gamifiée du sujet se fonde sur l’étude « Gamification Done Right – The Do’s and Don’ts” de l’Incentive Research [...]
Gamification, serious game, game based learning, immersion… A quoi ça sert ? Aujourd’hui, quand on travaille dans la formation, on nous parle de gamification, de serious game, d’immersion. Mais que cache réellement ces termes ? Le marketing a été un des pionniers à appliquer les techniques de #gamification à son activité. Le développement des jeux vidéo ne se dément pas aujourd’hui. Qui ne joue pas sur son portable? L’univers du jeu s’est démocratisé et n’est plus seulement réservé aux gamers. [...]
Toutes sortes de méthodes ont été utilisées pour susciter l’engagement que ce soit dans le domaine du commerce, du travail ou de l’école. Sous la loupe octogonale En effet, le travail de Chou se résume par un octogone représentant les huit aspects de l’analyse d’une gamification quelle qu’elle soit. Le sens de l’épique ou l’appel au défi Le développement et l'accomplissement L’autonomisation et les rétroactions L’acquisition et la possession L’influence sociale et la connexion La rareté et l’impatience La curiosité [...]
Dans le cadre de sa mission de veille continue et d’identification des meilleurs fournisseurs de technologies pour la formation professionnelle, TrainingIndustry.com annonce sa liste de veille des compagnies innovantes dans le domaine de la gamification de 2016. MOS – MindOnSite est fier de figurer dans la Watch List cette année encore! Elément clé de l’engagement de l’apprenant, la #gamification est une priorité pour #MOS – #MindOnSite tant au niveau des portails que des contenus de #formation. Eléments de ludification et de [...]
En s’appuyant sur des outils comme Scratch, ou même les blogs, de nouvelles pédagogies émergent qui correspondent mieux à la logique de certains enfants. Au point de leur redonner le goût des maths ou du français. RETROUVER LA CONFIANCE ET LA MOTIVATION D’APPRENDRE "Ceux qui ont perdu la confiance dans les matières classiques la retrouvent au travers de ces autres "possibles", insiste Kat Legendre. Mieux encore, selon elle, cela redore un peu leur blason terni par l’exclusion du système scolaire [...]
Il y a trois ans, Jean-Marc Tassetto a quitté son poste de directeur général de Google France pour se lancer dans une nouvelle aventure entrepreneuriale. En juillet 2013, avec comme ambition de révolutionner l’apprentissage en ligne, il lance, avec deux associés, Coorpacademy, une plateforme de MOOC payante dédiée au digital. Elle est aujourd’hui plébiscitée par une soixantaine de multinationales dont Chanel, Renault et Nestlé. Comment se caractérise votre plateforme de MOOC ? Notre plateforme repose sur quatre piliers. Le premier est [...]
La gamification est une notion empruntée de l’anglais qui signifie l’introduction des techniques de jeux (games) dans un domaine qui n’est pas habituellement lié aux jeux. Quand on pense à un jeu, les trois premières choses qui nous passent par la tête sont les scores, les niveaux, et les classements. Lorsqu’on choisi de jouer, que ce soit sur ordinateur ou sur mobile, on a toujours l’objectif de réaliser un score maximal nous permettant d’être parmi les meilleurs joueurs. Il s’agit [...]
La gamification offre aujourd'hui de nombreuses possibilités, qui ouvrent de nouvelles voies, comme celles du Onboarding gamifié. En plus des serious game, l'e-learning se pare de nouveaux outils, comme le tableau des scores ou le système de points, qui motivent les apprenants dans leur enrichissement personnel. Une nouvelle façon d'apprendre qui se trouve être plus ludique et moins coûteuse pour les entreprises ! Repéré depuis La Gamification : quand apprendre devient un jeu - We Are Learning Par Blandine ESCAFFRE [...]
