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en moins de 5 minutes, le résumé d’une semaine de Digital Learning et d’innovation en formation.
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11, 2024
ADDIE : Analyse, Design, Développement, Implantation et Évaluation Ce modèle s'accompagne du duo incontournable : scénario pédagogique, storyboard. Incontournable ? Vraiment ? Avec plus de 30 ans d'existence, le modèle d'ingénierie pédagogique ADDIE reste solidement ancré dans les processus de formation. Voyons le détail de ses phases : 🔸1. Analyse Collecte et étude de tous [...]
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11, 2024
Comment savoir si une formation s'est bien passée, a été utile et surtout impactante ? Par une évaluation bien sûr ! Mais au delà du trio routinier temps passé, complétion et score, il ne manquerait pas un petit quelque chose pour évaluer réellement l'impact d'une formation ? Aussi sophistiqué soit-il, votre LMS s'appuie principalement sur [...]
25
10, 2024
Utiliser l'IA pour concevoir et produire des formations ? Ah non !! Ce qui est proposé n'est pas assez pédagogique, pas assez interactif. Ta ta ta... Selon quels critères ? Comparé à quoi ? Que celui qui ne s'est jamais ennuyé devant un e-Learning Storyline jette la première pierre aux outils de conception / production [...]
18
10, 2024
Une formation qui s'adapte au niveau de l'apprenant, à ses préférences, à son rythme... C'est non seulement la promesse, mais aussi l'attente. Où est-on réellement de l'adaptive learning ? Les formateurs vous le diront, aucune formation en salle ne se déroule de la même façon. Pourquoi ? parce qu'ils adaptent leurs formations à leurs apprenants. [...]
11
10, 2024
Coût, Qualité, Délai : les 3 paramètres du triangle d'or de la gestion d'un projet de Digital Learning. Ces trois éléments sont étroitement liés et s'influencent mutuellement - si la Qualité est forte, généralement le Coût est élevé - si le Délai est court, généralement la Qualité est faible - si le Coût est limité, [...]
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10, 2024
A chaque évolution technologique, les professionnels de la formation disent "M'ouais... mais sans pédagogie, ça ne marchera pas." Et si on les prenait au mot. Pédagogie : quelle est sa définition ? La formation doit être pédagogique ! Une fois qu'on a dit ça, on n'a pas dit grand chose 🙂 Qu'en disent généralement [...]
![[📣Newsletter] 8/11/2024 Le modèle ADDIE, has-been ?](https://digital-learning-academy.com/wp-content/uploads/2024/11/241108.png)
![[📣Newsletter] 1/11/2024 L’impossible pratique de l’évaluation de fin de parcours](https://digital-learning-academy.com/wp-content/uploads/2024/10/Unknown-14.jpeg)
![[📣Newsletter] 25/10/2024 Pédagogie, Interactivité : un jeu de dupe ?](https://digital-learning-academy.com/wp-content/uploads/2024/10/241025.png)
![[📣Newsletter] 18/10/2024 Individualisation de la formation digitale, où en est-on ?](https://digital-learning-academy.com/wp-content/uploads/2024/10/241018.png)
![[📣Newsletter] 11/10/2024 Coût, Qualité, Délai : quel est le bon équilibre ?](https://digital-learning-academy.com/wp-content/uploads/2024/10/241011.png)
![[📣Newsletter] 4/10/2024 Back to pédagogie](https://digital-learning-academy.com/wp-content/uploads/2024/10/241004.png)
