apprentissage

14 12, 2017

Design thinking et formation : quelle promesse ? – Focus RH

décembre 14th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation, Pédagogie|Tags: , , , , , , |0 commentaire

Après les produits, les services, le marketing et la stratégie, le #design thinking se lance à l’assaut de la #formation et promet la conception de parcours d’#apprentissage personnalisés, engageants et mémorables. Que se cache-t-il derrière cette approche quasi miraculeuse ? La notion de parcours apprenant : les Humains avant les contenus A l’instar des parcours d’achat dans la vente de produits ou services, le design thinking - ou human-centered design pour les puristes - permet d’acquérir une compréhension détaillée de [...]

13 12, 2017

Community manager en formation digitale

décembre 13th, 2017|Tags: , , , |0 commentaire

Pour quoi faire ? Tu rejoins une équipe produit de passionné-e-s (Tech/Design/UX/Pédagogie) pour créer la meilleure expérience de formation. Ton objectif ? Mettre sur pied un process et des outils de support permettant d’animer des sessions de formation avec un (très) grand nombre de participants. Concrètement, tu seras en charge de la modération et de l'animation des échanges entre participants, de la gestion des classes virtuelles et de l'accompagnement des participants durant toute la durée de la formation. Dans quel [...]

13 12, 2017

Formation professionnelle: l’industrie demande une réforme du financement – Décider et Entreprendre

décembre 13th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , |0 commentaire

La réforme de la #formation professionnelle se nourrit de nombreuses discussions en coulisses. Nous avions évoqué l'intention déceptive du gouvernement de ne pas inclure le financement das la boucle de la réforme. Les fédérations industrielles demandent pourtant une évolution sur ce sujet. L'apprentissage, compliqué et inefficace Rappelons ici que #l'apprentissage est d'une complexité telle que personne ne s'y retrouve. L'allocation de la taxe suit en effet un processus extrêmement opaque, avec des quotas réglementés incompréhensibles pour le commun des chefs [...]

13 12, 2017

Éducation: À quoi ressemblera l’école du futur? – Vaud & Régions – 24heures.ch

décembre 13th, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie, Technologie|Tags: , , |0 commentaire

L’enseignement de demain passera par le digital, comme tous les aspects de la société. La «classe inversée» en donne un avant-goût. Reportage. Les tables sont réunies en îlots. Autour, quatre étudiants. Les élèves travaillent entre eux et se parlent en anglais. Bienvenue à la Haute École d’ingénierie et de gestion (HEIG-VD) d’Yverdon, où une période d’anglais pas comme les autres est en train d’être donnée. La classe d’Ariane Dumont frappe d’emblée le regard. L’enseignante ne dispense pas de cours à [...]

12 12, 2017

Comment développer les compétences des formateurs et des enseignants? | Thot Cursus

décembre 12th, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie|Tags: , , , , , , , , , , , , |0 commentaire

L'irruption des TIC dans le monde éducatif et de la formation est en cours, pour l'instant il demande d'énormes efforts de traduction des pratiques anciennes dans le nouveau monde. Il n'est qu'à voir le rapport de Thierry Karsenti sur les usages des TBI très peu appropriés par le monde éducatif. Voici une liste de moyens pour apprendre les postures, les gestes, les tours de main des formateurs et des enseignants :1 – Participer à une #formation de formateurs 2- Explorer [...]

8 12, 2017

Colloque Inspiration : pleins feux sur des pratiques pédagogiques innovantes – École branchée

décembre 8th, 2017|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|Tags: , , |0 commentaire

S’inspirant de la conférence CLAIR au Nouveau-Brunswick et d’une pratique appuyée par la recherche de l’école laboratoire Jackman à Toronto, cette journée de perfectionnement et de ressourcement s’est déroulée dans un esprit de collaboration, d’échanges et de réseautage. Aujourd’hui, le maître qui dispense son savoir s’incarne à travers Google. L’école n’est plus un lieu exclusif d’#apprentissage; les élèves ont facilement et rapidement accès à l’information. Une façon de les accrocher à l’école est de leur permettre d’y avoir du plaisir. [...]

8 12, 2017

Banana Learning : construire ses apprentissages sur mobile – Mooc et Compagnie

décembre 8th, 2017|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , , |0 commentaire

Banana Learning : c’est le nom de la solution créée par #MOOC et Cie, pour créer des applis de #formation utilisables sur un appareil mobile. Le mobile, incontournable pour accéder aux contenus et les partager Tablettes et smartphones s’imposent comme les moyens d’accès incontournables à Internet, partout où existe une connexion. Un nombre croissant de plateformes de formation en ligne s’adapte au changement de périphérique, elles sont « responsive ». On voit fleurir les applications éducatives dédiées à l’#apprentissage de [...]

