Au-delà de sa mission d’enseignement, la formation continue (FC) auprès des adultes a comme objectif de faciliter l’intégration du plus grand nombre à la société.
D’une part, la FC contribue à former des personnes qualifiées pour que le marché du travail réponde aux besoins économiques ; d’autre part, elle permet de (re)donner une place valorisante à des individus plus marginalisés au sein de la communauté.
Des personnes étudiantes non traditionnelles
Tout comme la population étudiante régulière des cégeps, les adultes qui s’inscrivent en formation continue visent l’obtention d’un diplôme reconnu qui leur permette d’intégrer ou de réintégrer le marché du travail.
Plusieurs auteurs et autrices montrent que l’expérience doit être prise en considération pour comprendre l’apprentissage chez les adultes (Jarvis, 2004; Merriam et collab., 2007). (…) Ce faisant, les personnes intervenant en FC doivent tenir compte de la variété des parcours de vie et de la diversité des expériences des adultes afin de répondre adéquatement à leurs besoins éducatifs (Martel J. 2024).
