Prochains Évènements

26 06, 2017

[Newsletter #98] Les 3 étapes de la transformation digitale de la formation

juin 26th, 2017|Tags: , , , |0 commentaire

On pense quelquefois un peu trop rapidement que la transformation digitale de la formation consiste à y intégrer l’utilisation d’outils digitaux, pour faire un petit Mashup de la formation. Les outils sont un peu l’arbre qui cache la forêt, et le chantier s’annonce finalement un peu plus étendu que prévu. 1,2,3, transformation ! 1. Les outils La première étape, ne consiste pas uniquement à intégrer des outils aux dispositifs de formation, mais bien de se les approprier. Les LMS, les classes [...]

19 06, 2017

[Newsletter #97] Le futur, c’est maintenant ! #VivaTech #VivaLearning

juin 19th, 2017|Tags: , , , |0 commentaire

Viva Technology 2017 s’est achevé ce week-end, et le moins que l’on puisse dire, c’est que l’énergie, la créativité, l’innovation et la technologie étaient au rendez-vous. Un gigantesque brassage d’idées, d’expériences, de contacts, de discussions passionnées, de sourires et d’yeux qui brillent. Petit tour illustré et bien réel dans ce futur à portée de main. Ce que le futur nous chuchote bruyamment Inutile de chercher entre les lignes, c’est écrit en gros, en TRÈS GROS…   Oui, nous sommes bien [...]

13 06, 2017

formation continue – e-learning – Focus RH

juin 13th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , |0 commentaire

Si le #e-learning n’est plus une donnée nouvelle dans le monde de la #formation, il reste pourtant en constant renouvellement, comme nous l’explique Jessica Dehler, en charge de l’innovation chez Coorpacademy. Comment le e-learning a-t-il évolué ces dernières années et comment le définir aujourd'hui ? A ses débuts, le e-learning fut avant tout considéré comme un mode de distribution de contenus. Pouvoir apprendre à distance et en environnement #digital était il est vrai très innovant. Pourtant, les professionnels se sont [...]

11 06, 2017

[Newsletter #96] Digital Learning : bien plus qu’un peu de technologie

juin 11th, 2017|Tags: , , , |0 commentaire

D’une part le e-learning s’est largement fait taper sur les touches par son côté mécanique et déshumanisé. Il a suivi son petit bonhomme de chemin avec les LMS, sans vraiment trouver sa place dans des dispositifs blended efficaces. D’autre part, l’omniprésence du numérique dans notre vie quotidienne a profondément changé nos comportements et nos attentes. Le temps du changement en formation est arrivé. La promesse et le challenge du Digital Learning sont de tenir compte de ces changements profonds dans [...]

7 06, 2017

Digital learning : quand la matrice nous rattrape. Par Philippe Gil – Focus RH

juin 7th, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie|Tags: , , , , , , , |0 commentaire

Vous vous souvenez tous de la scène culte du film "Matrix", lorsque Keanu Reeves demande à sa partenaire Carrie Anne Moss si elle sait piloter un hélicoptère... La réponse aurait du être non. Mais elle fut "pas encore" et, en quelques secondes, grâce à un procédé de téléchargement #numérique mémoriel, on lui "injecte" le savoir-faire nécessaire au pilotage. Qu’elle met en pratique instantanément... Décollage immédiat. Si cela ce n’est pas de la #formation en juste-à-temps, en juste-assez, avec un souci [...]

5 06, 2017

La France a toujours peur d’utiliser le numérique dans la formation professionnelle, plateformes collaboratives, learning expeditions, fablabs – Nrj-active.fr

juin 5th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , , , |0 commentaire

Les acteurs français de la #formation professionnelle doivent s’adapter rapidement à leurs confrères européens. C’est en tout cas ce que recommande une étude du cabinet Roland Berger, qui pointe du doigt une véritable « disruption digitale ». A quel point la France est-elle en retard sur les autres pays, et quelles solutions sont possible ? DES INNOVATIONS (PAS TOUTES) TECHNOLOGIQUES POUR LA FORMATION PROFESSIONNELLE La formation professionnelle se diversifie. Le #numérique permet à l’apprenant d’assimiler la théorie chez lui pour [...]