7 12, 2017

« Communautés de pratique et management de la formation »

décembre 7th, 2017|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|Tags: , , |0 commentaire

Cet ouvrage collectif se place à l’interface entre différentes interrogations et méthodologies concernant la #formation professionnelle, les manières de l’envisager et de la gérer. Il adosse son propos au modèle des communautés de pratique défendu et rendu célèbre par le spécialiste en sciences de l’#éducation Étienne Wenger, qui en signe d’ailleurs la préface. Il va plus loin dans l’analyse encore, en confrontant ce modèle aux apports des outils techniques et des conceptions pédagogiques modernes. Enfin, il s’inscrit dans une démarche [...]

7 12, 2017

4 conseils pour motiver durablement vos apprenants

décembre 7th, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie|Tags: , |0 commentaire

S’il parait assez simple de créer du plaisir dans l’#apprentissage de manière temporaire, il est en revanche nettement plus compliqué d’entretenir durablement la motivation. L’enseignant-chercheur et fondateur de Didask, Son Thierry Ly, rencontré à l’occasion de la 1ère édition du Learning Show, livre ses astuces pour lutter contre le décrochage des apprenants. Proposer un challenge adapté Pour Son Thierry Ly, « le challenge doit porter sur la compétence qu’on cherche à développer au cours de la #formation ». Exemples : [...]

7 12, 2017

Pourquoi Rise est un super outil auteur multi-appareils – Articulate

décembre 7th, 2017|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , , |0 commentaire

Les smartphones et les tablettes sont partout – et ils sont en train de révolutionner les méthodes d’#apprentissage. Maintenant on peut mettre à disposition des apprenants un dispositif d’apprentissage qui leur dispense les informations dont ils ont besoin juste au moment où ils en ont besoin. Ce dispositif est appelé un « soutien de performance ». Le soutien de performance, pour être rapidement accessible, est souvent diffusé sur les appareils mobiles. Mais l’apprentissage mobile est aussi un sacré défi pour [...]

6 12, 2017

Organiser ses formations : guides et scénarios pédagogiques | Thot Cursus

décembre 6th, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie|Tags: , , , |0 commentaire

Comment construire une progression pédagogique ou une séquence autour d'un objectif général ? Comment organiser les activités pour qu'elles permettent de maîtriser des savoirs associés à une compétence ? Voici quelques outils pour se lancer, accpmpagnés des hypothèses pédagogiques sur lesquelles ils s'appuient. Les principes Afin d'aider les enseignants en #formation professionnelle, l'Organisation Internationale de la Francophonie (OIF) a élaboré une série de guides pour mettre en oeuvre une approche par compétence. On y trouve peu de théories ou de [...]

5 12, 2017

Formation professionnelle: on ne touchera pas à l’usine à gaz – Décider et Entreprendre

décembre 5th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , |0 commentaire

La ministre du Travail a expliqué sa réforme de la #formation professionnelle au Journal du Dimanche. Elle y annonce qu'elle ne fera pas une réformette... mais qu'elle ne touchera pas à la distinction entre #apprentissage et professionnalisation. L'usine à gaz continuera donc à tourner. Sur ce point, la ministre a douché tous les espoirs permis. La distinction entre l'alternance, financée par l'État (et la fameuse mais incompréhensible taxe d'apprentissage), et la professionnalisation, financée par des contributions des employeurs, subsistera intacte. [...]

5 12, 2017

Le tutorat répandu dans les entreprises du numérique – ruedelaformation.org : ruedelaformation.org

décembre 5th, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie|Tags: , , , |0 commentaire

  86% des entreprises du #numérique ont identifié des tuteurs ou des formateurs parmi leurs salariés de manière informelle. C’est 10 points de plus que la moyenne de tous les secteurs confondus. 2/3 des entreprises du numérique ont recours à des formateurs internes. Cela favorise les échanges et offre des perspectives d’#apprentissage importantes. Repéré depuis Le tutorat répandu dans les entreprises du numérique - ruedelaformation.org : ruedelaformation.org

4 12, 2017

La future réforme de la formation professionnelle en vidéos – RHEXIS

décembre 4th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , |0 commentaire

Sujet complexe s’il en est, la réforme de la #formation professionnelle fait l’objet d’un suivi assez contrasté sur les médias audiovisuels, et plutôt partiel. On y trouve des éléments factuels sur les grandes étapes de la réforme ; des analyses assez généralistes sur l’état du système ; des réactions des acteurs concernés ; des éléments de contexte. L’assurance chômage, dont la réforme est couplée à celle de la formation, tire facilement la couverture médiatique à elle. Nous avons sélectionné pour [...]

