n

autoformation

27 11, 2017

Le digital redonne une dynamique à la formation en entreprise – L’Atelier BNP Paribas

2018-01-01T20:39:40+01:00lun 27 novembre 2017|Catégories : Pédagogie, Technologie, Veille|Mots-clés : , , , , , , |

#Mooc, serious games, classes virtuelles … Les solutions de #formation à distance se sont diversifiées ces dernières années. Chaque mode se diffusant dans l’entreprise à vitesse variable. Le responsable de [...]

8 11, 2017

Le digital redonne une dynamique à la formation en entreprise – L’Atelier BNP Paribas

2018-01-01T20:39:51+01:00mer 08 novembre 2017|Catégories : Cognition et Communication, Pédagogie, Veille|Mots-clés : , , , , , |

#Mooc, serious games, classes virtuelles … Les solutions de #formation à distance se sont diversifiées ces dernières années. Chaque mode se diffusant dans l’entreprise à vitesse variable. Le responsable de [...]

7 09, 2016

60 articles autour de la pédagogie et des innovations – Innovation Pédagogique

2018-01-01T21:01:38+01:00mer 07 septembre 2016|Catégories : Méthodes et organisation, Veille|Mots-clés : , , , , , , , , , , , |

Les initiatives et innovations des enseignant-chercheurs en matière de #pédagogie sont abondantes mais trop peu souvent données à voir. Les articles sont rangés par ordre chronologique de publication (le plus [...]

27 06, 2016

L’innovation ne doit-elle pas se concentrer sur la motivation à apprendre davantage ou sur les nouvelles modalités pédagogiques ? – APPRENDRE AUTREMENT

2018-01-01T21:02:24+01:00lun 27 juin 2016|Catégories : Méthodes et organisation, Veille|Mots-clés : , , , |

Les nouvelles technologies ont pour mérite de poser la question de l’autoformation et de la motivation à apprendre. Puisque le taux d’équipement et d’accès à internet est devenu aussi banal [...]

1 01, 2016

Le digital a-t-il réellement révolutionné la formation professionnelle ? – SOLUCOMINSIGHT

2018-01-01T21:05:54+01:00ven 01 janvier 2016|Catégories : Pédagogie, Veille|Mots-clés : , , , , , |

A l’heure où moins d’un salarié sur deux1 estime acquérir de nouvelles connaissances utiles dans le cadre de sa formation professionnelle, la révolution digitale représente une opportunité unique pour les [...]

11 12, 2015

Lancement de la plateforme d’e-learning Bpifrance Université | Bpifrance servir l’avenir

2018-01-01T21:06:13+01:00ven 11 décembre 2015|Catégories : Méthodes et organisation, Veille|Mots-clés : , , , |

Pour favoriser l’accompagnement des PME et ETI, #Bpifrance lance ce lundi 13 avril une plateforme d'#e-learning : Bpifrance Université. Cette plateforme d'#autoformation à distance, accessible gratuitement, à tout moment, sur [...]

28 10, 2015

Le MOOC survivra-t-il s’il ne s’intègre pas à l’institution ?

2018-01-01T21:07:00+01:00mer 28 octobre 2015|Catégories : Méthodes et organisation, Veille|Mots-clés : , , , , , , |

Connaissez-vous le MOOC « Introduction à la statistique avec R » de Bruno Falissard (Université Paris-Sud), dont la quatrième session a commencé lundi. C’est un #MOOC qui a une signification [...]

12 05, 2015

Classe inversée, reverse mentoring, la pédagogie inversée

2023-01-11T16:36:05+01:00mar 12 mai 2015|Catégories : Digital Learning MAG|Mots-clés : , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |

1. S’appuyer sur LES METHODES actives 2. Redonner du SENS à la PRESENCE ! 3. EXPLORER pour STRUCTURER 4. De la formation vers [...]

Aller en haut