De très nombreux formateurs en présentiel ont déjà été confrontés à l’accompagnement d’apprenants à distance, les autres le seront forcément au regard de l’évolution de la #formation. Pour ce faire, ils ont la nécessité de développer des compétences sur le #tutorat à distance et donc de faire le point tant sur leur savoir, savoir-faire, savoir-être et savoir-devenir.
Si le savoir et le savoir-faire sont souvent pris en compte dans les formations de tuteurs, celles-ci ne peuvent s’y résumer et devraient toujours comprendre des activités permettant de développer le savoir-être et la manière dont les futurs tuteurs peuvent déjà être ce qu’ils veulent devenir.