5 06, 2017

[Newsletter #95] Passer du e-learning au mobile learning

juin 5th, 2017|Tags: , , , |0 commentaire

Certains l’ont vu venir depuis longtemps, d’autres le découvrent juste avant le panneau « trop tard ». Le m-learning (pour mobile-learning, ou micro-learning) s’est invité dans le panorama du digital-learning depuis quelques années, et s’impose comme un format gagnant. Mais réussir ce passage du grand au petit écran n’est pas qu’affaire de centimètres. Zoom sur ces petits détails qui font toute la différence. Les aspects techniques Les écrans des tablettes sont 2 fois plus petits que ceux de nos ordinateurs, et ceux [...]

2 06, 2017

Parcours multimodaux : l’évaluation doit-elle être adaptée ? – Formaeva

juin 2nd, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie|Tags: , , , , |0 commentaire

Ces dernières années, une nouvelle approche de la #formation constituée de parcours multimodaux voit le jour. Ces parcours favorisent l’alternance de présentiel et de distanciel (modules de #e-learning, e-formation, blended formation, web conférences…). Ils alternent des approches synchrones (modalité d’échange d’informations en direct) et asynchrones (modalité d’échange d’informations en différé), des moments individuels et collectifs. Pourquoi évaluer ? Le 1er point sur lequel s’interroger, et ce pour toutes évaluations, est pourquoi évaluer ? Quels sont les objectifs de l’évaluation ? [...]

1 06, 2017

Formation professionnelle : un secteur encore trop peu digitalisé

juin 1st, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , |0 commentaire

BoosIntLyon fait le point avec Henri, cofondateur de Digiforma, sur l’évolution du secteur de la #formation professionnelle, pour lequel près de 15 milliards d’euros supplémentaires devraient être alloués dans les prochaines années. Très peu numérisé, les opportunités y sont encore nombreuses, et Digiforma s’y attelle progressivement. [Le Blog de BoostInLyon] « On forme en 2017 comme on formait en 1990 » B : Parle-nous du marché de la formation professionnelle… H : En arrivant à BoostInLyon, nous avions déjà identifié [...]

31 05, 2017

Université de Poitiers – Créathon : innovation, numérique et pédagogie

mai 31st, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie|Tags: , , , , , , , |0 commentaire

VERS UNE #FORMATION PLUS ACCESSIBLE ET LUDIQUE ? L’étude de Roland Berger relève « quatre leviers de croissance et de performance opérationnelle » dans le domaine de la formation. Le premier serait de viser une audience plus large grâce au #digital (notamment avec le #e-learning et le télé-#apprentissage), permettant des formations à moindre coût. Le second levier serait la création de plateformes numériques, qui permettraient aux formateurs de gérer l’ensemble de leurs cours en ligne. Le troisième serait d’adapter les [...]

28 05, 2017

[Newsletter #94] Formation, on révise ses classiques !

mai 28th, 2017|Tags: , , , |0 commentaire

Bien sûr, il faut innover, s’adapter, progresser, inventer les formations de demain. Mais sans oublier les bases, sinon, les erreurs du passé risquent de devenir celles du présent. Qu’ils soient présentiels, distanciels ou mixtes, qu’on les appelle formation, e-learning ou digital learning, les fondamentaux sont les mêmes et ne pardonnent pas l’inexpérience. Chaud devant ! Formation et pédagogie Françoise Clerc (professeur en sciences de l’éducation) donne une définition riche de la pédagogie : « la pédagogie est l’ensemble des savoirs scientifiques et pratiques, [...]

