Vous imaginez un taxi qui vous laisse à 200m de chez vous avec vos valises sous prétexte qu’il est difficile de se garer ?
Vous imaginer un parcours de formation qui vous laisse seul transposer vos acquis dans votre contexte personnel sous prétexte que cela prend trop de temps ?
Les taxis ne le font jamais, les formations si.

Le tutorat : l’accompagnement pédagogique du dernier kilomètre

De la compétence à l’autonomie

Apprendre, ce n’est pas seulement comprendre, puis savoir, mais surtout savoir-faire.

Le tuteur intervient à 4 moments clés :

  • la motivation : envie d’apprendre, dĂ©couverte, positionnement
  • l’apprentissage : acquisition de savoirs, constitution de connaissances, expĂ©rimentation

et le dernier kilomètre pédagogique :

  • le perfectionnement : essais/erreurs, feedback, correction
  • la prise d’autonomie : application rĂ©flĂ©chie, application rĂ©flexe, ancrage durable

Le don d’ubiquité

Pour un tuteur, la distance, ce n’est pas une présence, mais des présences :

  • l’assistance technique, psychologique
  • le soutient pĂ©dagogique
  • l’évaluation et le coaching

J’ai tout bon !

Un bon tutorat, c’est :

  • les bons moments : avant un besoin identifiĂ©, rĂ©gulièrement Ă  l’improviste, Ă  des points clĂ©s, Ă  des moments planifiĂ©s, sur
  • les bons outils : mails, sms, messagerie, visio, classe-virtuelle, appel tĂ©lĂ©phonique…
  • le bon ton : vous (puis tu), dans la continuitĂ©, constructif, positif et amical, ouvert au dialogue…

Et si on ne laissait pas l’apprenant en rase campagne ?

 

et cette semaine, on vous parle aussi de :

Lire l’intĂ©gralitĂ© de la Newsletter

Et si vous ne l’ĂŞtes pas encore,
abonnez-vous pour la recevoir par email tous les vendredi Ă  16h

Partagez cet article