Pour faire face aux spécificités de la période, de nombreux formateurs, enseignants, experts, coaches… s’engagent dans la digitalisation de tout ou partie des prestations qu’ils réalisaient jusqu’ici exclusivement en présentiel.

  1. Faire preuve d’empathie vis-à-vis des apprenants
  2. Faire local
  3. Incarner la ressource
  4. Penser activité d’apprentissage et non contenu
  5. Concevoir des ressources simples et courtes
  6. Structurer les ressources par des rubriques (Essentiel / Zoom / Quiz / Exercice…) et non par le contenu spécifique de chaque ressource
  7. Opter pour un design simple et utiliser des modèles réalisés par des professionnels du design graphique (templates)
  8. Choisir le ou les outils auteurs les mieux adaptés à ses besoins et s’y tenir pour se professionnaliser et capitaliser sur les productions réalisées

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