ILDI partage avec vous sa veille sur les nouvelles pratiques en formation professionnelle, l’évolution du secteur Edtech et du Digital Learning.

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07, 2025

ce-que-nous-apprend-le-barometre-askalia-sur-letat-de-la-formation-en-entreprise

À l’occasion du congrès Askalia 2025, les résultats tant attendus du baromètre annuel réalisé avec SoWeSoft ont été dévoilés. Près de 200 professionnels de la formation, issus d’organisations fortement structurées [...]

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07, 2025

lautoformation-guidee-en-ia-generative-comme-levier-pour-la-conception-pedagogique

Un article récent publié dans la Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire (RITPU) présente les résultats d’une expérimentation d’autoformation guidée aux outils d’intelligence artificielle générative (IAg). Cette étude, menée [...]

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07, 2025

projet-digital-learning-comment-le-piloter-efficacement

Le digital learning est en pleine expansion. Depuis le début des années 2000, son utilisation a augmenté de 900 %[1]. Une croissance confirmée par les résultats du dernier baromètre de [...]

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07, 2025

%f0%9f%94%8d-qualiopi-le-gouvernement-acte-une-reforme-attendue

Le Conseil des ministres du 28 avril 2025 a été clair : “Qualiopi ne remplit pas sa promesse. Elle sera revue.” 🎯 Traduction : trop de formalisme, pas assez d’impact [...]

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07, 2025

grace-a-lia-le-coaching-nest-plus-reserve-quaux-managers

Les solutions de formation professionnelle ont été transformées par la digitalisation. La plupart des grandes entreprises mais aussi des PME ont progressivement adopté des solutions de gestion des compétences et [...]

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07, 2025

integrez-lia-dans-la-conception-de-formation

Vous connaissez des outils d’IA génératives et vous en utilisez peut-être déjà. Seulement, vous n’arrivez pas à obtenir des réponses vraiment satisfaisantes que vous pourriez exploiter pour concevoir des formations [...]

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07, 2025

ia-en-formation-apres-lexperimentation-place-a-laction

Jugée trop expérimentale par certains experts, l’adoption de l’IA doit passer par la mise en place d’un écosystème durable pour générer des résultats tangibles. Dans ce contexte, quelles sont les [...]

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07, 2025

quand-le-digital-learning-se-met-au-vert-%f0%9f%98%8a

Se mettre à l’éco-conception, que l’on soit une académie, un département L&D ou une agence digitale, ne va pas de soi. C’est une réflexion, un processus et surtout un engagement [...]

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07, 2025

le-pitch-rvolution-la-formation-en-realite-virtuelle-29-05

Laurent Renoult, cofondateur de R’volution, était l’invité de Sandra Gandoin dans Le Pitch de l’émission Good Morning Business, ce jeudi 29 mai. Ils sont revenus sur les avantages de la [...]

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07, 2025

apprentissage-et-realite-virtuelle-uptale-explore-les-formation-terrain-et-vise-les-cols-bleus

Fin 2024, la start-up française Uptale a réalisé sa première levée de fonds de 9 millions avec son approche de « spatial learning ». Le point avec son cofondateur Dwayne [...]

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06, 2025

microlearning-modules-courts-et-formation-moderne

Vous peinez à intégrer une formation continue efficace dans des emplois du temps saturés ? Le microlearning, méthode d’apprentissage en modules courts (30 secondes à 5 minutes), répond au défi [...]

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06, 2025

lecriture-numerique-un-defi-pour-lenseignement

Les spécificités de l’écriture numérique Écrire est une activité complexe et coûteuse sur le plan cognitif. Pour écrire, vous devez mettre en œuvre un grand nombre de processus de manière [...]

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06, 2025

le-podcast-une-voix-pour-apprendre-autrement

Pourquoi le podcast en formation ? Le podcast présente plusieurs atouts : Il permet une écoute nomade, lors de déplacements ou de moments de creux. Il favorise une immersion attentionnelle, [...]

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06, 2025

onlineformapro-un-acteur-qui-revolutionne-la-formation

Lauréate du concours « Entreprises innovantes » dès sa création en 1999, Onlineformapro s’est rapidement imposée comme le leader du digital learning. Onlineformapro accélère la mutation de la formation via [...]

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06, 2025

syfadis-et-bealink-un-ecosysteme-learning-appele-bealink-totalement-repense

Syfadis et Bealink : un écosystème learning appelé Bealink, totalement repensé En unissant leurs forces, Syfadis et Bealink ont créé une nouvelle entité nommée Bealink, symbolisant une fusion d’entreprises dynamique. [...]

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06, 2025

edtech-5-startups-a-decouvrir-pour-la-rentree

En 2023, l’EdTech enregistrait 540 entreprises qui génèrent 15 000 emplois d’après une étude réalisée par le cabinet de conseil EY-Parthenon et la Banque des Territoires. Parmi elles, 77 % [...]

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06, 2025

apprentissage-la-formation-a-distance-joue-gros

Dernière ligne droite pour le décret actant une minoration de 20% du financement des formations d’apprentis à distance. La mesure techniquement difficile à appliquer, contestée sur le fond et perçue [...]