4 12, 2017

Wooclap : transformer les Smartphones en outils d’apprentissage – Ludovia Magazine

décembre 4th, 2017|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , |0 commentaire

Interview de Sébastine Lebbe Certains outils technologiques peuvent véritablement servir de tremplin. Parmi ceux-ci, de plus en plus d’établissements tels que l’ENA, Arts & Métiers ou encore Dauphine font le choix de Wooclap. Cet #outil permet, en réponse à une interpellation du professeur, de collecter et traiter instantanément les réponses émises par les étudiants dans l’auditoire, grâce à l’utilisation du WIFI ou à l’envoi de SMS. De quoi dynamiser l’auditoire et faciliter l’interaction entre l’enseignant et les étudiants pendant le [...]

30 11, 2017

Formation professionnelle et RGPD portection des données

novembre 30th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , |0 commentaire

L’annonce d’un piratage massif des données d’Uber met en lumière deux phénomènes : la confirmation de la culture « outlaw » de la société californienne, mais aussi sa négligence en matière de droits individuels à la protection des données. Quelles auraient été les conséquences pour Uber si la société avait été installée en Europe ? Les éditeurs en première ligne Les éditeurs de logiciels sont les premiers touchés : qu’il s’agisse de Learning Management Systems (LMS) ou d’Environnements Numériques de [...]

30 11, 2017

Apprentissage : la concertation se poursuit avec deux nouvelles réunions de (…) – Actualité de la formation

novembre 30th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , |0 commentaire

Ce jeudi 30 novembre, deux des quatre groupes de travail mis en place dans le cadre de la réforme de l’#apprentissage se réunissent dans les locaux de France Stratégie, à Paris. Il s’agit des groupes intervenant sur les thématiques « Parcours de l’apprenti » et « Entreprises et apprentissage ». Le premier doit se pencher sur l’accès à l’apprentissage et sur les conditions de vie des apprentis. Il s’agira, pour les participants, de réfléchir aux dispositifs à renforcer ou à [...]

30 11, 2017

La technologie digitale au service de l’apprentissage

novembre 30th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation, Technologie|Tags: , , , , , , , |0 commentaire

La #technologie digitale est omniprésente dans notre quotidien que l’on y soit adepte ou non. Ce n’est pas une fatalité mais bien une réalité. Toute entité aujourd’hui doit s’adapter à cette révolution pour rester pérenne et compétitive sur son marché. Pour y parvenir, il est primordial de comprendre en quoi la digitalisation de votre service #formation est votre meilleure alternative. Voici quelques éléments de réponse. L'acculturation du #digital : un point de départ essentiel C’est un fait avéré, le digital [...]

28 11, 2017

L’art du « Microlearning » !

novembre 28th, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie, Technologie|Tags: , , , , |0 commentaire

Comme tout art qui se respecte, il faut en comprendre le sens caché. Non, le « Microlearning » n’est pas encore un anglicisme inventé pour faire jolie sur le papier, il pourrait même bien vous aider dans votre stratégie d’#apprentissage en interne. Rassurez-vous, on vous explique tout… Un monde pressé... Avant toute chose, gardez à l’esprit que les apprenants d’aujourd’hui sont connectés (voire hyper connectés pour certains) mais là, on ne vous apprend rien. Pour mettre en place un parcours [...]

28 11, 2017

Formation professionnelle : zoom sur les learning nuggets – Focus RH

novembre 28th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , |0 commentaire

Le nuggets learning (ou learning nuggets) figure parmi les tendances émergentes ces dernières années en terme de #formation professionnelle. Par son format court, cette technique d’#apprentissage s’insère facilement dans l’emploi du temps des collaborateurs. Elle répond aussi aux aspirations d’une jeune génération en quête d’un apprentissage mobile. Le nuggets learning (ou learning nuggets) est utilisée dans le cadre d’un apprentissage quotidien et régulier. Il permet d’apprendre de manière ludique et informelle. Présentés sous plusieurs formats (vidéo, sondage, discussion…), les learning [...]

