Dr Danièle Dumont est à l’origine d’une méthode d’apprentissage de l’écriture cursive dans laquelle elle développe la notion de geste d’écriture. Danièle Dumont considère qu’il n’y a pas d’opposition entre l’écriture au clavier et l’écriture à la main : elle est favorable à la cohabitation de ces deux manières d’écrire. Selon elle, le fait de ne pas enseigner l’écriture manuscrite à l’école est une atteinte à nos libertés fondamentales.

Danièle Dumont considère que sept compétences sont à acquérir avant de parvenir à la maîtrise d’une écriture manuscrite cursive fluide, claire, aérée et rapide. Ces compétences s’enseignent et s’apprennent dès la maternelle :

  1. usage de la main appropriée (main gauche ou main droite à identifier et à respecter)
  2. sens de l’écriture
  3. tenue correcte du crayon
  4. déplacement adapté des mains (poignets, tranche de la main) et des bras
  5. posture adaptée
  6. organisation de l’espace graphique (lignage, gauche/droite et haut/bas de la feuille…)
  7. production des formes de l’écriture au moyen de gestes adaptés