Ou en est le Blended Learning en France en 2013 ?
IL&DI et DEMOS publient une étude sur le Blended Learning en France en 2013. Si vous êtes pressés, le résumé de l'étude en 1 infographie : https://infogr.am/Etude-Blended-Learning
Etude Blended Learning
La formation professionnelle vit et va vivre de forts changements. Quelle est la place des nouveaux dispositifs Blended Learning dans cet environnement en mutation ? Articulée autour d’entretiens qualitatifs semi-directifs complétés d’une enquête en ligne, cette étude a permis de faire s’exprimer plus de 70 entreprises et organisations autour de60 questions. Majoritairement composée de très grandes entreprises ou entreprises à réseaux la cible répondante permet de dresser un panorama représentatif des pratiques du Blended Learning en France en 2013 Ne passez pas à côté d’une clé de lecture essentielle à votre business ainsi que d’une source d’inspiration et de ressourcement. International Learning and Development Institute, [...]
Le plateau blended learning de mix2learn
Ludique, impliquant, structurant, mix2learn de ingenium-elearning propose une approche très intéressante pour organiser des parcours Blended-Learning Le plateau blended learning vous permet de créer vos propres parcours de formation : Vous planifiez les activités pédagogiques Vous inscrivez vos stagiaires Ils reçoivent un mail avant chaque échéance Ils se connectent sur la case pour accéder aux activités Vous tracez l'activité de chaque stagiaire mix2learn
Comment cesser de confondre innovation, amélioration et gadget
Face à des promesses d'apprentissage "révolutionnaire", les responsables de formation doivent distinguer les leviers de développement des compétences des effets de mode... L'enjeu n'est pas d'adopter la dernière nouveauté. Ildi vient de publier un dossier "État de l'art" sur l'innovation en formation. Explications. Clarifier le concept Une innovation réussie se définit comme "une réponse à un problème réel d'apprentissage, de transfert, d'engagement ou de performance". Pour clarifier ce concept de manière didactique, le dossier conseille de se référer au “Manuel d'Oslo" de l'OCDE[ 2 ], qui caractérise l'innovation par la mise en œuvre d'un produit, d'un processus ou d'une méthode [...]
Digitaliser la formation en entreprise : guide concret pour passer à l’action
Digitaliser la formation en entreprise, c’est passer d’un dispositif principalement présentiel à un système qui utilise des outils numériques pour créer, diffuser, suivre et évaluer les apprentissages des collaborateurs. Elle permet surtout de passer d’une logique ponctuelle, centrée sur un enchaînement de sessions, à un dispositif d’apprentissage en continu où la formation s’intègre directement dans le quotidien de travail, avec des contenus accessibles au bon moment et au bon format. La mise à jour des contenus devient plus rapide et la diffusion des connaissances reste cohérente, même à grande échelle. Les impacts opérationnels de la digitalisation des formations en entreprise [...]
![Illustration de l'article : [📣Newsletter] 22/5/2026 Formation, faut-il vendre son âme à l'IA ?](https://digital-learning-academy.com/wp-content/uploads/2026/05/2600522-320x202.webp)
[📣Newsletter] 22/5/2026 Formation, faut-il vendre son âme à l’IA ?
Omniprésente dans l’actualité et dans nos outils, l’IA est indéniablement tentante. Que fait-elle réellement gagner, et que risque-t-on de perdre ? Alors, on y va ? On n’y va pas ? Utiliser l’Intelligence Artificielle en formation transforme radicalement la manière de former et d’apprendre. Les solutions dopées à l’IA sont puissantes, mais les utiliser nécessite une approche équilibrée. 👍Les avantages : La personnalisation (Adaptive Learning) permet de sortir du modèle « taille unique ». L’IA analyse les réponses et le comportement de l’apprenant en temps réel pour adapter le parcours. Si un apprenant bute sur un concept, l’IA peut reformuler [...]