28 11, 2017

Mobile learning : la révolution de la formation professionnelle ?

novembre 28th, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie, Technologie|Tags: , , , , , |0 commentaire

12,2 milliards de dollars. C'est l’estimation du marché mondial du mobile learning d’ici fin 2017. Une croissance annuelle de plus de 50%. Au delà des chiffres, cette modalité d'apprentissage pourrait bien révolutionner l'apprentissage. Le mobile learning modifie les méthodes d’apprentissage Grâce au mobile learning, le salarié développe ses compétences via un outil mobile qui peut être un smartphone ou une tablette. L’accès à la connaissance est facilité car il permet la formation "juste à temps" : quand le collaborateur en [...]

28 11, 2017

Passons au MOOC augmenté | Thot Cursus

novembre 28th, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie, Technologie|Tags: , , |0 commentaire

Les #MOOC depuis leur popularisation à compter de l’année 2012, se fondent dans les standards techniques des plateformes. Le plus souvent l’ergonomie des plateformes conduit à favoriser le confort des administrateurs et concepteurs. Cette ergonomie produit souvent des réponses standardisées qui dupliquent les modes présentiels universitaires. Améliorons les composantes du MOOC Teaser Le teaser c’est ce petit film qui donne envie d’en savoir plus. Popularisé par l’industrie du cinéma, il ne distille que quelques images qui dévoilent ce qui va [...]

27 11, 2017

Le digital redonne une dynamique à la formation en entreprise – L’Atelier BNP Paribas

novembre 27th, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie, Technologie|Tags: , , , , , , |0 commentaire

#Mooc, serious games, classes virtuelles … Les solutions de #formation à distance se sont diversifiées ces dernières années. Chaque mode se diffusant dans l’entreprise à vitesse variable. Le responsable de formation dispose désormais d’une panoplie d’outils qu’il peut panacher à sa guise en fonction des objectifs pédagogiques. L’association formation en présentiel et à distance devient la règle. Depuis quelques années, la formation professionnelle profite de l’arrivée d’une nouvelle génération d’outils numériques : Mooc, serious games, classes virtuelles … Ces nouveaux [...]

24 11, 2017

L’apprentissage plébiscité par les français – ruedelaformation.org : ruedelaformation.org

novembre 24th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , |0 commentaire

Repéré depuis L'apprentissage plébiscité par les français - ruedelaformation.org : ruedelaformation.org

24 11, 2017

Microlearning : Quels sont ses avantages ? Comment bien l’utiliser ?

novembre 24th, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie|Tags: , , , , , |0 commentaire

Le microlearning est une méthode d’apprentissage basée sur des sessions de quelques minutes ciblées sur un objectif unique. Aujourd’hui, plus qu’une mode, il devient un incontournable de la formation digitale à l’efficacité pédagogique avérée. Un meilleur ancrage des connaissances Au fil des années, les temps de #formation se sont vus être exprimés en jours, en heures avec le e-learning, puis en minutes, depuis quelques années, notamment avec la formation sur mobile. Le microlearning, basé sur des sessions courtes à objectif [...]

24 11, 2017

Le Mobile Learning : apprendre autrement … ou presque !

novembre 24th, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie, Technologie|Tags: , , , , |0 commentaire

Au cours de notre carrière professionnelle, nous sommes tous amenés à nous rendre dans des centres de formation pour acquérir ou renforcer une expertise. Et si demain, on pouvait accéder à la même qualité de contenu depuis un outil qu’on connaît déjà tous très bien : notre smartphone ! S'adapter aux nouveaux usages des apprenants De manière générale, le smartphone est intégré dans nos actions quotidiennes d’une grande partie des collaborateurs d’aujourd’hui. Une routine d’usage s’est même parfois installée chez [...]

23 11, 2017

Apprentissage et formation professionnelle : les TPE-PME au centre des réformes

novembre 23rd, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , |0 commentaire

Le plan de rénovation du modèle social actuel voulu par Emmanuel Macron se poursuit. Après la publication des ordonnances sur le code du Travail, la deuxième phase s’attaque à l’apprentissage, à la formation professionnelle et à l’assurance chômage. Les TPE-PME sont les premières concernées par ces changements. « L’échec » de l’apprentissage dans les PME Emmanuel Macron souhaite développer l’#apprentissage durant son mandat et l’élargir à « toutes les professions et […] tous les métiers. » En Corrèze le 4 [...]