25 05, 2017

Savoir utiliser sa voix – Production elearning avec Ispring | Le Formateur du Web

mai 25th, 2017|Categories: Cognition et Communication, Curation triée, Technologie|Tags: , , |0 commentaire

L’avantage de Ispring est qu’il s’apprivoise assez rapidement, avec quelques visionnages de tutoriels on peut concevoir une ressource #e-learning. Je vous présente ci-dessous le module que j’ai réalisé : Il s’intitule » Savoir utiliser sa voix « L’objectif : A la fin de ce module vous serez capable de citer les bonnes pratiques en matière d’utilisation de la voix dans une prise de parole en public. Sa durée est de 15 minutes. Son format est un export web compatible HTML5 [...]

19 05, 2017

[Newsletter #93] De la formation au Digital Learning : de l’artiste au grand orchestre

mai 19th, 2017|Tags: , , , |0 commentaire

Un tableau papier, des feutres. Voilà ce dont le formateur a besoin dans sa salle pour exercer son talent. Et cette formule, quoi qu’on en dise fonctionne encore merveilleusement bien quand elle est animée avec passion et professionnalisme. Cependant, elle est sérieusement challengée par de nouvelles modalités, de nouvelles attentes, de nouveaux outils. Tour d’horizon de ce nouvel univers pédagogique. Du piano au big-band Le Digital Learning offre une palette d’activités pédagogiques riche qui permet de faire passer la formation d’une [...]

19 05, 2017

Les avantages du Rapid Learning

mai 19th, 2017|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , , , , , , |0 commentaire

#Digital learning, #e-learning, micro..., mobile,… autant de ...learning qui nous perdent dans les méandres de la #formation digitale ou du blended learning (tiens encore un ...learning). Et si nous parlions du Rapid Learning et de ses avantages? Mais d'abord c'est quoi? Est-ce que le Rapid Learning signifie qu’on apprend plus rapidement ? Est-ce une manière de produire plus rapide ? Et puis, au fait, quels sont les usages du Rapid Learning ? Une optimisation du temps de production Et non [...]

18 05, 2017

FEST et FOAD : deux approches complémentaires pour déstagifier la formation – Le blog de C-Campus

mai 18th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation, Pédagogie|Tags: , , , , , |0 commentaire

Jusqu’à un passé encore récent, le modèle quasi unique de #formation était le stage. Un manque de compétence, une mise à jour de connaissances, et hop ! vous en preniez pour un jour, deux jours, voire une semaine de stage. Les thuriféraires du #E-Learning, ont pensé, à tort, pouvoir se débarrasser du sempiternel stage en multipliant les investissements dans les plateformes et les solutions technologiques les plus modernes (mobile learning, serious games, #réalité virtuelle…). En fait, le succès de cette [...]

18 05, 2017

« La formation continue n’est pas ancrée dans nos mœurs »

mai 18th, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie|Tags: , , |0 commentaire

Olivier Faron est l’administrateur général du Conservatoire ­natio­nal des arts et métiers (CNAM), un des principaux ­acteurs de la ­#formation continue. Il explique les raisons du retard de la France dans ce domaine. La formation continue ­dispose de moyens financiers ­considérables. Pourtant, elle peine à s’imposer. Pourquoi ? Contrairement à l’Allemagne ou aux pays nordiques, la France n’est pas un grand pays de formation professionnelle, elle n’est pas ancrée dans nos mœurs. Un changement culturel est nécessaire. Cela passe par [...]

16 05, 2017

Place à la formation 3.0 !

mai 16th, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie|Tags: , , , , |0 commentaire

Se transformer, se moderniser, pour mieux innover aujourd’hui et demain, dans un environnement toujours plus concurrentiel : les évolutions qui résultent de ces changements dans l’entreprise impliquent une nécessité constante de réadapter les modes de développement des compétences. La #formation est ainsi plus que jamais concernée à travers la digitalisation de ses méthodes d'#apprentissage, qui mettent les collaborateurs au coeur de leur propre parcours apprenants et en font les acteurs de leur montée en compétences. La formation, du collaborateur au [...]

