apprenance

12 12, 2017

Comment développer les compétences des formateurs et des enseignants? | Thot Cursus

2018-01-01T20:39:25+01:00mar 12 décembre 2017|Catégories : Pédagogie, Veille|Mots-clés : , , , , , , , , , , , , |

L'irruption des TIC dans le monde éducatif et de la formation est en cours, pour l'instant il demande d'énormes efforts de traduction des pratiques anciennes dans le nouveau monde. Il [...]

2 05, 2017

Le « Team Learning » et les nouvelles situations d’apprentissage l’apport de deux méthodes pédagogiques : la classe inversée et l’apprentissage par problème

2017-05-01T12:08:09+02:00mar 02 mai 2017|Catégories : Pédagogie, Veille|Mots-clés : , , , |

« On apprend toujours seul et jamais sans les autres » nous dit Philippe Carré. Cette citation souvent reprise illustre à elle seule ce qui sous-tend la théorie socio-constructiviste de [...]

28 11, 2016

Apprendre à apprendre, quelle place pour le numérique ? – Par Michèle Drechsler | Thot Cursus

2018-01-01T21:00:24+01:00lun 28 novembre 2016|Catégories : Cognition et Communication, Pédagogie, Veille|Mots-clés : , , , , , , |

Avec le numérique de nouvelles perspectives s'ouvrent à l'enseignant qui peut utiliser de nouveaux outils, des ressources numériques pour scénariser ses séances et créer des conditions et des situations d'apprentissage [...]

20 06, 2016

Les Fondamentaux de l’Ingénierie Pédagogique pour Adultes : le DU Fipa, – APPRENDRE AUTREMENT

2018-01-01T21:02:32+01:00lun 20 juin 2016|Catégories : Méthodes et organisation, Pédagogie, Veille|Mots-clés : , , , |

C'est un plaisir d'annoncer le lancement d'un nouveau Diplôme d'Université portant sur les Fondamentaux de l'Ingénierie Pédagogique pour Adultes : le DU Fipa, conçu et réalisé par l'équipe « Apprenance [...]

18 04, 2016

Innovation : dans la formation de cadres aussi !

2018-01-01T21:03:47+01:00lun 18 avril 2016|Catégories : Méthodes et organisation, Pédagogie, Veille|Mots-clés : , , , , |

E-learning, form’action, blended learning, teambuilding avec les chevaux ou MOOCS, les nouvelles approches pédagogiques ne manquent pas. Les résistances à de telles nouveautés restent cependant fortes : l’enseignement magistral est [...]

29 01, 2016

Quelle évolution de la formation à distance sur ces 25 ans ? | Miss MOOC.Paris

2016-01-24T09:41:50+01:00ven 29 janvier 2016|Catégories : Méthodes et organisation, Pédagogie, Veille|Mots-clés : , , , , , , , |

Balade entre FOAD et MOOC Acteur de la première heure en FOAD (Formation Ouverte et A Distance) Jean Vanderspelden est consultant Apprenance, Foad , Numérique & Territoires. Pour lui l’innovation [...]

26 11, 2015

Plateforme collaborative Epale : les organisateurs ont retenu la formule du (…) – Actualité de la formation

2018-01-01T21:06:29+01:00jeu 26 novembre 2015|Catégories : Pédagogie, Veille|Mots-clés : , , , , |

Pour aborder la question des environnements d’apprentissage et de la qualité de la formation à l’occasion de ce lancement, les organisateurs ont retenu la formule du “#BarCamp” proposée par Jean [...]

15 10, 2015

Quelle évolution de la formation à distance sur ces 25 ans ? | Miss MOOC.Paris

2015-10-11T19:30:29+02:00jeu 15 octobre 2015|Catégories : Méthodes et organisation, Pédagogie, Veille|Mots-clés : , , , , , |

Acteur de la première heure en FOAD (Formation Ouverte et A Distance) Jean Vanderspelden est consultant Apprenance, Foad , Numérique & Territoires. Pour lui l’innovation se trouve d’abord dans la [...]

27 07, 2015

Apprendre en entreprise : du désir aux nouveaux modes d’apprentissage

2018-01-01T21:08:24+01:00lun 27 juillet 2015|Catégories : Cognition et Communication, Pédagogie|Mots-clés : , , , , , , , , |

  Apprendre en entreprise : du désir aux nouveaux modes d'apprentissage from Novancia - Business School Paris « Il faut surtout que l’individu soit en mesure de saisir et d'exploiter [...]

20 07, 2015

Après les catalogues de formation, les répertoires d’espaces d’apprentissage ?

2018-01-01T21:08:31+01:00lun 20 juillet 2015|Catégories : Méthodes et organisation, Pédagogie|Mots-clés : , , , , , , , , |

Le bouillonnement pédagogique actuel est fascinant, un foisonnement de nouveaux espaces se met en place. Ces espaces sont physiques ou numériques. Tout se passe comme si les catalogues de stage [...]

19 06, 2015

« L’expérience et les compétences sont le meilleur gage de réussite »

2015-06-19T12:27:46+02:00ven 19 juin 2015|Catégories : Pédagogie, Technologie|Mots-clés : , , , |

En pleine évolution, le secteur du marketing et de la communication digitale voit naître de nouveaux métiers pour de nouvelles compétences et de nouvelles formations, conséquence de l'impulsion donnée par [...]

6 06, 2015

L’apprenance permet de s’enrichir de sa propre réflexion dans l’action

2015-06-06T15:51:38+02:00sam 06 juin 2015|Catégories : Méthodes et organisation, Pédagogie|Mots-clés : , , |

Extrait de Wikipédia - "L'apprenance est un néologisme qui définit une attitude et des pratiques individuelles et collectives. C'est la volonté de rester en phase avec son écosystème. Elle exprime une [...]

18 05, 2015

Vous avez dit « co-responsabilité » en formation ? Un détour par l’Approche par les capacités

2018-01-01T21:09:27+01:00lun 18 mai 2015|Catégories : Méthodes et organisation|Mots-clés : , , , , , , , |

Il est généralement admis, par le biais d’études ou de façon beaucoup plus empirique, dans nos propres organisations, que les personnes déjà les moins formées auront tendance à bénéficier également [...]

12 05, 2015

Classe inversée, reverse mentoring, la pédagogie inversée

2023-01-11T16:36:05+01:00mar 12 mai 2015|Catégories : Digital Learning MAG|Mots-clés : , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |

1. S’appuyer sur LES METHODES actives 2. Redonner du SENS à la PRESENCE ! 3. EXPLORER pour STRUCTURER 4. De la formation vers [...]

21 01, 2015

Formation des adultes : l’apprenant n’est pas la cible, mais le point de départ

2018-01-01T21:10:23+01:00mer 21 janvier 2015|Catégories : Méthodes et organisation, Pédagogie|Mots-clés : , , , , |

Parmi ces présentations à lire et à visionner se trouve celle de Philippe Carré, professeur à l'Université de Paris Ouest Nanterre La Défense et membre de l'équipe de recherche sur [...]

25 11, 2014

Quand le stage traditionnel de formation nous fait régresser – APPRENDRE AUTREMENT

2018-01-01T21:10:49+01:00mar 25 novembre 2014|Catégories : Cognition et Communication, Pédagogie|Mots-clés : , , , |

Le stage dans sa forme traditionnelle avec sa théâtralisation, son unité de temps, son unité d’action, son unité de lieu nous fait régresser dans l’effort d’adaptation à un monde ouvert. [...]

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