Une mémoire ? non, ça serait trop simple... nous avons 3 mémoires de travail, 4 mémoires à long terme, et la mémorisation elle-même se décompose en 3 phases. Voyons cela en détail pour tout comprendre de notre mémoire. Tout commence par la mémoire de travail, qui est reliée à nos sens, elle se compose de [...]

Les 4P de Philip Kotler appliqués à la formation : Produit : le parcours, le module, ses caractéristiques, ses bénéfices attendus Prix : le coût de la formation ou l’effort à produire pour la suivre Place : le mode de distribution ; ici les modes d’accès à la formation (en ligne, en salle, sur mobile [...]

Caméras éteintes, participants silencieux, les classes-virtuelles peuvent facilement se transformer en monologue ennuyeux… ou pas ! Obtenir l'engagement des apprenants lors des classes virtuelles, est autant l'affaire de pratique, que de scénarisation et d'outils. La clé, c'est de donner la parole et la main aux apprenants plutôt que de monopoliser le temps. Pour cela, voilà quand [...]

Apports théoriques, questions/réponses, exercices pratiques, évaluation. Le schéma classique de pratiquement toutes les formations, qu'elles soient en salle ou à distance. Mais est-ce le bon schéma ? Avant de vous proposer une alternative, on a une question à vous poser : Comment avez-vous appris à faire du vélo ? Par une description exhaustive des composants d'un [...]

La semaine dernière, nous avons évoqué la conception pédagogique frugale, cette semaine, abordons la production simple et rapide de contenus pédagogiques. Comme pour la conception, il est possible (dans certains cas) d'opter pour des méthodes et des outils permettant de simplifier le processus et de raccourcir le temps de production de contenus de formation. Le [...]

Comment faire de la conception pédagogique sans s'intéresser à la pédagogie ? Objectifs pédagogiques, synopsis, scénario, storyboard… Rayer toutes les mentions, nous n'aborderons pas ces sujets ! Prenons un peu de hauteur pour nous détacher des figures imposées en conception pédagogique pour vous proposer une approche plus légère et plus accessible. la conception pédagogique pour les [...]