[Newsletter #86] Digital Learning, quand la machine s’en mêle
L’intelligence artificielle promet beaucoup depuis qu’elle existe, de même qu’elle inquiète. Depuis peu, elle a pris place dans le paysage du Digital Learning avec comme étendard l’Adaptive Learning. Que peut-on attendre de l’IA ? Faut-il s’en méfier ? Démêlage L’apport des machines Les machines depuis leur existence ont toujours fait partie du paysage de la formation (rappelez-vous l’EAO…). Mais depuis quelques années, elles sont au cœur de profondes évolutions : Machine Learning, Deep Learning, Adaptive Learning, etc. Toutes ces avancées sont liées aux recherches sur l’intelligence artificielle (IA). L’aventure de l’IA n’est pas récente, elle a commencé en 1950 avec les travaux [...]
[Newsletter #75] Digital Learning, vers une déferlante de vidéos ?
Souvent décrite comme le média d’avenir de la formation, la vidéo semble avoir toutes les qualités pour s’imposer : attractive pour attirer notre attention, captivante pour limiter l’abandon, impactante pour faciliter la mémorisation, facile à produire et presque abordable. Mais qu’en est-il dans la réalité ? Où les vidéos se sont-elles installées ? Khan Academy : Dès 2004, parti d’un simple besoin de donner quelques cours de mathématiques à sa cousine Nadia, Salman Khan a publié sur Youtube des leçons d’environ 10 minutes. De simples schémas produits avec SmoothDraw, commentés oralement et enregistrés avec Camtasia. Résultats ? dès 2009, les [...]
Un chiffre d’affaires record pour la filière EdTech !
Malgré un contexte macroéconomique incertain et une baisse des levées de fonds, la filière EdTech française reste dynamique. Selon une étude portée par la Banque des territoires et réalisée par EY-Parthenon en partenariat avec EdTech France et l’Afinef, elle a généré 1,6 milliard d’euros de chiffre d’affaires en 2023 et emploie désormais 15 000 personnes. L’EdTech montre un nouveau visage. Un des premiers éléments qui ressort de l’étude menée par EY auprès de 540 EdTech est que près des deux tiers d’entre elles sont positionnées sur au moins deux segments d’activité. « C’est une tendance qui existait déjà y a deux [...]
Clonage de voix et synthèse vocale : des IA qui parlent (presque) comme des humains — The Conversation
Le clonage et la synthèse vocale sont des technologies basées sur des systèmes d’intelligence artificielle. Elles gagnent en maturité et sont amenées à faire progressivement partie de notre quotidien. La synthèse vocale, une des nombreuses applications de l’apprentissage profond Les progrès accomplis par l’IA durant ces dernières années sont principalement liés à l’essor de l’apprentissage profond (deep learning), méthode se basant sur les « réseaux de neurones ». Bien qu’il s’agisse d’un domaine de recherche très vaste et varié, le principe de fonctionnement reste le même que l’on traite de du texte, de l’image ou de l’audio : on collecte une très grande [...]
Perspectives pour l’intelligence artificielle : découvrez la vision d’experts de renom dans le dernier numéro d’ActuIA
Les tendances de l’IA qui se profilent pour les cinq années à venir, et ce, dans de nombreux champs d’expertise : santé, éthique, politiques institutionnelles, culture et patrimoine, mobilité, défense, sciences, énergie, domaine spatial, territoires intelligents et bien d’autres. Nous avons pu compter sur la participation de personnalités renommées dont Luc Julia, Yoshua Bengio ou encore Emmanuel Goffi, d’institutions comme la Commission européenne, l’OTAN, l’Unesco ou encore le CNES mais aussi sur les instituts 3IA français : Aniti, 3IA Côte d’Azur, MIAI et PR[AI]RIE. Chacun a évoqué pour ActuIA sa vision de l’IA dans un secteur spécifique et nous a [...]
La demande de formation aux compétences technologiques explose
Dans le sillage de la transformation numérique qui bouscule tous les secteurs d'activité, les entreprises intensifient la formation aux compétences technologiques. Mais il en faut davantage, notamment pour l'intelligence artificielle. Ceux qui veulent s'auto-éduquer disposent en outre de nombreuses possibilités en ligne. En faisons-nous assez pour que tout le monde - les professionnels de l'informatique comme les métiers - soit prêt à affronter l'économie fondée sur l'analyse des données qui nous attend ? Pas du tout. C'est ce qui ressort d'une enquête menée auprès de 937 professionnels, publiée par Netwrix, qui a suivi l'évolution des priorités informatiques à la suite [...]
