Veille Méthodologie de ILDI

Vous peinez à intégrer une formation continue efficace dans des emplois du temps saturés ? Le microlearning, méthode d’apprentissage en modules courts (30 secondes à 5 minutes), répond au défi [...]

Les spécificités de l’écriture numérique Écrire est une activité complexe et coûteuse sur le plan cognitif. Pour écrire, vous devez mettre en œuvre un grand nombre de processus de manière [...]

Pourquoi le podcast en formation ? Le podcast présente plusieurs atouts : Il permet une écoute nomade, lors de déplacements ou de moments de creux. Il favorise une immersion attentionnelle, [...]

Lauréate du concours « Entreprises innovantes » dès sa création en 1999, Onlineformapro s’est rapidement imposée comme le leader du digital learning. Onlineformapro accélère la mutation de la formation via [...]

Syfadis et Bealink : un écosystème learning appelé Bealink, totalement repensé En unissant leurs forces, Syfadis et Bealink ont créé une nouvelle entité nommée Bealink, symbolisant une fusion d’entreprises dynamique. [...]

En 2023, l’EdTech enregistrait 540 entreprises qui génèrent 15 000 emplois d’après une étude réalisée par le cabinet de conseil EY-Parthenon et la Banque des Territoires. Parmi elles, 77 % [...]

Dernière ligne droite pour le décret actant une minoration de 20% du financement des formations d’apprentis à distance. La mesure techniquement difficile à appliquer, contestée sur le fond et perçue [...]

Comment former 3 000 collaborateurs répartis dans tout un réseau de franchises sans mobiliser à chaque fois un studio, un formateur et une demi-journée ? Chez Guy Hoquet, la réponse [...]

Le verdict des économistes sur les effets réels de la révolution de l’intelligence artificielle n’est pas encore tombé. De nombreux travaux ont cependant été publiés. On peut y repérer les [...]

L’IA générative transforme déjà les pratiques pédagogiques et les offres de formation. Pourtant, beaucoup d’organismes n’ont pas encore clarifié leur stratégie face à ce bouleversement. C’est précisément l’objet de l’accompagnement [...]

A travers ce premier Livre Blanc, l’Université Bretagne Sud revient sur les journées de l’Université d’été de la pédagogie 2024 et met en lumière la nécessité de faire évaluer les [...]

Les obligations bien connues des CFI (Consultant Formateur Indépendant) Trois obligations sont bien connues des personnes qui dispensent des formations, même si c’est exclusivement en sous-traitance : Obtenir un numéro [...]

1.  Identifier les KPI de formation Les KPI servent de points de référence pour avoir une vue d’ensemble sur l’impact concret des formations. Ces indicateurs peuvent concerner les taux de [...]

Des projets de décrets dont la publication est attendue fin mai, durcissent les conditions d’enregistrement des certifications professionnelles et renforcent le pouvoir de contrôle de France compétences. Ce nouveau cadre [...]

Les Français établis hors de France peuvent faire certifier leur identité numérique via l’application France Identité. Cette évolution marque une nouvelle étape dans la modernisation des services consulaires, facilitant l’accès [...]

Avec l’IA, il est possible de changer la donne en rendant l’apprentissage adaptatif. En effet, l’intelligence artificielle est en mesure d’analyser le profil de chaque apprenant pour ajuster le contenu [...]

Entre les chatbots, les algorithmes prédictifs ou l’analyse de données, l’IA se rend de plus en plus indispensable dans les entreprises. De plus en plus performante et accessible, elle s’apprête [...]

Une étude du HBR a comparé les 10 cas d’usage de l’IAG les plus répandus en 2025, comparés à 2024. 📈 Résultats : explosion des usages personnels, introspectifs, intimes, avec [...]

On ne peut rien vous cacher, l’IA est partout, même dans l’enseignement du Droit dans le supérieur ! C’est ce que le Village de la Justice a pu observer, notamment au [...]

Les IA sont devenues une réalité scolaire et les directions d’établissement d’enseignement doivent savoir en tirer profit également pour mener à bien leurs tâches quotidiennes. Parmi ces tâches, il y [...]