15 05, 2017

formation professionnelle – la motivation dans la formation – Focus RH

mai 15th, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie|Tags: , , , , |0 commentaire

EF Corporate solutions et 360Learning ont organisé la semaine dernière un webinar intitulé « générer de l’engagement dans vos formations digitales». L’occasion de revenir sur le rôle essentiel de la motivation des apprenants dans la réussite de la #formation. Un point encore plus crucial dans le domaine du #e-learning où les taux d’abandon peuvent être particulièrement élevés. Explications de Christel Thomet, directrice marketing d’EF Corporate Solutions et de Emilie Collgros, client success partner pour 360Learning Pour maintenir la motivation : [...]

15 05, 2017

[Newsletter #92] L’UX design et la formation : la clé de l’engagement et de la réussite ?

mai 15th, 2017|Tags: , , , |0 commentaire

L’UX design, (le Design d’Expérience Utilisateur) est au coeur des solutions qui créent de l’engagement, de la satisfaction et de la fidélité chez ses utilisateurs. L’UX design, c’est plus que du design, plus que du graphisme, plus que de l’ergonomie, c’est la conception d’expériences aussi simples que puissantes. Petite EXploration… Qu’est-ce que l’UX design ? Pour comprendre l’UX design, il faut remonter un peu dans le temps. Dans les années 80, au tout début de la révolution informatique, la société en plein [...]

9 05, 2017

iSpring, leader mondial du rapid-learning, annonce la disponibilité de la nouvelle version 8.7 us

mai 9th, 2017|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , , |0 commentaire

De nouvelles fonctionnalités sont à découvrir dans cette nouvelle version, afin de vous faire gagner du temps dans la création de modules #e-learning, notamment des possibilités de dialogue, des templates, boutons d'actions, livres électroniques... ! En quoi consiste iSpring? • c'est le leader mondial du rapid-learning, avec plus de 30 000 utilisateurs dans le monde : Sanofi, L'Oréal, Michelin, Dassault Systèmes, Bel, CCI de Bretagne, CNAM (10 licences), Microsoft, Rolls-Royce, Sony, IBM, Samsung, Procter et Gamble, BASF, ATT, Lego, SAP, [...]

8 05, 2017

[Newsletter #91] Touche pas à mon bot !

mai 8th, 2017|Tags: , , , |0 commentaire

On a souvent reproché au #e-learning ou au #Digital Learning de mécaniser la #formation au détriment des rapports humains. Déjà présents en marketing ou e-commerce, les ChatBots et autres agents intelligents sont aux portes de la formation. Petit démontage des mécaniques de ces gentils robots. Qu’est-ce qu’un BOT ? Un BOT est un roBOT programmé pour interagir avec son utilisateur. Il peut avoir différentes formes : Un objet physique un robot de téléprésence, tel que celui d’AWABOT. Ce type de robot [...]

2 05, 2017

Les tendances du e-learning (web conférence du Fffod) – Actualité de la formation

mai 2nd, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , , , , , |0 commentaire

Sally-Ann Moore, fondatrice et directrice générale d’une série de conférences et expositions dédiées au #e-learning, est revenue à l’occasion d’une web conférence du Fffod le 18 avril [1] sur les tendances 2017 du e-learning. Selon Sally-Ann Moore, si 10 % seulement des entreprises françaises ont recours au e-learning, il évolue rapidement, avec de grandes tendances : la #gamification et le succès des #Mooc. La gamification (une #méthode), qu’il ne faut pas confondre avec les serious games (un produit), permet de [...]

26 04, 2017

Apprendre au 21e siècle (Partie II) – Eumathos

avril 26th, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie|Tags: , , , , , , , |0 commentaire

Dans la partie I de cet article sur l’#apprentissage au 21e siècle, je me suis intéressé au quoi, c’est à dire à ce qu’il faut apprendre pour répondre aux exigences du présent et du futur. Nous avons vu qu’un certain nombre de compétences étaient requises, celles qui permettront aux jeunes de de trouver leur place dans une économie mondialisée, et de s’adapter en permanence aux changements. Apprendre au 21e siècle, c’est quoi? François Taddei en conférence Pour François Taddei, que [...]