Le coût de la formation de l’IA s’améliore à une vitesse 50 fois supérieure à celle de la loi de Moore — Developpez.com
Les systèmes d'intelligence artificielle (IA) sont aujourd'hui moins chers à former que jamais, c'est l'affirmation qu’a faite ARK Invest dans une analyse publiée en mai dernier. Alors que la loi de Moore fait référence à la tendance selon laquelle le nombre de transistors d'un circuit intégré double tous les 1,5 an, l’analyse soutient que le coût de la formation de l’IA s'améliore à un rythme 50 fois supérieur à celui de la loi de Moore, a expliqué James Wang de ARK Invest, un ancien ingénieur de NVIDIA. Selon Wang, après seulement cinq ans de développement, le deep learning semble avoir [...]
[Newsletter 233] L’intelligence artificielle au service de la formation
IA par-ci, IA par-là, au-delà des applications actuelles plutôt amusantes, comme l’amélioration de la qualité des photos de nos smartphones ou plutôt effrayantes, comme la reconnaissance faciale, que faut-il attendre de l’IA en formation : faut-il se réjouir de son arrivée, ou s’en méfier ? L’IA et ses promesses Depuis les années 60, l’intelligence artificielle promet monts et merveilles et trouve écho chez ceux qui rêvent que la machine leur offrira un résultat sans effort : demander à Julie de gérer votre agenda, dire à Google Assistant de prendre rendez-vous chez le coiffeur, battre Garry Kasparov aux échecs ou encore de « résoudre [...]
IA : « il n’y a pas une once d’intelligence dans ce que font les machines » — BDM
On en parle partout, tout le temps. Mais au fait, l'intelligence artificielle, c'est quoi ? L’intelligence artificielle est sur toutes les lèvres. Avant elle, le big data faisait les gros titres de la presse généraliste et spécialisée. Mais où en est-on vraiment de ces révolutions annoncées ? Entre portée marketing, effets d’annonce et réelles avancées, l’IA reste une notion floue et un buzzword utilisé à toutes les sauces. Pour mieux cerner ce que l’on cache derrière cette tendance, nous avons interviewé Eglantine Schmitt, qui possède une double-compétence en product management et en big data. Elle nous livre son regard sur [...]
L’IA en formation : et si on se donnait rendez-vous dans 10 ans…*
Quand j’étais petite... 1984 (je n’étais pas née) : Dans le monde futuriste de 1984, le monde est gouverné par une dictature, représentée par la figure de "Big Brother"… Brainstorm : Michael et Lillian sont deux scientifiques ayant créé un casque permettant à la personne qui le porte de partager les émotions et les souvenirs d'autrui ! … Tron : Flynn, un concepteur de jeux vidéo qui s'est vu voler ses jeux par son ex-employeur, veut à tout prix récupérer une preuve qui lui ferait valoir ses droits. Il infiltre alors le MCP (Maître Contrôleur Principal), un ordinateur avide de [...]
IA et sciences cognitives : les bienfaits de l’interdisciplinarité — La Tribune
La recherche en intelligence artificielle gagnerait à travailler en étroite collaboration avec les sciences cognitives explique Martial Mermillod, chercheur au Laboratoire de Psychologie et NeuroCognition, Université Grenoble Alpes. Des neurones artificiels pour des machines profondément intelligentes. C'est la nouvelle révolution de l'IA offerte, depuis 2012, par Geoffrey Hinton et son équipe. Cet expert en sciences cognitives de l'université de Toronto, et chercheur chez Google Brain a annoncé cette année-là des résultats exceptionnels d'un réseau de neurones artificiels à couches profondes (Deep Neural Network, DNN) dans une tâche de classification d'images. Existe-t-il un lien entre Deep Learning et cerveau ? Malgré l'origine interdisciplinaire et inspirée du [...]
[Newsletter #135] Que peut apporter l’IA à la formation ?
Dernier buzz world à la mode, l’IA (Intelligence artificielle) fait couler des torrents de fantasmes, de peurs et d’interrogations. Bien malin celui qui arrive à trier sans peine le vrai du faux. Cependant, à court terme, l’IA pourrait bien mettre quelques neurones dans le périmètre de la formation. Lumière sur ce que pourrait être la formation dopée à l’IA. Que sont les intelligences artificielles ? La notion d’intelligence artificielle a déjà presque 70 ans. Définie en 1950 par Alan Turing, elle peut se résumer simplement par « une machine capable de penser ». Les intelligences artificielles ont connu un développement continu depuis les [...]
