Innovation : dans la formation de cadres aussi !
E-learning, form’action, blended learning, teambuilding avec les chevaux ou MOOCS, les nouvelles approches pédagogiques ne manquent pas. Les résistances à de telles nouveautés restent cependant fortes : l’enseignement magistral est encore le standard usuel, difficile à ébranler, en particulier dans le monde universitaire. Pourtant, le bien-être de l’apprenant est en général augmenté. Exemple au Centre Formation Continue HEIG-VD : l’histoire d’un Certificat d’études avancées atypique, tant pour son processus d’#innovation que pour sa logique de #formation. Le terreau d’innovation Situons d’abord le contexte. Avec la réforme de Bologne, CAS et MAS se sont multipliés dans la formation continue, en particulier [...]
La formation de demain sera courte, informelle et collaborative
Organisée par #Centre Inffo, la 14e édition de l’Université d’hiver de la formation professionnelle (UHFP) a rassemblé, fin janvier, 750 experts venus débattre sur leurs pratiques et les tendances émergentes. Tour d’horizon de ce qu’il faut retenir de ces trois jours, au cours desquels conférences, tables rondes et ateliers sur la réforme de la formation et les innovations pédagogiques se sont succédés. Les parcours de formation s’écourtent L’émergence des terminaux mobiles a bouleversé la manière dont les apprenants « consomment » leur #formation. L’apprentissage devient informel Pour répondre aux nouvelles logiques d’#apprentissage, les organismes de formation et les entreprises articulent [...]
Le marché de la formation professionnelle à l’heure de la recomposition – JDN
La réforme de la #formation professionnelle engagée depuis janvier 2015 modifie en profondeur les règles du jeu. Un an après sa mise en œuvre, les signes d’une recomposition du marché de la formation professionnelle sont tangibles. Des logiques de certification renforcées par la réforme Jusque fin 2014, l’inscription au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP) était indispensable pour permettre l’accès d’une formation par la voie de l’alternance (#apprentissage ou encore contrat de professionnalisation). La réforme de la formation professionnelle engagée par la loi du 5 mars 2014 a renforcé les logiques de certifications : à l’exception de l’accompagnement à la [...]
Vidéo : « Comment le e-learning ? » l Portail Skoden pour la formation ouverte et à distance
Pierre Billet aborde dans cette courte vidéo les aspects contextuels et financiers d'un dispositif de mise à distance de la formation : Mise en équilibre de trois variables : médiatisation, médiation et apprenant Modèle économique médiation = coûts de fonctionnement médiatisation = coûts d'investissement Exemple et proposition de calcul de coûts pour un dispositif FOAD en de "blended learning" Repéré depuis Portail Skoden pour la formation ouverte et à distance - Vidéo : "Comment le e-learning ?"
Les nouveaux métiers du e-learning commencent à recruter
Le développement d'outils d'apprentissage en ligne appelle à son tour de nouvelles compétences : dans les services formation des entreprises, des lieux d'enseignement ou des startups du numérique, on commence à recruter des experts en e-learning. Consultant en ingénierie pédagogique, chef de projet #e-learning, concepteur-scénariste, concepteur de MOOC... Ces nouveaux métiers font peu à peu leur apparition dans tous les lieux où l'on dispense des formations à grande échelle : les grosses entreprises qui développent leurs modules de #formation interne en e-learning, les grandes écoles et les universités, mais surtout les entreprises qui développent les logiciels et les plate-formes d'#apprentissage [...]
Les tendances de l’e-learning en 2016 – educadis.fr
Les tendances de l’e-learning pour 2016 reflètent globalement la tendance déjà observée en 2015, fondée sur la hausse rapide du high tech et des solutions mobiles, ainsi que sur l’audace des formateurs. Le mobile et l’adaptive learning, alliée à la gamification, devraient représenter les forces montantes de la formation numérique, alors que le MOOC pourrait accuser un certain essoufflement. Adaptive, mobile et blended learning Ces trois futures stars de la #formation #numérique reposent sur ce qui manquait au début, du point de vue technologique : une puissance de débit suffisante et du matériel de haute-technologie. Chose acquise désormais avec le [...]