Comment l’IA peut aider les étudiants à réussir leur concours ? Aujourd’hui, une nouvelle alliée, pour ne pas dire un véritable coach, s’invite dans leurs stratégies de préparation : l’intelligence [...]

En chantier depuis plusieurs années, la nouvelle norme de l’AFNOR sur les soft skills, la norme AFNOR XP X50-766, vient d’être rendue publique début 2025. Jérémy Lamri, coordinateur du Groupe [...]

« Ce qui ne se mesure pas ne s’améliore pas. » Cette citation de Peter Drucker résonne plus que jamais dans un monde où le digital learning est devenu incontournable. À l’heure [...]

Nouveau coup dur pour la pionnière de l’edtech en France. Selon nos informations, OpenClassrooms a enclenché un plan de départ concernant pour le moment entre 50 et 60 salariés, sur [...]

Pour les enjeux du PRIC, les principes d’achat des formations ont profondément évolué. De mai à septembre 2019, Pôle emploi a lancé de nouveaux marchés, porteurs d’une logique plus individualisée [...]

Docteure en sciences économiques, Marie-Hélène Toutin-Trelcat est ingénieure de recherche à l’Université de Lille et membre du Centre d’études et de recherches sur les qualifications (Céreq), un établissement public qui [...]

Le 30 avril dernier, le gouvernement a dévoilé plusieurs mesures, dont l’une fait particulièrement débat : à compter du 1er juillet 2025, les formations en apprentissage dispensées à plus de [...]

Les défis de l’enseignement pour la transformation écologique sont amplifiés par un paradoxe. D’un côté, il existe un consensus des scientifiques et de l’opinion publique sur la réalité de ses [...]

Le DIF et le CPF sont deux dispositifs qui permettent aux salariés de se former. Ils diffèrent néanmoins sur plusieurs points : Passage du DIF au CPF : ce qu’il [...]

Les entreprises investissent dans la formation à la durabilité pour faire face aux enjeux climatiques et environnementaux. Des initiatives internes et externes qui consolident aussi bien leur image que leur [...]

Et si la clé pour révéler le plein potentiel de vos talents se trouvait déjà dans votre LMS ? Comprendre le rôle d’un LMS dans la gestion des talents Un [...]

Fondée en 2017 par Son Ly, Arnaud Riegert et Philip Moore, Didask se positionne comme une alternative aux outils de formation traditionnels en ligne. Là où la plupart des solutions [...]

Ce document, produit par la Direction du numérique pour l’éducation du ministère de l’Éducation Nationale (DNE) présente un état des lieux (janvier 2025) concernant l’intelligence artificielle (IA) dans le domaine [...]

En mars dernier, la Caisse des Dépôts a, en lien avec le ministère du Travail, lancé une nouvelle démarche d’évaluation de la qualité des actions de formation éligibles au Compte [...]

Co-président du cabinet Graduate Conseil, Hervé Estampes affiche un parcours hors du commun : ancien pilote de combat pendant la Guerre du Golfe, magistrat à la Cour des comptes, consultant, [...]

Quelle régulation de la formation par la qualité? Entre évolution de Qualiopi, renforcement du contrôle de l’apprentissage, nouvelles prérogatives des Ocpo (opérateurs de compétences) sur les CFA (centres de formation [...]

Un projet de décret est en préparation pour réduire les niveaux de prise en charge des formations à distance, notamment dans le cadre des contrats d’apprentissage. La mesure, qui s’inscrit [...]

L’intelligence artificielle (IA) générative représente un outil pertinent pour les personnes enseignantes, notamment en facilitant l’analyse des profils d’élèves à partir de données variées, telles que les résultats scolaires, les [...]

L’évaluation fait polémique. Sur les traces de Célestin Freinet, Raymond Fonvieille (Naissance d’une pédagogie autogestionnaire, 1999) considère qu’une évaluation est toujours un jugement d’autorité et qu’il faut supprimer les évaluations [...]

Dans l’univers du e-learning, le taux de complétion est l’un des indicateurs les plus scrutés : il mesure la proportion d’apprenants qui vont jusqu’au bout d’un parcours de formation en [...]