Préparé pour le Réseau d’enseignement francophone à distance du Canada (REFAD; www.refad.ca) parFrançois Dallaire et Gil Joseph du Centre de documentation sur l’#éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF; www.cdeacf.ca) ce document présente les possibilités et les impacts des technologies mobiles sur la #formation à distance dans un contexte francophone canadien.
Le guide s’articule autour de trois axes principaux :1) La présentation des différentes technologies mobiles utiles pour la formation à distance.
2) Les impacts des technologies mobiles sur la formation à distance.
3) Exemples de scénarios pédagogiques et d’applications utilisant les technologies mobiles pour la formation à distance.
2) Les impacts des technologies mobiles sur la formation à distance.
3) Exemples de scénarios pédagogiques et d’applications utilisant les technologies mobiles pour la formation à distance.
Repéré depuis Guide sur l’apprentissage mobile et son impact sur la FAD | Thot Cursus
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