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06, 2025

des-avatars-ia-comme-formateurs-latout-rh-de-guy-hoquet

Comment former 3 000 collaborateurs répartis dans tout un réseau de franchises sans mobiliser à chaque fois un studio, un formateur et une demi-journée ? Chez Guy Hoquet, la réponse [...]

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06, 2025

intelligence-artificielle-et-emploi-lia-a-acquis-assez-rapidement-le-statut-de-revolution-technologique

Le verdict des économistes sur les effets réels de la révolution de l’intelligence artificielle n’est pas encore tombé. De nombreux travaux ont cependant été publiés. On peut y repérer les [...]

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06, 2025

definir-votre-strategie-ia-generative-un-enjeu-cle-pour-votre-organisme-de-formation

L’IA générative transforme déjà les pratiques pédagogiques et les offres de formation. Pourtant, beaucoup d’organismes n’ont pas encore clarifié leur stratégie face à ce bouleversement. C’est précisément l’objet de l’accompagnement [...]

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06, 2025

le-livre-blanc-de-luniversite-dete-de-la-pedagogie

A travers ce premier Livre Blanc, l’Université Bretagne Sud revient sur les journées de l’Université d’été de la pédagogie 2024 et met en lumière la nécessité de faire évaluer les [...]

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06, 2025

les-obligations-des-consultants-formateurs-independants

Les obligations bien connues des CFI (Consultant Formateur Indépendant) Trois obligations sont bien connues des personnes qui dispensent des formations, même si c’est exclusivement en sous-traitance : Obtenir un numéro [...]

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06, 2025

cinq-conseils-pour-evaluer-la-performance-dune-formation

1.  Identifier les KPI de formation Les KPI servent de points de référence pour avoir une vue d’ensemble sur l’impact concret des formations. Ces indicateurs peuvent concerner les taux de [...]

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06, 2025

certifications-professionnelles-nouveau-tour-de-vis-reglementaire

Des projets de décrets dont la publication est attendue fin mai, durcissent les conditions d’enregistrement des certifications professionnelles et renforcent le pouvoir de contrôle de France compétences. Ce nouveau cadre [...]

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06, 2025

utiliser-son-cpf-depuis-letranger-cest-desormais-possible-avec-france-identite

Les Français établis hors de France peuvent faire certifier leur identité numérique via l’application France Identité. Cette évolution marque une nouvelle étape dans la modernisation des services consulaires, facilitant l’accès [...]

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06, 2025

comment-personnaliser-les-parcours-de-formation-grace-a-lia

Avec l’IA, il est possible de changer la donne en rendant l’apprentissage adaptatif. En effet, l’intelligence artificielle est en mesure d’analyser le profil de chaque apprenant pour ajuster le contenu [...]

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06, 2025

ia-un-levier-strategique-pour-la-gestion-des-competences

Entre les chatbots, les algorithmes prédictifs ou l’analyse de données, l’IA se rend de plus en plus indispensable dans les entreprises. De plus en plus performante et accessible, elle s’apprête [...]

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06, 2025

et-si-le-top-10-des-usages-de-lia-en-2025-nous-donnait-des-indices-tres-clairs-sur-lavenir-de-la-formation

Une étude du HBR a comparé les 10 cas d’usage de l’IAG les plus répandus en 2025, comparés à 2024. 📈 Résultats : explosion des usages personnels, introspectifs, intimes, avec [...]

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06, 2025

lusage-de-lia-par-les-enseignants-en-droit-comme-outil-pedagogique

On ne peut rien vous cacher, l’IA est partout, même dans l’enseignement du Droit dans le supérieur ! C’est ce que le Village de la Justice a pu observer, notamment au [...]

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06, 2025

lintelligence-artificielle-comme-tremplin-pour-le-leadership-pedagogique

Les IA sont devenues une réalité scolaire et les directions d’établissement d’enseignement doivent savoir en tirer profit également pour mener à bien leurs tâches quotidiennes. Parmi ces tâches, il y [...]

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06, 2025

lia-generative-un-nouveau-coach-pour-les-etudiants

Comment l’IA peut aider les étudiants à réussir leur concours ? Aujourd’hui, une nouvelle alliée, pour ne pas dire un véritable coach, s’invite dans leurs stratégies de préparation : l’intelligence [...]

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06, 2025

une-norme-pour-enfin-mettre-de-lordre-dans-les-soft-skills-jeremy-lamri-repond-en-video

En chantier depuis plusieurs années, la nouvelle norme de l’AFNOR sur les soft skills, la norme AFNOR XP X50-766, vient d’être rendue publique début 2025. Jérémy Lamri, coordinateur du Groupe [...]

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06, 2025

comment-evaluer-lefficacite-dune-formation-en-ligne

« Ce qui ne se mesure pas ne s’améliore pas. » Cette citation de Peter Drucker résonne plus que jamais dans un monde où le digital learning est devenu incontournable. À l’heure [...]

