Passer au contenu
La Digital Learning Academy
  • Actualité
    • La Newsletter hebdomadaire
    • Veille
      • Veille Cognition et Communication de ILDI
      • Veille Méthodes et organisation de ILDI
      • Veille Pédagogique de ILDI
      • Veille Technologique de ILDI
    • L’actualité des acteurs
      • Marché, tendance
      • Méthode, organisation
      • Pédagogie
      • Technologie, outil
      • Projet, dispositif
    • Agenda
    • L’annuaire
  • Média
    • Digital Learning MAG
    • Les vidéos
      • Le point de vue des experts
      • Le Dico du Digital Learning
      • Les pitchs des GENIUS
      • Les Grands Débats
      • Les REX du Digital Learning
      • Les Change Makers
    • Le coin des Podcasts
    • Dossiers “Etat de l’art”
    • Le coin des livres-blancs
  • Évènements ILDI
    • Les REX du Digital Learning
    • Les Change Makers de la formation
    • Digital Learning Day
    • LearnInnov
    • Les GENIUS
    • Les Grands Débats
    • Les Masterclass Edtech
    • NeuroLearning day
    • Les Webinaires
  • Offres d’emploi
  • Goodies
  • Publiez
    • Publiez vos contenus
    • Toutes nos offres de publication
  • Contact
    • Contactez-nous
    • ILDI
Abonnez-vous à la Newsletter hebdomadaire

Arnaque au CPF ! soyez vigilants — FFP

Précédent
Suivant
Arnaque au CPF ! soyez vigilants — FFP
Publié le : lun 14 décembre 2020Views: 1360

Publié dans : Méthodes et organisation

Articles connexes:

  • FFFOD, le forum des acteurs de la formation digitale – FFFOD, le forum des acteurs de la formation digitale
  • 40 exemples d’utilisation des QRcodes en classe – Vagabondages
  • Les salariés français ignorent ce que signifie le terme « soft skills » — La Revue du Digital
  • 5 choses que Tinycards révèle sur notre manière d’apprendre
  • Moodle et xAPI — Fraysse.eu
  • Formation à distance – Un avenir radieux pour l’e-learning ? – Entreprise & Carrières – WK-RH, actualités sociales et des ressources humaines
  • iSpring comment créer un didacticiel ? | Le Formateur du Web
  • Baromètre 2019 : les trois tendances de l’expérience collaborateur — ParlonsRH
  • QUAND LA FORMATION COMPORTEMENTALE ET LE DÉVELOPPEMENT DES SOFT SKILLS S’APPUIENT SUR LA RÉALITÉ VIRTUELLE — ubergizmo
  • Repenser la formation initiale et continue, un enjeu pour demain — Centre Inffo
  • InTeach forme les salariés en 3 minutes ! — Exclusive RH
  • Le MOOC survivra-t-il s’il ne s’intègre pas à l’institution ?

Tout est dans ce document : http://ffp.org/uploads/document/Infographie%20CPF%20-%20Arnaques%20au%20CPF%20-%20Soyez%20Vigilants.pdf

—————

Repéré depuis http://ffp.org/uploads/document/Infographie%20CPF%20-%20Arnaques%20au%20CPF%20-%20Soyez%20Vigilants.pdf

Abonnez-vous à notre NewsletterAbonnez-vous à notre Newsletter
Partagez cet article

Toute l'actualité Arnaque au CPF ! soyez vigilants — FFP

La Digital Learning Academy

CONTACT INFO

27bis boulevard Diderot
Phone: +33 9 72 42 03 31
E-mail: contact@digital-learning-academy.com
Web: ILDI

Recevez notre Newsletter tous les vendredis à 16h,
en moins de 5 minutes, le résumé d’une semaine de Digital Learning et d’innovation en formation.

Vos coordonnées demeureront confidentielles, elle ne seront jamais communiquées à un tiers sans votre accord.
À tout moment vous pourrez vous désabonner en cliquant sur le lien "Se désabonner" de chacun de nos messages.
Merci de votre intérêt pour la Digital Learning Academy by ILDI.

Merci ! vous recevrez maintenant notre Newsletter tous les lundis matin. (Chaque message dispose d'un lien de désinscription)
Oops, il semble qu'il y ai un problème, merci de ré-essayer.

© Copyright 2025

| ILDI |

Tous droits réservés | ILDI 27bis Bd Diderot – 75012 PARIS | Site hébergé chez Digital Seeder

  • Conditions Générales de Vente
Bascule de la zone de la barre coulissante
Page load link
Dossier Etat de l'art

Le dernier dossier Etat de l’art : « L’Intelligence Artificielle en formation »
Mars 2025

Téléchargez gratuitement
Ce site utilise des cookies (et oui…) pour que les éventuels popup ne soient pas trop intrusifs et répétitifs. Ok
Aller en haut