25 04, 2017

Le E-Learning, l’atout #formpro digital des entreprises ! – ruedelaformation.org

avril 25th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , |0 commentaire

See full story on Le E-Learning, l'atout formpro digital des entreprises ! - ruedelaformation.org : ruedelaformation.org

24 04, 2017

5 compétences essentielles pour créer de meilleurs modules e-learning – Articulate

avril 24th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation, Pédagogie|Tags: , |0 commentaire

Certains développeurs #e-learning débutants, surtout ceux qui sont arrivés dans la profession un peu par hasard, me disent qu’ils ont l’impression de ne pas produire de « bons » modules e-learning. D’abord, il faudrait déjà réussir à définir ce qu’est un « bon » module e-learning ! Mais au-delà de ces considérations, il me semble qu’en réalité, ils ont peur que leur travail révèle leur manque de #formation en conception pédagogique. Si vous cherchez sur internet comment développer vos compétences [...]

21 04, 2017

Comment réussir le storytelling de votre scénario d’e-learning

avril 21st, 2017|Categories: Cognition et Communication, Curation triée, Pédagogie|Tags: , , , , |0 commentaire

Une scénarisation pédagogique e-Learning adaptée et efficace, des personnages en 3D pertinents, des graphismes de qualité… voici quelques éléments qui permettent de réussir votre #storytelling pour des formations de Digital Learning pertinentes et à valeur ajoutée. Focus sur les techniques de scénarisation à connaître absolument. Le storytelling, c’est quoi ? Le storytelling est l’art de raconter une histoire afin de transmettre une information ou un concept. Il est très fréquemment utilisé par les entreprises pour raconter leurs histoires, leurs engagements [...]

21 04, 2017

La réalité augmentée s’invite dans les formations de Renault Serious Game Plateforme d’appels d’offre et d’information sur le serious game

avril 21st, 2017|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , , , , , |0 commentaire

L’innovation et la #formation font décidément bon ménage chez Renault ! Après avoir développé une plateforme de vidéo learning à destination de l’ensemble de ses collaborateurs, le groupe automobile a construit un #serious game qui s’appuie sur la #réalité virtuelle et augmentée pour former ses techniciens sur la réparation de batterie. Renault fait partie des groupes relativement précurseurs en matière de formation digitale. Depuis plusieurs années, plutôt que de se contenter de modules en #e-learning, le constructeur automobile expérimente de [...]

18 04, 2017

Transformation digitale – Solutions RH : Le numérique mise sur l’humain – Entreprise & Carrières – WK-RH, actualités sociales et des ressources humaines

avril 18th, 2017|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , , |0 commentaire

Un concentré de nouveautés, pour faire son marché ou le plein d’idées. Du 21 au 23 mars, Solutions ressources humaines ouvre ses portes aux professionnels des RH, porte de Versailles. Quatre événements en un, puisque le Parc des expositions de Paris abrite également « Performance et talents », « #e-Learning expo-Serious games » et « Solutions intranet-Réseaux sociaux d’entreprise et collaboratif ». Du discours aux actes Ceux qui disposent d’un peu de temps peuvent assister aux conférences et ateliers classiques. Sur le fond, un thème fort [...]

13 04, 2017

Momindum – Les 4 bonnes raisons d’intégrer la vidéo dans votre stratégie de Digital Learning

avril 13th, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie, Technologie|Tags: , , , , , |0 commentaire

Plus de 4 milliards de vidéos sont consultées sur Youtube chaque jour dans le monde dont 1 milliard sur mobile. * La vidéo s’avère être un #outil idéal pour votre stratégie de #digital learning. Y avez-vous déjà pensé? Pas encore ? Voici 4 bonnes raisons d’intégrer la vidéo à vos formations qui vont vous donner des idées ! 1. Renforcer l’impact de la formation La vidéo renforce considérablement l’impact de vos formations. En complément ou en remplacement d’une #formation présentielle, [...]