23 11, 2017

Théories et pratiques de l’apprentissage situé 11/101 – Eumathos

novembre 23rd, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie|Tags: , , |0 commentaire

Le livre qui présente l’expérience de la Dewey School, entre 1896 et 1993 [1] ne saurait être résumé en une page, mais, de l’introduction et des annexes, l’on peut tirer rapidement des enseignements sur la philosophie de John DEWEY en matière d’éducation, et sur les principes premiers sur lesquels il a fondé sa pratique. Les principes / hypothèses de départ L’hypothèse principale était que la vie elle-même, tout particulièrement les occupations qui servent les besoins principaux de l’enfant devaient fournir [...]

20 11, 2017

La formation fait le grand plongeon numérique – Actualités Emploi

novembre 20th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation, Technologie|Tags: , , , , , |0 commentaire

La « digitalisation » de la #pédagogie avance à toute vitesse, avec des modes d’#apprentissage de plus en plus diversifiés. Tutoriels par vidéos, « microlearning » (mini-formations à distance), entraînements aux comportements de vente avec des jeux, « blended learning » (qui associe formations en ligne et présentielle), téléportation en #réalité virtuelle avec des casques… L’innovation fuse tous azimuts dans la #formation pour les salariés de la banque ! En particulier pour ceux qui exercent dans des réseaux physiques où [...]

17 11, 2017

Apprentissage : pourquoi la réforme ne suffira pas | LinkedIn

novembre 17th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , |0 commentaire

Jean-Marie Luttringer utilisait une formule pour définir l'avantage essentiel du système DUAL allemand : le ratio d'espoir. Le ratio d'espoir c'est la capacité d'un système à offrir des opportunités à ses utilisateurs. En France, on a l'habitude d'utiliser une autre expression, celle d'ascenseur social, qui exprime bien notre goût de la verticalité et de la sélection. L'ascenseur il est souvent central, c'est donc un bon #outil jacobin, il est de capacité limité, ce qui justifiera que certains attendent leur tour [...]

17 11, 2017

Voyage au pays de la formation

novembre 17th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation, Pédagogie|Tags: , , , |0 commentaire

Malgré la mondialisation, les méthodes d’#apprentissage ne sont pas les mêmes d’une culture à l'autre. Pour autant, à l'ère de la digitalisation, les différences sont de plus en plus infimes et particulièrement pour les jeunes générations. Etats-Unis Les Américains sont constamment dans l’action, ce qui peut être résumé en trois mots : Just do it. La #formation professionnelle est très opérationnelle, concrète et peu intellectualisée. Le #formateur va raconter une histoire, tisser un fort storytellingautour d’une manière de procéder qui [...]

16 11, 2017

Évaluer les temps d’apprentissage à distance | Thot Cursus

novembre 16th, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie|Tags: , , , |0 commentaire

Dans une configuration d’#apprentissage « traditionnelle », ou « stage à l’ancienne », le participant recevait une convocation à un lieu de rendez-vous. Il cheminait jusqu’à un centre de #formation ou une université, il trouvait sa salle, discutait de façon informelle avec les personnes présentes, signait une feuille de présence puis s’asseyait et se mettait en disposition de recevoir ce que le #formateur pouvait lui indiquer. S’organiser pour apprendre L’apprentissage en ligne produit souvent des relations où l’apprenant se retrouve [...]

15 11, 2017

La réalité augmentée et son apport à l’éducation – École branchée

novembre 15th, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie, Technologie|Tags: , , , , |0 commentaire

L’utilisation de la #réalité augmentée en #éducation amène les élèves au cœur de leurs apprentissages. Intervenant d’une manière différente avec leur environnement et leurs pairs, l’approche pédagogique change alors et procure de nombreux avantages. Changement dans l’approche pédagogique Favorisant l’autonomie de l’apprenant et cherchant à le rendre plus actif, l’utilisation de la réalité augmentée permet d’adapter les approches pédagogiques. S’appuyant sur les théories constructivistes et socioconstructivistes, pour lesquelles les connaissances sont constamment confrontées puis réorganisées par les données de l’individu [...]

13 11, 2017

Théories et pratiques de l’apprentissage situé 4/101 – Eumathos

novembre 13th, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie|Tags: |0 commentaire

Je ne sais pas où vous étiez en mai 1968, peut-être pas encore né(e), mais moi, je m’en souviens très bien. Mai 68 est pour moi l’un de mes plus grands souvenirs en termes d’#apprentissage, ce que je définirais maintenant comme un apprentissage situé. L’expérimentation Cette expérimentation se passe dans un laboratoire de Californie où l’on étudie les comportements de primates. Dans l’expérimentation qui nous est racontée, les expérimentateurs font entrer un groupe de 4 ou 5 chimpanzés dans une [...]