Pour satisfaire à ces nouvelles exigences #CrossKnowledge intègre aujourd’hui ces mécaniques d’engagement au sein de sa plateforme de formation. Plus qu’une simple juxtaposition de règles d’un univers à un autre, le développement natif de l’expérience de gamification au sein de la CrossKnowledge Learning Suite bénéficie de toute l’expérience pédagogique acquise par CrossKnowledge pour faire de la #gamification un réel levier d’implication des apprenants. Les équipes R&D de CrossKnowledge ont développé un système complet de gamification basé sur un ensemble de [...]
Une formation en e-learning laisse une liberté importante à l’apprenant. Les contraintes de temps et de lieu n’existent plus. Il suit son apprentissage à son rythme. Le seul hic : c’est que bosser seul n’est pas toujours synonyme de motivation. Alors comment pallier l’absentéisme et au manque d’implication sur une plateforme d’#e-learning ? Donner une dead line Des visuels attrayants Une aide permanente sur la plateforme Un parcours personnalisé Prendre en compte les remarques Vers une gamification de l’e-learning L’importance [...]
The Neuroscience of Learner Engagement Infographic Needless to say, if you want to launch a successful learning platform, you need to make sure your employees will actually use it. As far as we’re concerned, if an LMS is going to keep your employees returning, it needs three things: gamification, social functionality and personalisation options. The brain is an amazing and complex machine, but like anything other piece of hardware, there are always ways to improve it, make it work more [...]
Faut-il repenser le cycle de vie des programmes d’apprentissage numérique ? Deux « écoles » coexistent dans l’univers d’#apprentissage #numérique : celles proposant des programmes d’apprentissage disponibles 24/7 et celles dont les programmes présentent une temporalité (date de début du programme, date limite de clôture des inscriptions, date de fin de programme avec certification). L’approche la plus compatible avec la définition du « transmédia learning » invalide de fait la mise en œuvre de programmes d’apprentissages disponibles en permanence puisque [...]
Les formations en ligne sont souvent vues comme rébarbatives par les employés. Les entreprises se rendent alors compte que la ludification de leur formation e-learning est indispensable. Les chiffres l’attestent, près de 80% des apprenants expliquent qu’ils seraient plus impliqués si le contenu ressemblait à un jeu. Alors, comment les rendre attractives et éducatives à la fois ? Comment concevoir autant l’expérience de #formation que le contenu pédagogique ? La gamification d’une formation elearning, qu’est-ce que c’est ? La #gamification [...]
La digitalisation constante des entreprises et de leurs collaborateurs oblige la formation professionnelle à se transformer. L'heure est plus que jamais aux Mooc, Cooc, serious games... La société moderne, bien qu’hyperconnectée, sait replacer l’humain au cœur de la relation client digitale. Le constat est identique dans le domaine de la #formation, qui veut s’affranchir d’un format commun à tout le monde. Le but ? Proposer une expérience nouvelle, attractive, interactive, adaptée et... efficace. Des besoins de souplesse et de personnalisation [...]
La DigitalAcademy a mené une enquête de terrain sur 6 tendances de la formation professionnelle impactées par le digital. La personnalisation de la #formation apparaît comme la première tendance saillante. Le #digital permet de dresser des parcours de formation sur-mesure en fonction du profil du collaborateur, du temps dont il dispose, etc. La digitalisation de l'offre de formation professionnelle (MOOC, blended learning, etc.) est reconnue comme une tendance de fond par 84 % des entreprises. Sur ce point, de son [...]
Tendance Accessibles via smartphones et tablettes, les « #nuggets » de formation répondent aux contraintes de mobilité et d’agilité des collaborateurs. Certains parlent de « mobiquitié », terme fusionnant les mots mobilité et ubiquité (dont Xavier Dalloz porte la paternité),d’autres anglicisent le phénomène en préférant l’expression « atawadac » (« any time, any where, any device, any content » : tout le temps, partout, sur tous les supports, tous les contenus). « Cette réalité, qui a gagné depuis quelques années [...]