Méthode ADDIE : 5 erreurs fréquentes qui compliquent vos conceptions de formation
La méthode ADDIE est souvent présentée comme une valeur sûre de la conception pédagogique. Elle donne un cadre, rassure les concepteurs et aide à structurer un projet de formation sans oublier les grandes étapes. Le problème ne vient pas vraiment de la méthode ADDIE elle-même. Il vient surtout de la façon dont on l’applique. Quand elle devient une procédure figée, elle freine. Quand elle reste un repère souple, elle devient un excellent appui pour concevoir des formations claires et utiles. 1. Vouloir tout analyser avant de commencer 2. Penser le contenu avant de penser l’expérience 3. Produire trop au lieu [...]
Adaptative learning, le futur de la formation
En vingt ans, la formation en entreprise a profondément changé de visage. Des premières plateformes de e-learning des années 2000 aux dispositifs de blended learning apparus avec le travail hybride, elle est progressivement sortie des salles de formation pour s’inviter dans le quotidien des collaborateurs. Aujourd’hui, avec le Learning in the Flow of Work, apprendre ne signifie plus « se former à part », mais développer ses compétences au bon moment, au bon endroit, en lien direct avec le travail réel. Cette trajectoire raconte une chose essentielle : la formation n’est plus un événement ponctuel, elle devient un processus continu, [...]
Learning GENIUS Showcase
des pitchs de solutions innovantes tous les thèmes de l'innovation en formation : LMS, LXP, LEP, LAS, DAP Outils de production de contenus Immersive Learning Mobile learning Contenu sur étagère & Dispositif pédagogique complet Blended-Learning (présentiel numérique, classe virtuelle) Ingénierie de formation et Ingénierie pédagogique Jeu pédagogique et Serious Game Méthodes et approches innovantes Des présentations courtes, rythmées, qui vont droit à l’essentiel, le tout dans une ambiance décontractée et conviviale. ici tout est clair Vous savez pourquoi vous êtes là : Assister à des présentations de solutions qui peuvent vous faire avancer rapidement dans vos déploiements de dispositifs de [...]
Never Stop Learning : Passer du discours à un écosystème apprenant – Learning-Culture. Corinne Hanisch-Ribeiro
Dans cet épisode, Corinne partage un retour d’expérience très concret, utile si vous pilotez une stratégie L&D, ou si vous cherchez à structurer une offre digitale sans vous perdre dans un “catalogue infini”. Vous allez repartir avec des repères clairs, directement actionnables. Ce que vous allez apprendre en écoutant cet épisode Comment déployer une gouvernance “glocale” qui combine cadre groupe et autonomie locale, pour accélérer l’adoption dans les pays. Comment prioriser les compétences critiques alignées sur les enjeux business, et construire une feuille de route groupe qui peut être enrichie localement. Pourquoi le blended reste un standard de performance, avec [...]
Rétroconception de la formation : « Rompre avec une conception centrée sur les contenus »
En tant qu’ingénieure de formation spécialisée en sciences de l’éducation, Anne-Eva Lebourdais conçoit des formations basées sur les principes des sciences cognitives et la neuroéducation. Sa spécificité ? La « rétroconception ». Loin d’être une méthode isolée, il s’agit du prolongement logique d’une pédagogie fondée sur la manière dont les adultes apprennent réellement. Quels sont les grands principes de la rétroconception de la formation ? Le principe central de la rétroconception, c’est de rompre avec une conception de la formation centrée sur les contenus. La rétroconception part des situations professionnelles : « De quoi les apprenants auront-ils concrètement besoin une fois revenus sur le terrain ? » [...]
Replay – Boostez l’attractivité de vos parcours auprès des collaborateurs grâce au marketing de la formation
Et si l'un des freins à la montée en compétences n’était pas le contenu... mais la perception qu’en ont vos collaborateurs ? On le constate souvent : même le meilleur module pédagogique échoue s’il ne parvient pas à capter l’attention de vos apprenants. Et oui, pour accompagner efficacement le développement des compétences, un parcours de formation doit être attractif. C’est pourquoi, avec CultureRH, Flowbow vous propose le replay du webinaire : "Boostez l’attractivité de vos parcours auprès des collaborateurs grâce au marketing de la formation". 👉 Au programme : - Qu’est-ce que le marketing de la formation et à quoi [...]