Le campus numérique de la SNCF : Une vision d’avance
1. La vision 2. Répondre à la demande du collaborateur 3. Communauté d’apprentissage et bonnes pratiques Un chantier ouvert Christophe Krausch | Université Du Service — SNCF Hasard du calendrier, pendant que la SNCF présentait #DigitalSNCF, le plan détaillé de son évolution numérique, nous échangions avec Christophe Krausch Directeur de l’Université du Service SNCF. Au programme : tablettes, hub pédagogique, open class room, learning room. Nous nous installons dans un espace de coworking situé dans le nouveau siège de la SNCF. Au menu, le lancement du portail de formation mais [...]
Laforêt met en place une formation e-learning pour l’ensemble des franchisés et des collaborateurs – Actualité franchise
L'enseigne immobilière #Laforêt, qui forme chaque année 1 700 personnes, vient de rendre accessible sa plate-forme de #e-learning à destination de l’ensemble de son réseau. Les franchisés et leurs collaborateurs pourront désormais, depuis une tablette ou un ordinateur, accéder à la plate-forme de foramtion e-learning lancée par le réseau. La démarche s’appuie sur le principe du « blended learning », mixant les pédagogies présentielles et digitales, via des modules de e-learning de 10 minutes, précise l'enseigne dans un communiqué. « Depuis toujours, l’humain et le professionnalisme sont l’ADN du réseau Laforêt. En conjuguant ces valeurs avec les technologies actuelles, nous [...]
Place de la Formation mise sur le freemium pour sa plateforme de pilotage
Noël n’est pas tout à fait terminé pour Place de la Formation. Pour permettre à un plus grand nombre d’entreprises de bénéficier de formations à prix négociés, la société vient de rendre certaines fonctionnalités de sa plateforme de pilotage gratuites. Une offre freemium surtout adaptée aux PME qui va permettre au courtier de booster sa centrale d’achats. L’année 2015 ne laissera pas un souvenir impérissable à Place de la Formation. A cause de la réforme, et notamment de la suppression du DIF, la société, dont le premier cœur de métier est le courtage en formations professionnelles, a perdu environ 15 % [...]
Formation professionnelle : les grandes tendances 2016
Quels vont être les temps forts de cette année en matière de #formation professionnelle ? Quid de la réforme de la formation ? Quel va être le rôle des professionnels RH sur le terrain ? Trois experts nous font part de leur ressenti. « Cette année, les effets de la réforme vont jouer à plein et l’ensemble des acteurs (entreprises, organismes de formation, OPCA, responsable de formation…) vont devoir trouver leurs marques » affirme Aurélie Feld, directrice générale de l’organisme de formation CSP. Une mise en place qui risque de causer quelques dommages collatéraux : « Sur le fond, la [...]
Gamification : entrez dans le jeu ! | Jean-Christophe Mazoyer | LinkedIn
Se former avec un smartphone… la promesse peut faire rêver ! Mais une fois passé l’emballement pour la technologie, comment embarquer la gamification mobile dans le parcours de formation ? Quelle ingénierie pédagogique choisir ? De quelle manière l’intégrer au learning management system ? Est-ce si facile de donner envie d’y participer ? Explications et mise en perspective par Jean-Christophe Mazoyer, CTO pour le groupe Demos. Proposer aux collaborateurs de se former à l’heure de son choix, au bureau, dans le bus ou depuis son canapé, en pianotant sur son smartphone… L’idée est évidemment séduisante. Pour que le dispositif déployé [...]
4 conseils pour digitaliser son offre de formations
Pour des raisons de coût et de flexibilité, les entreprises recherchent des solutions pour que leurs collaborateurs se forment à distance. Dans un livre blanc intitulé "Comment digitaliser l’activité de mon organisme de #formation ?", la start-up 360Learning dévoile quelques astuces pour adapter ses formations à l’ère du #digital. 1. Mixer les modalités d’#apprentissage Le blended-learning permet d’articuler des sessions en présentiel avec des supports d’apprentissage à distance. Pour être efficaces, ces parcours mixtes doivent toutefois être agencés de manière cohérente. En amont d’une formation en présentiel, il est conseillé d’évaluer, via des outils à distance, le degré de connaissances [...]
