Quand on réfléchit aux relations compliquées qu’entretiennent la culture numérique ambiante et les tâches intellectuelles, l’entrée par les outils est à la fois la plus simple, la plus effrayante et la plus trompeuse.
Un EAP (espace personnel d’apprentissage) n’est pas une collection d’outils (ou pas seulement)
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