11 04, 2017

5 pistes pour saisir les opportunités du Digital learning – Le blog de C-Campus

avril 11th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , |0 commentaire

Sans bénéficier de moyens extraordinaires, il est possible aujourd’hui de tirer le plus grand bénéfice du #Digital learning en entreprise. Voici 5 pistes concrètes. 1) Diffuser le best of des MOOCs 2) Passer du #E-Learning au Co-learning 3) Organiser la veille au sein de l’entreprise 4) Capitaliser les savoir-faire cœur de métier en créant des bibliothèques de contenus digitaux 5) Animer des communautés d’#apprentissage Repéré depuis 5 pistes pour saisir les opportunités du Digital learning – Le blog de C-Campus

11 04, 2017

Les 9 événements d’apprentissage de Gagne – Articulate

avril 11th, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie|Tags: , , |0 commentaire

Vous manquez d’inspiration pour concevoir votre module #e-learning ? Dans leur livre sur les principes de la conception pédagogique Principles of Instructional Design (en anglais), Robert Gagne et ses co-auteurs proposent une série de 9 étapes permettant de s’assurer que les apprenants acquièrent les connaissances et les compétences dont ils ont besoin. Ils appellent ces étapes « les 9 événements d’#apprentissage ». Nous allons développer chaque point et voir comment les intégrer à vos modules e-learning de façon pratique. 1. [...]

10 04, 2017

Communiqué Coorpacademy met son expertise e-learning au service d’Atout France pour optimiser l’accueil des touristes internationaux – actualité

avril 10th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , , |0 commentaire

Avec l’arrivée des beaux jours généralement synonyme de forte fréquentation de touristes internationaux en France, Coorpacademy, start-up EdTech qui a révolutionné le #e-learning en entreprise, a signé pour Atout France, le développement avec Tourism Academy du #MOOC Accueil France, dédié à l’accueil d’une clientèle étrangère. Alors que la saison 1 de ce MOOC vient de s’achever, les retours des professionnels du tourisme sont très positifs, avec un taux de satisfaction de 78 %. Apprendre en jouant La plateforme Coorpacademy basée [...]

10 04, 2017

La réalité augmentée s’invite dans les formations de Renault

avril 10th, 2017|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , , , , , |0 commentaire

L’innovation et la #formation font décidément bon ménage chez Renault ! Après avoir développé une plateforme de vidéo learning à destination de l’ensemble de ses collaborateurs, le groupe automobile a construit un #serious game qui s’appuie sur la #réalité virtuelle et augmentée pour former ses techniciens sur la réparation de batterie. Explications. Renault fait partie des groupes relativement précurseurs en matière de formation digitale. Depuis plusieurs années, plutôt que de se contenter de modules en #e-learning, le constructeur automobile expérimente [...]

7 04, 2017

Webedia investit le secteur de la formation avec Webedia Learning | Offremedia

avril 7th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , |0 commentaire

Reconnu organisme de #formation, le Groupe Webedia propose d’accompagner les entreprises dans leur transformation digitale interne avec un catalogue de formations et coaching dispensés par les experts de ses activités. L’entité est dirigée par Pauline Rosaz, directrice de Webedia Learning dans l’entité Webedia Brand Services dirigée par Raphaël Grandemange. Parmi les dispositifs proposés par Webedia Learning figurent le reverse mentoring, des #digital events, des learning expeditions ou des immersions chez Webedia permettant aux collaborateurs des entreprises de mieux appréhender les [...]