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06, 2025

depart-dune-cinquantaine-de-salaries-chez-openclassrooms

Nouveau coup dur pour la pionnière de l’edtech en France. Selon nos informations, OpenClassrooms a enclenché un plan de départ concernant pour le moment entre 50 et 60 salariés, sur [...]

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06, 2025

une-offre-de-formation-enrichie-et-des-parcours-personnalises

Pour les enjeux du PRIC, les principes d’achat des formations ont profondément évolué. De mai à septembre 2019, Pôle emploi a lancé de nouveaux marchés, porteurs d’une logique plus individualisée [...]

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06, 2025

formation-en-alternance-apres-la-reforme-de-2018-financierement-ca-ne-peut-pas-tenir

Docteure en sciences économiques, Marie-Hélène Toutin-Trelcat est ingénieure de recherche à l’Université de Lille et membre du Centre d’études et de recherches sur les qualifications (Céreq), un établissement public qui [...]

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06, 2025

apprentissage-a-distance-une-minoration-et-une-definition-en-filigrane

Le 30 avril dernier, le gouvernement a dévoilé plusieurs mesures, dont l’une fait particulièrement débat : à compter du 1er juillet 2025, les formations en apprentissage dispensées à plus de [...]

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06, 2025

oser-une-pedagogie-de-rupture-pour-sensibiliser-a-lecologie

Les défis de l’enseignement pour la transformation écologique sont amplifiés par un paradoxe. D’un côté, il existe un consensus des scientifiques et de l’opinion publique sur la réalité de ses [...]

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06, 2025

peut-on-encore-recuperer-ses-heures-de-dif-sur-son-cpf-en-2025

Le DIF et le CPF sont deux dispositifs qui permettent aux salariés de se former. Ils diffèrent néanmoins sur plusieurs points : Passage du DIF au CPF : ce qu’il [...]

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06, 2025

les-entreprises-sengagent-pour-la-durabilite

Les entreprises investissent dans la formation à la durabilité pour faire face aux enjeux climatiques et environnementaux. Des initiatives internes et externes qui consolident aussi bien leur image que leur [...]

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06, 2025

lms-comment-optimiser-la-gestion-des-talents-en-entreprise

Et si la clé pour révéler le plein potentiel de vos talents se trouvait déjà dans votre LMS ? Comprendre le rôle d’un LMS dans la gestion des talents Un [...]

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06, 2025

didask-veut-rendre-la-formation-en-ligne-plus-efficace-grace-a-lia-et-leve-10-millions-deuros

Fondée en 2017 par Son Ly, Arnaud Riegert et Philip Moore, Didask se positionne comme une alternative aux outils de formation traditionnels en ligne. Là où la plupart des solutions [...]

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06, 2025

intelligence-artificielle-et-education-ia-synthese-des-apports-de-la-recherche-et-enjeux-pour-les-politiques-publiques

Ce document, produit par la Direction du numérique pour l’éducation du ministère de l’Éducation Nationale (DNE) présente un état des lieux (janvier 2025) concernant l’intelligence artificielle (IA) dans le domaine [...]

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06, 2025

les-actions-de-formations-du-cpf-evaluees-par-la-caisse-des-depots

En mars dernier, la Caisse des Dépôts a, en lien avec le ministère du Travail, lancé une nouvelle démarche d’évaluation de la qualité des actions de formation éligibles au Compte [...]

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06, 2025

herve-estampes-le-responsable-formation-a-tout-un-ecosysteme-a-animer

Co-président du cabinet Graduate Conseil, Hervé Estampes affiche un parcours hors du commun : ancien pilote de combat pendant la Guerre du Golfe, magistrat à la Cour des comptes, consultant, [...]

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06, 2025

nouvelles-perspectives-pour-la-regulation-de-la-formation-par-la-qualite

Quelle régulation de la formation par la qualité? Entre évolution de Qualiopi, renforcement du contrôle de l’apprentissage, nouvelles prérogatives des Ocpo (opérateurs de compétences) sur les CFA (centres de formation [...]

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06, 2025

la-formation-a-distance-est-sous-pression-budgetaire

Un projet de décret est en préparation pour réduire les niveaux de prise en charge des formations à distance, notamment dans le cadre des contrats d’apprentissage. La mesure, qui s’inscrit [...]

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06, 2025

lia-au-service-de-leducation-une-synergie-positive-pour-enseigner-apprendre-et-partager

L’intelligence artificielle (IA) générative représente un outil pertinent pour les personnes enseignantes, notamment en facilitant l’analyse des profils d’élèves à partir de données variées, telles que les résultats scolaires, les [...]

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06, 2025

faut-il-encore-evaluer-la-formation

L’évaluation fait polémique. Sur les traces de Célestin Freinet, Raymond Fonvieille (Naissance d’une pédagogie autogestionnaire, 1999) considère qu’une évaluation est toujours un jugement d’autorité et qu’il faut supprimer les évaluations [...]

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06, 2025

comment-maximiser-le-taux-de-completion-dun-e-learning

Dans l’univers du e-learning, le taux de complétion est l’un des indicateurs les plus scrutés : il mesure la proportion d’apprenants qui vont jusqu’au bout d’un parcours de formation en [...]