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Retrouvez nos précédents billets d’humeur

  • 10

    02, 2023

    [📣Newsletter] 10/02/2023 Digital Learning : l’âge de la maturité ?

    Après avoir fanfaronné pendant presque 10 ans et prédire que le e-Learning allait renverser les tables et les chaises des salles de formation, les acteurs de la formation digitale ont fait leur méa-culpa en promettant d'oublier le rêve de l'automatisation, et se recentrer sur l’apprenant. La promesse est-elle tenue ? Oui, et cela sur plusieurs angles. 🧠 [...]

  • 03

    02, 2023

    [📨 Newsletter] 03/02/2023 Pédagogie : je t’aime moi non plus

    La formation s'est brillamment exposée cette semaine lors du salon Learning Technologies France, nous y avons vu de beaux outils, de belles agences, de beaux contenus… et de belles conférences ou le mot "pédagogie" y a largement été associé à "efficacité", "engagement", "transformation", "fidélisation", “impact". PÉ-DA-GO-GIE, le mot central. Magique ? Au delà de son emploi, quelle place [...]

  • 27

    01, 2023

    [📨 Newsletter] du 27/01/2023 : La bonne recette du Digital Learning

    Réussir une recette est certes affaire de “tour de main”, mais aussi de dosage, d’équilibre, de choix. Le Digital Learning pour le réussir, nécessite, lui aussi, de savants mélanges. Trop lourd, il sera indigeste, trop léger, il ne conviendra pas, trop lent ou trop rapide, il ne fera pas mouche. Découverte des petits secrets de [...]

  • 20

    01, 2023

    [📨 Newsletter] du 20/01/2023 : Le Quiz du Digital Learning

    Vous pensez tout savoir sur le Digital Learning ? Prêts à faire le test en 10 questions ? A combien de questions savez-vous répondre ? Blended-Learning, Digital-Learning, formation hybride, quelles différences ? QUALIOPI est-il obligatoire pour les organismes de formation ? Quel est le meilleur LMS ? Quel est le meilleur outil auteur ? L'avenir [...]

  • 13

    01, 2023

    [📨 Newsletter] du 13/12/2023 : Quand le sage parle d’un sujet, le concepteur pédagogique regarde… le contenu.

    Trop souvent, les formations sont centrées sur le contenu et placent l'apprenant uniquement en position de spectateur devant remplir une obligation de mémorisation. Cette stratégie pédagogique magistrale et descendante est couramment masquée par l'ajout d'interactions servant juste à rythmer l'affichage et l'avancement. Au delà du constat, comment faire pour ne pas tomber dans ce piège [...]

  • 06

    01, 2023

    [📨 Newsletter] du 06/01/2023 Les 5 tendances du Digital Learning

    2022 a été marquée par la découverte de ChatGTP et Dall-e, deux applications de l'Intelligence Artificielle, l'une pour la génération de texte, l'autre pour l'image. Nous tenons ici la première tendance du Digital Learning, mais quelles vont être les autres ? 1. L'IA à toutes les sauces pour produire : des textes sur presque tous les [...]