Vous investissez des efforts et du temps dans vos formations, mais les résultats ne sont pas à la hauteur de vos attentes ?

L’efficacitĂ© d’une formation peut-ĂȘtre pĂ©nalisĂ©e par 5 erreurs courantes.

Pas d’appropriation, pas d’ancrage personnel đŸ«„
Comprendre c’est bien, mais sans appropriation, ce fragile savoir ne demande qu’Ă  s’envoler.
Le remÚde : ajouter une activité de questionnement, de reformulation ou de mise en pratique.

Laisser le cerveau en pilote automatique 🧠
La formation se déroule de façon linéaire, ennuyeuse et monotone.
Le remĂšde : stimulez plus d’un sens (l’Ă©coute, la vue, la manipulation
), alternez les activitĂ©s passives, actives, d’action, de rĂ©flexion.

Pas de personnalisation đŸŠžâ€â™€ïž
La formation ne s’adresse pas aux apprenants, ne comporte pas de feedback personnel.
Le remĂšde : intĂ©grez l’apprenant dans le dĂ©roulement de la formation, adaptez le contenu Ă  son contexte, ses attentes, faites rĂ©guliĂšrement des feedbacks.

Surcharge cognitive đŸ€Ż
Elle arrive au bout de 30 minutes sans pause, surtout si vous cumulez plus de 4 sujets importants.
Le remÚde : découpez en modules de 15 minutes maximum, avec 1 concept par module. Séparez chaque module par une activité récréative de 1~2 minutes.

L’absence d’Ă©motion 💔
Votre contenu est froid et impersonnel, il ne provoque aucune Ă©motion, ne sollicite pas l’imagination.
Le remÚde : développez la narration, racontez une histoire, surprenez vos apprenants.

Objectivement, vous faites tout bon ?

 

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