5 04, 2017

La formation en chiffres #49 : 4% des organismes de formation spécialisés en e-learning

avril 5th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , , , |0 commentaire

L’essor du #digital et du distanciel fait partie des tendances lourdes de la #formation professionnelle continue : le fait est bien établi, souvent commenté, plutôt bien évalué. Le plus souvent, cependant, c’est la consommation de formation par les entreprises et les salariés qui est mesurée. L’étude publiée réalisée en 2016 par l’Observatoire prospectif de la Branche des organismes de formation nous montre le phénomène sur son autre versant : celui des prestataires de formation. La moitié des prestataires intègrent le [...]

30 03, 2017

Digital : le Medef se préoccupe de la formation des dirigeants, Transformation – Les Echos Business

mars 30th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , , , |0 commentaire

Le Medef prend en mains la transformation digitale des dirigeants. Dans le cadre de son campus #numérique, il a lancé un #MOOC. Un dispositif qui s'inscrit dans une volonté de faire de la France un leader mondial de la " smart economy ". Culture, posture, ouverture Mais le numérique ne se réduit pas à l’implémentation d’outils. Au Numa, point de ralliement de l’écosystème numérique parisien, Perrine Grua, la directrice Communautés et #éducation, défend l’idée selon laquelle la transformation digitale, pour [...]

29 03, 2017

Le Blended learning, symbole de l’évolution de la formation professionnelle – L’Express L’Entreprise

mars 29th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , , |0 commentaire

Le blended learning est basé sur un format pédagogique à la pointe de la #technologie, via une plateforme de Learning Management System (LMS), c'est à dire un logiciel qui accompagne et gère un processus d'#apprentissage ou un parcours pédagogique. Le "blended learning", aussi appelé "formation mixte", a vocation à optimiser les formations en présentiel en délivrant une préparation à distance en amont (e-learning). Le blended learning permet : de préparer la confrontation d'idées, d'optimiser le temps passé en présentiel, d'individualiser [...]

29 03, 2017

En 2017, la formation sera prédictive, immersive, mobile… ou ne sera pas !, Le Cercle

mars 29th, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie, Technologie|Tags: , , , , , , , , , |0 commentaire

En 2017, la #formation s’immiscera plus que jamais au cœur des préoccupations des salariés. D’une part avec les nouvelles conditions de mise en œuvre du CPF, mais également grâce à l’innovation qui laisse présager des expériences d’#apprentissage inédites. Nouvelles technologies, nouvelles générations et nouvelles façons de travailler (plus vite, à tout moment, n'importe où, tout seul ou en groupe) : l'année s'annonce donc prometteuse ! Mais quelles sont les tendances émergentes de 2017 en matière de formation ? Des tendances [...]

24 03, 2017

Formation – Les nouveaux territoires du e-learning – Entreprise & Carrières – WK-RH, actualités sociales et des ressources humaines

mars 24th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , , , |0 commentaire

L’intérêt que suscitent les formations digitalisées auprès des entreprises ne cesse de croître, tout comme leur usage. Mais la qualité de l’accompagnement et les possibilités de financement mutualisé demeurent des freins. Les entreprises utilisent toujours davantage la #formation digitalisée, et déclarent avoir de plus en plus l’intention de le faire. « La dynamique est forte en faveur de l’usage du #numérique en formation depuis plusieurs années, même si le secteur du #digital learning est toujours un marché très vif, innovant [...]

24 03, 2017

MOOC, COOC : une nouvelle brique dans les plans de formation – E-learning & MOOc – Focus RH

mars 24th, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie|Tags: , , , , |0 commentaire

Pour former leurs salariés, les entreprises ont pris de longue date le virage du #e-learning. Dernière tendance, les #MOOC et #COOC, qui font une entrée remarquée. Comment les intégrer dans les plans de #formation, et en tirer le meilleur parti ? Enjeux internes et stratégiques Cette nouvelle formule pédagogique, qui repose sur les principes de la formation à distance, présente de nombreux atouts : plus interactive et ludique, elle est accessible au bureau et sur les supports mobiles, à tout [...]

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