10 11, 2017

Trois axes se dessinent pour la refonte de l’apprentissage

novembre 10th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , |0 commentaire

Rôle accru du monde professionnel, circuit de financement ou statut de l'apprenti : le gouvernement a laissé filtrer quelques-uns des points sur lesquels il veut agir. Prévue le 31 octobre, l'installation des quatre groupes de travail pour la réforme de #l'apprentissage a été reportée au 10 novembre. Mais le gouvernement a déjà identifié quelques axes forts des changements qu'il voudrait voir apporter. Les entreprises sorties de l'ornière La taxe d'#apprentissage pour l'apprentissage Un contrat de travail plus simple Repéré depuis [...]

10 11, 2017

Formation professionnelle : Muriel Pénicaud dessine les contours de sa réforme

novembre 10th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , |0 commentaire

La ministre du Travail, Muriel Pénicaud dévoile, dans une interview au JDD, les premières pistes de sa réforme sur la #formation professionnelle et #l'apprentissage. "Il n'y a pas de sujets tabou", prévient-elle. La ministre cible les points de blocage Pour l’expliquer, Muriel Pénicaud cible différents points de blocage sur lesquels elle veut se pencher. Par exemple, le fait que les "jeunes craignent d’être coincé dans une filière à 16 ans" ou qu’ils "sous-estiment que c’est une voie d’excellence". Elle évoque [...]

10 11, 2017

Formation : le digital gagne du terrain sur le présentiel

novembre 10th, 2017|Categories: Curation triée, Pédagogie, Technologie|Tags: , , , , , , , , , |0 commentaire

Selon le dernier baromètre Cegos, la #formation traditionnelle en salle ne cesse de reculer au profit d’autres formes d’#apprentissage en ligne comme la vidéo et la #classe virtuelle. La #réalité virtuelle ou augmentée fait, quant à elle, une belle percée tandis que les serious games semblent déjà passés de mode. La vidéo, gagnée par la folie des « tutos » En zoomant sur les possibilités de formation à distance, l’un des constats est que la vidéo arrive en tête de [...]

9 11, 2017

Digital Learning Excellence Awards : serez-vous la tendance 2018 ?

novembre 9th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , |0 commentaire

En 2018, Cegos organise la 8ème édition des #Digital Learning Excellence Awards, un prix qui récompense les meilleurs dispositifs de #formation blended ou full #digital. Une occasion de partager les innovations pédagogiques digitales et les dispositifs qui favorisent l’engagement des participants et la transposition en situation professionnelle. Et si les tendances 2018, c’était vous qui les portiez ? Mon dispositif est-il tendance ? Si vous avez obtenu des résultats dont vous êtes fier, certainement ! Vous avez alors mis en [...]

8 11, 2017

Le digital redonne une dynamique à la formation en entreprise – L’Atelier BNP Paribas

novembre 8th, 2017|Categories: Cognition et Communication, Curation triée, Pédagogie|Tags: , , , , , |0 commentaire

#Mooc, serious games, classes virtuelles … Les solutions de #formation à distance se sont diversifiées ces dernières années. Chaque mode se diffusant dans l’entreprise à vitesse variable. Le responsable de formation dispose désormais d’une panoplie d’outils qu’il peut panacher à sa guise en fonction des objectifs pédagogiques. L’association formation en présentiel et à distance devient la règle. L’explosion du format vidéo en ligne LES MOOC ONT RÉHABILITÉ LE CONCEPT D’#AUTOFORMATION À DISTANCE L’explosion du format vidéo en ligne joue actuellement [...]

8 11, 2017

EdTech, quand le numérique accompagne l’innovation pédagogique – L’Atelier BNP Paribas

novembre 8th, 2017|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , , , |0 commentaire

Introduire le #numérique à l’école ne se limite pas à distribuer des tablettes aux élèves. C’est un premier pas encourageant mais insuffisant si cela consiste à « copier-coller » les méthodes d’#apprentissage traditionnelles. De même, le fameux tableau blanc interactif (TBI), qui fait la fierté de nombre d’établissements scolaires, ne change pas radicalement la façon d’enseigner. Certes, le tableau n’est plus noir et un stylet remplace les craies mais le ton reste professoral, sur un mode « top down » [...]

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